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关于国庆节的党日活动总结7篇 国庆党日,共庆盛世

国庆节是祖国的生日,也是全民欢庆的日子,为了纪念这个特殊的日子,许多单位和组织都举办了丰富多彩的庆祝活动。党支部也应该发扬爱国主义精神,号召党员积极参与,深入实践。本文将对某单位国庆党日活动进行总结和分享。

关于国庆节的党日活动总结7篇 国庆党日,共庆盛世

第1篇

在举国上下迎接祖国华诞之际,我们xx学校全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。

为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"向国旗敬礼"主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。

为喜迎中国成立xx周年,加强未成年人爱国主义教育,推进"我的中国梦"主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。

通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立xx周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了"向国旗敬礼"网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。

通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关"向国旗敬礼"的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。

2、各班以"向国旗敬礼"为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为"向国旗敬礼,为学校添彩",学生们积极参与,全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕"热爱党、热爱祖国、热爱家乡",引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日,开展了一次"迎国庆诗文朗诵会"。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

关于国庆节的党日活动总结7篇 国庆党日,共庆盛世 第2张

第2篇

“哇,这么多国旗好漂亮呀!妈妈,这是老师挂的吗?”“是呀,孩子,因为国庆节快到了,我们要庆祝国庆节”,在小朋友和家长的赞美声中,9月27日——9月29日,x幼儿园小班组、中班组和大班组分别开展了以“祖国,祖国,我爱你”为主题的系列庆祝活动。

活动开展前,老师们为庆祝国庆节的到来,在幼儿园内挂上了五星红旗,让幼儿、家长感受到了国庆节的欢乐氛围。通过家园合作,幼儿了解了国旗、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深了幼儿对国庆节的深刻认识。

9月27日,小班的孩子们为红旗贴上五角星,亲手制作了一面五星红旗,并挂在幼儿园的大厅里,看着自己做的五星红旗,小小的脸上洋溢着满满的自豪感,相信在孩子幼小的心灵中埋下了一颗热爱祖国的种子。

9月28日,中班的孩子们利用绘画、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子们不约而同的为祖国妈妈献上了自己的祝福,表达了爱祖国的美好情感。

9月29日,大班的孩子们邀请了警察叔叔一起欢聚在操场上,警察叔叔们带着小小升旗手一起升国旗,并展示了军姿队列,整齐划一的步伐、铿锵有力的口令,让观看的小朋友们为之肃然起敬,敬佩崇拜的眼神表露无遗。展示后,警察叔叔分别来到了班级,带着孩子们列队训练、叠被子等,孩子们学的很认真。

x幼儿园里的每个孩子都在用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日,表达了对祖国妈妈的热爱和祝福。此次活动,不仅为孩子们创造了表现自我的舞台,最重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛,加深孩子对祖国妈妈的热爱,从小的活动中渗透大的爱国教育,让民族自豪感在每一个孩子的心目中生根发芽。

第3篇

国庆节餐厅促销,以国庆节为大背景,结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。结合客房推出758元房包餐活动,团购158元活动,酒店官方微信等促销活动,全日餐厅推出海鲜自助餐,为了增加特色,在活动期间增加了传统小火锅,得到了客人的一致好评。

十一期间总接待了散客xx人,其中早餐xx人用餐,午餐xx人用餐,晚餐xx人用餐,总收入xx元,其中早餐收入xx元,午餐收入xx元,晚餐收入xx元。

1、为了增加餐厅整体氛围,全日餐厅统一布局调整台型,在餐桌上摆上一瓶色泽鲜艳的插花,给消费者带来优美的用餐环境。

2、在菜品上厨师长根据自己多年的经验经过思考,反复的调整菜品,为满足每位客人的口味。

3、本部门人员力量不够,30号进了6名帮工,增加员工培训,自助餐服务流程,火锅服务流程,促销特色,服务态度意识培训等,结合模拟式演练,让员工更快的了解工作流程。

1、全日餐厅每天开早、中、晚三餐,活动期间全日餐厅员工全体加班,考虑员工长时间加班,在不忙时合理安排员工休息。

2、对部门员工做了细致的分工,分为早晚两个班次,每个班次6名员工,领班1名,领位1名,餐台1名,服务3名,各为其职。

3、1-2号是客人用餐上升期,3-5号是用餐高峰期,6-7号下降期,在6-7号客流量少时,合理安排员工倒休。

4、每天领位18:00会询问前台,统计在住客房率,通知厨房为转天三餐做准备。

2、服务员的服务意识不够,没能及时清理客人所用过的餐具。

根据以上的问题与不足,我将以更高的标准要求自己,加强本部门的管理,加强对员工的培训,在以后的工作中,能踏上一个新的台阶,更上一层楼。

第4篇

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京*》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

第5篇

为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化我的中国梦主题教育实践活动通知》(〔20xx〕x号)文件精神,进一步推动做一个有道德的人主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在十一国庆节前后,开展了向国旗敬礼、做一个有道德的人系列活动。现将活动情况总结如下:

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的主动性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

1.举办活动启动仪式。于9月28日(星期一)上午举行活动启动仪式。

2.组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,切实增强中国梦宣传教育效果。

3.开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、少年梦现场儿童画比赛等活动,引导学生增进爱国情感,树立远大志向。

4.开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源,在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动,践行社会主义核心价值观,树立远大志向。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使做一个有道德的人成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

第6篇

我校举行了“向国旗敬礼——喜迎国庆节”主题升旗活动,学校全体师生参加了升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立70周年,共同祝福祖国繁荣昌盛。活动情况如下:

在全体师生的注目下,英姿飒爽的国旗班队员护送鲜艳的五星红旗进场,伴随着庄严雄壮的中华人民共和国国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生向国旗行注目礼,高唱国歌,满怀对祖国无限的热爱和崇高的敬意。

随后,学生代表董xx同学进行国旗下演讲,表达了对祖国繁荣富强的自豪和骄傲之情,并积极倡导同学们要热爱祖国,努力学习,感恩他人,奉献社会。之后,教师代表发言,他以“中国梦,教育梦”为主题,从建国至今的六十九个春秋出发,列举了祖国和人民共筑“中国梦”的伟大成就。

最后,学校党委书记讲话,她回顾了伟大祖国七十年来的风雨历程和神州巨变,深切缅怀为了新中国的诞生和建设付出鲜血与生命的革命英烈们,号召全体团员青年们勇于承担起时代赋予自己的历史责任,坚定理想信念、传承革命精神、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格、练就过硬本领,将习近平总书记系列重要讲话精神贯彻落实到具体工作学习中去,勤于探索实践、勇于开拓创新,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中书写无愧于时代、无愧于历史的壮丽篇章。

“向国旗敬礼—喜迎国庆节”主题升旗活动,进一步深化了以爱国主义为核心的民族精神教育,使师生们的心灵受到爱的洗礼,浓浓的爱国之情溢满校园。

第7篇

金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第xx岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立66周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。活动的主要内容有:

一、在家庭:以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动:

1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。

二、在社会:以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动,“发现身边的美”活动:与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的成功,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。