教室作文锦集4篇 默写青春,传递智慧:珍藏课堂文集
《教室作文锦集》是一个以收集优秀教室作文为目标的网站。通过展示学生们在教室中的精彩文笔和独特思维,我们希望激发更多学习者的写作热情,并提供一个互相学习交流的平台。不仅记录了学生们在课堂上的点点滴滴,更传递了教育的温暖力量。
第1篇
同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。
走进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。
先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的。怎么样不错吧?
再来到讲台右侧,那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的,每个人应该扣多少分,加多少分,记录得清清楚楚,一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画,这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。
走进教室后面,这里的小精灵特别多,都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看!那些小贴画得的多的.小精灵高兴得不得了,好似在对其他小精灵说:“你们瞧!我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说:“那有什么了不起,我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话,它们在心里想:“我要加油。”
后面的的墙壁上方有几行大字,全是名人名言,比如,“书是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子,就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景,我暗下决心:“一定要向他们学习。”
第2篇
“嗡嗡嗡”数学课上,我的耳边忽然响起了一阵奇怪的声音。我抬头一看,原来是一只马蜂来到了教室。
这只马蜂身穿一件黄黑相间的“铠甲”,两根天线似的触角竖在脑袋上,特别神气!最引人注目的,却是它的超级武器——一根又细又长的毒针!它似乎注意到了我在盯着它,便在我的头顶上方盘旋起来。
我的心顿时提到了嗓子眼儿,心中默默祈祷着:“马蜂啊,请你快点离开吧,千万别落到我的`头顶上呀!”可是,马蜂似乎知道我心里在想些什么,竟然“胆大包天”地落到我的头上!我顿时吓得一动也不动,生怕马蜂“买一送一”,再在我的头上留下个“大灯泡”!我的同桌看到后,吓得尖叫起来,马上坐到了离我“十万八千里”的地方。数学杨老师看到马蜂后,连忙把马蜂赶跑了。
我松了一口气,心想:马蜂应该离开教室了吧!想到这里,我高兴了起来。可是没高兴多久,我又看到了那个熟悉的身影。只见它先在空中翻了个跟头,做起了“马蜂式广播体操”。它一会儿飞到这个同学的头顶上,一会儿又去另一边儿凑凑热闹。随着“演员”的飞舞,一阵阵尖叫声不绝于耳。“演员”听到尖叫后,表演得更卖力了!不过,我们这些“观众”可都是提心吊胆的,生怕自己大难临头!
马蜂在我们的教室“表演”了一阵子后,终于离开了,我们提着的心也可以放下了!
第3篇
我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。
黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。
讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的.电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”
教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。
就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。
我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!
第4篇
“有人的手表不见啦!”刘笑维在教室里喊道。cindy说:“嗯,我的手表不见了。”joy接着说:“我的手表也不见了。”这时男生们也开口了:“我的ak47也不见了啊……”我们立刻展开调查。
一回到家我就开始想这偷东西的`人肯定是外来人,小学生偷东西又有什么意义呢?我们先研究作案时间。
今天是周五,体育课是第三节课,还有一节上午大休息,另外还有午餐和中午大休息。这些时间教室都没人。还有一个经典课,我们去了e班。我怀疑了这几个作案时间,然后逐个进行排除。
上午大休息是第二节课后面的20分钟,不可能有人来偷我们的东西因为大休息有人在教室执勤。体育课是第三节课,但是我们是第四节课的时候才发的书包挂件。所以作案时间只可能是午餐、经典课或者中午大休息。可是又出问题了,中午大休息应该是有值日生、学习委员和卫生委员在教室,所以肯定没有人能随便进教室。这样只剩下经典课和午餐时间有嫌疑了。经典课应该不太会,因为小学生上课时,“家长”是不能随便进校门的。而且,他们说,经典课下课时,有人看见黑影一闪,并且是比较矮的黑影,不可能啊?如果他/她矮,那就不是大人,应该是学生。可是英文部的学生怎么会想到来偷我们的东西?
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