写给老师的一封信作文汇总4篇 敬爱的老师,我心向您致意:感恩复信!
本文汇总了一系列写给老师的感谢信、祝福信以及求教信等,旨在表达学生对老师的敬意和感激之情。这些信件或真挚,或温馨,或思辨,或期待,彰显了师生之间的深厚情谊与教育的美好力量。希望通过阅读这些信件,您能感受到学生们对老师的爱与尊重,也能从中找到温暖和鼓舞。
第1篇
首先,感谢您能从百忙之中,抽取宝贵的时间看这一封信“废话连篇”的信,也感谢您能从办公桌上从“巍峨”的作业山中,找出我的信。也感谢您六年来诲人不倦的谆谆教导,万分、十万分、百万分感谢!
记得在您接手我们班时,班级里的情况犬牙交错、一塌糊涂,您则用了雷霆手段清除了我们的许多毒瘤习惯,终于用双手铸造了一柄锋芒初现的“三尺龙泉宝剑”。此“剑”终于在五六年级绽放光芒,耀极一时。我就是柄“剑”上的一部分,剑柄上的一道花纹,或是剑身上的一部分。难以想象,如果没有您,我们现在该会处于何种境界?
记得您曾评论是一块绝世美玉,可惜还没有打磨抛光。“玉不琢不成器”晚生当时愧不敢当,但还是暗暗发掘自己的潜力。可以说,如果没有黄老师那句话,我也写不出这样的文章。
晚生为什么会嗜书如命、常去图书馆饕餮一番?我想,如果不是老师当时的一句教导、一句称赞,那各大图书馆都不会留下我的足迹,我也无法找到自己的逍遥之道。
在我的'心目中,也许教学、看着自己的学生成长就是您的逍遥,看着自己桃李满天下,那会多幸福呀!虽然“教师”这一行需要投入大量的心血、时间,呕心沥血地准备教学,但您还是义无反顾的投入到这个伟大的行业里。在这里,我敬佩您,这需要多大的毅力呀!
千言万语、万般诗词浓缩成一句话:黄老师,谢谢您!
第2篇
还记得我刚升入四年级,您成为了我的语文老师,给张芳老师的一封信。那是的我,是一个调皮好动的男孩。在座位上总也坐不住,总想动一动身子,伸一伸腿,甚至和同学说说话。而您很快用“火眼金睛”看见了我,一遍又一遍不厌其烦的纠正我的坐姿,点我的名字让我站起来。经过您不断的调教,我终于可以静下心来听您讲课了!
张老师,在我一到三年级的时候,老师很少让同学记笔记,所以我也就没有养成记笔记的习惯,小学生作文《给张芳老师的一封信》。到了四年级,您突然开始让我们记笔记了,我措手不及,非常不适应,老是想偷点懒,要么少记笔记,要么不记笔记,结果被您发现了。您没有批评我,而是对我说:“你这次笔记记得字迹有点了草,还有这里忘了写了,下次要加油改正”。您虽没有批评我,但我脸上却火辣辣的,下定决心好好努力。
张老师,您不但对我十分关心,也非常关心班级和班级的.每一个同学。在您的带领下,我们班两次获得了“文明中队”的标志,我们的中队长获得了“十佳少年”的称号,……这都是您带领全班同学努力努力拼搏的结果!
张老师,我要说的太多太多了,千言万语汇成一句话——谢谢您!
第3篇
光阴似箭,日月如梭,转眼间三年的时光已经度过,我也将要小学毕业成为初中生了。在接下来的时光里,我会为要换新环境学习而感到兴奋,会为进入哪所中学而感到焦虑,会为毕业那天与同伴们分开而感到伤心,但更多的是对您和各位老师的不舍。您和我在一切起已经相处三年多了,教会了我许多东西 。虽然我会对新学习的地方产生向往,但还是舍不得您,希望您能一直教我。
俗话说“兴趣是最好的老师”,我认同这个说法,因为我也是对写作产生了浓浓的`兴趣,才能成为作文高手。不瞒您说,其实在您接手我们班之前,我就是一个作文白痴。每次写作文,我就一个头两个大,考试的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去给老师批阅的作文,能被当成范文读这对我来说简直就是一种奢望,在作文比赛中得将更是想都不敢想。可为什么现在我在作文比赛中获得的奖状已经有一个笔记本厚了呢?那是因为您刚接手我们班那时侯所做的一件事。还记得那学期的期中考试的作文吗?我写的是“夜里的悄悄话”,您阅卷时没有给我的作文扣分,在班上读了一遍,还在家长会上读了一遍,并且让我当语文课代表。这一切好事的到来让我受宠若惊,就像在做梦一样。后来仔细一想,觉得写作文也没有那么难,只要肯想,愿意动笔去写,作文白痴也能写出不错的作文。因为这件事,所以让我觉得您给了我莫大的鼓励,让我对写作产生了浓厚的兴趣,努力写好每一篇作文。加上您又让我参加各种作文比赛,我都还取得了不错的成绩,望着那些奖状,我更加热爱写作了。
老师是园丁,不辞辛劳地培育祖国的花朵。希望何老师您能培育出更多鲜艳、出色的花朵。
第4篇
您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师,给老师的一封信。
您的眼神,您的微笑,常伴着您。当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的'眼镜片折射出对我们的信任,与此同时,也对我们微笑着。在这样的信任中,我绷直的心渐渐轻松了些,那微笑鼓励我思考着。当我答对时,您的眼神如绽放的鲜花,微笑如同陪托的绿叶,更让我有成就感。当我回答不出时,您也微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波纹,冲淡了我的失落感。不论结果如何,我都很欣慰。
在课后,您就像我们的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,时间似乎瞬间消失了。娱乐,学习,班级新闻,都聊!也没了辈分概念,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是互相能理解、信任的好朋友!
一些作业上,您都留下珍贵评语,我呢,只要一有评语,认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里,时刻提醒我。对作业,我通常是用最认真的态度去完成。
家长会后,我总能听见我父母回来报告说您表扬我,把我举例子,我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师!您平时好像不怎么批评,但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的,也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪,而像打太极拳一样,话语不太多,但每一句都有力。
您的课总像磁铁般吸引着我,您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了,让我喜爱上您的课,喜爱上您.
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