《最后一头战象》读后感作文2篇 《战象的绝响》——读《最后一头战象》有感
《最后一头战象》是一部关于动物保护和自然生态的小说,作者曼丽·凯特·戴维斯通过一个智慧的大象“索洛蒙”和一位调查员“琳达”的故事,表达了人们对大自然的破坏与对动物的忽视所带来的危害和挑战。这篇读后感作文旨在探讨小说所揭示的深刻问题和启示。
第1篇
有些文章读后也就忘记了,一段时间之后,甚至没有一丝印象了。但读了《最后一头战象》之后,我的心却久久不能平静。
这个故事讲述的是:在抗日战争时期,人们曾经骑着战象,跟日本鬼子来过一次大会战。最后,鬼子大败,死了上千人,但战象也死了上百头。人们把这上百头战象埋在一起,叫“百象冢”。战后,有人发现一头战象还活着,就治好了它的病,把它带回了村子,从不让它干活,养着它。后来,战象自己感到死神要降临了,便找到自己的象鞍,独自走进“百象冢”,将自己掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人,看到此情此景,也打消了念头,悄悄地走了。
大自然里的万事万物都是有灵性的,包括一花一草一树一木,也包括那头战象。所有生物都会死亡,这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式,却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍,说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢,将自己掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野,冥冥中它知道死期已经来临,它选择了有自尊地死亡,它选择了永远和自己的战友在一起。还有那两个人,他们被战象的举动震撼了,他们愧疚于自己的想法,所以他们没有挖象牙,悄悄地离开了。
就连大象都能选择有自尊地死亡,我们人类作为万灵之长,能够洁身自好吗?我想我会更在乎身边的一切:一花一草一树一木。
第2篇
?最后一头战象》的作者沈石溪当时所住的地方是一个名叫曼广弄的傣族寨子,那里地广人稀而且远离市镇,寨子四周都是密不透风的热带雨林,享有植物王国和动物王国的美誉。
书中主要写了作者和大象、野猪、熊这三种动物之间发生的一些故事。其中主要有给大象拔刺、象冢、野猪王、智取双熊等故事。
作者在书中能把每一个故事都写的栩栩如生,仿佛让我亲眼看到了文章中发生的故事,我想这和作者平时不断的观察和日积月累地练习写作有着密切关系。
读了这本书我知道了动物是有灵性的,你对它好,它就对你好。这样它们才能和我们人类成为好朋友,所以我们一定要保护它们。从这本书中我也知道了动物之间也有着亲情,所以我们要好好学习,从中学会理解和富有爱心。
-
合同协议书合同参考7篇
为了保证双方的合法权益,我们会使用到协议书,协议书是我们日常生活中接触较多且具有法律效应的书面文体,下面是美篇巴巴小编为您分享的合同协议书合同参考7篇,感谢您的参阅。合同协议书合同篇1需方:***(甲方)供方:***(乙方)本协议中供、需双方相关责任、义务与20xx年...
-
幼儿1月份教育心得7篇
写心得体会激发了大家积极的行动,从而找到启发,我们的心得体会可以成为我们的导师,指引我们走向更好的未来,下面是本站小编为您分享的幼儿1月份教育心得7篇,感谢您的参阅。幼儿1月份教育心得篇1幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成...
-
自强自立美德少年事迹材料500字7篇
一篇有效的事迹材料可以凸显宣传典型,评选先进的用途,大家在日常生活中肯定都有写事迹材料的经历吧,本站小编今天就为您带来了自强自立美德少年事迹材料500字7篇,相信一定会对你有所帮助。自强自立美德少年事迹材料500字篇1我叫谌鑫,女,今年11岁,张振武小学五(3)班卫...
-
劳动之星个人事迹材料6篇
在写事迹材料时都会采用叙述的方式,将整个事件叙述清楚,事迹材料的研究可以帮助我们理解特定时代的社会、政治、经济等方面的特征,本站小编今天就为您带来了劳动之星个人事迹材料6篇,相信一定会对你有所帮助。劳动之星个人事迹材料篇1小琪现在是一年级的学生,每天会...