小学小学生优秀作文5篇 “小小文学家,创意无限:赏析小学生优秀作文”
小学生作文是展现孩子天真与智慧的秀场,也是培养孩子语言能力和思维能力的关键。在小学生的书写中,有许多优秀的作文,展现了他们的真情实感、美妙想象和丰富阅历。在这里,我们分享一些小学生优秀作文,欢迎大家一同欣赏。
第1篇
我家门前有一块草坪,上面长着许多美丽的小草,美丽的小草非常富有生机,春天一到,它们一下子就铺满了大地,细看它们,嫩嫩的,带浅绿色,每当雨后,美丽的小草满身沾满水珠,水灵灵的,非常惹人喜爱。
清晨,一阵春风吹过,美丽的小草跳起了欢快的舞蹈,一会儿舒展双臂,一会儿弯腰点头,好像是在向早行的人们行礼问候,如果你能停下脚步仔细瞧瞧它们,一定会让你心旷神怡,乐而忘返。
别看美丽的小草身躯柔弱,可它却永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后下了一场大暴雨,雨后我去看那些美丽的小草,美丽的小草受尽了拆磨,有的被拆断了身子,有的被吹弯了头。但美丽的小草并没有屈服,几个小时过后,它们又挺直了腰,抬起了头。尽管脸上还带着晶莹的.泪珠。
虽然美丽的小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔。但它是顽强的。它的精神是可贵的!
这时我想起了白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生”。美丽的小草我赞美你!
第2篇
课间操铃声响后,我们在朱思宜的带领下一起来到了充满欢歌笑语的篮球场。杨老师说:“五光十色小组出列,人之初小组出列。”啊!终于轮到我们“太阳花了”!杨老师又给了我们一个“场地”。我们“太阳花”小组玩的第一个游戏是“搞怪动作”一二三!我们在玩的时候,我一步一步地走着,而焦锐他们呢?他们大步大步走着,很容易被退回起点。
第二个游戏是“切水果”。妈妈们先给我们示范了一下,我和焦锐开始比赛了。我很快,焦锐也很快,最终焦锐赢了!我却输了!
下课铃响了!有的有一个气球,有的`没有气球,还有的有文具作为他们的奖品。
第3篇
哦!我太高兴了!今天,我要到我盼望已久的微机室和电脑来一次亲密接触!
今天我很早就起来了!在妈妈的协助下,我换了一身了新衣服,高高兴兴的和妈妈一起走在去学校的路上,我兴高采烈的'想着来了以后老师肯定让我们练打字,打完字以后我和谁一起玩,玩什么,等等。在平常我没觉得什么,但今天,我却觉得非常兴奋,心中充满了激动,我心里暗暗发誓,一定要珍惜这五天的电脑时间,练得时候猛练,玩的时候疯玩,这样既玩的开心,还学到的知识多,真是一举两得呀!我高兴极了,一到学校就开足马力,以迅雷不及掩耳之势,迅速跑到微机室,我边跑边想:得这一个网速快的电脑!我找来找去,找了一台会快一点的电脑,兴奋地的打开了电脑,兴致勃勃的玩起了电脑,摸着熟悉的键盘,鼠标、主机,好像与老朋友重逢了似的,有一种说不清的快乐呢!真高兴呀!
第4篇
老师给我们领到了一个荷花湖,来到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的.下面长着一些又大又圆的莲蓬,小鱼儿在下面游来游去的,仿佛在说:“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说:“莲蓬是我的停机坪,每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”
有的荷花刚刚开出花苞,还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,风一吹,我就翩翩起舞,粉红的衣带随风飘动,我想如果把这一大片荷花当成一幅画,那大自然的本领真的很大啊!
我又看见小鱼在脚下游来游去,才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼,我见那人都钓了一桶鱼了,我很生气。于是,和那钓鱼的人说:“鱼也是一条生命,我们不能钓,如果我们是一条小鱼被人钓了,你会开心吗?”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事,老师说我是个善良的好孩子,我们开开心心的一起回到了教室。
放学了,我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福,因为我今天挽救了好几条小生命。
第5篇
时间过得真快啊!转眼间五年就过去了,我首先感谢您这几年来对我的照顾。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”庹老师就正如这蜡烛一样,有着蜡烛的无私奉献和默默无闻的精神。
您白天毫无保留地把知识传授给我们,夜晚,在明亮的灯下为我们批改作业。
就算生病了也坚持给我们上课。以前我一直不明白您为什么老是占我们的音乐课和体育课。现在我明白了,您是为了让我们多学一点知识。您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。多亏了您,我才会变成这样,这样的优秀。您开始接手我们班的时候,第一眼看到你了就觉得您很严厉,正是因为严厉,所以很多同学都不怎么喜欢上您的课。以前我也和他们一样,但现在知道您是个奖罚分明的人。如果我们有难题问您,您会很高兴地给我们讲解,直到我们弄明白、弄明白为止。
老师像园丁,辛勤的浇灌祖国的.花朵;老师像蜡烛,无私的奉献;老师像春雨,把点点滴滴的知识洒在我们心里。亲爱的庹老师,在此我想对您说一声:“谢谢!”
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