庆圣诞迎元旦活动方案7篇 “欢庆节日,献礼新年——精彩纷呈的圣诞元旦活动策划”
本公司将于12月25日圣诞节及2022年1月1日元旦节举办系列庆祝活动。活动内容包括欢庆晚宴、文艺演出、抽奖活动等,旨在营造欢乐祥和的节日氛围,感恩往年的支持与合作,展望未来的发展与前景。详情敬请期待。
第1篇
一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的.快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:实小附幼全体教职员工
四、活动时间:暂定于20xx年12月31日 下午2:20开始活动。
八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四)人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理
第2篇
班主任召开正副班长和相关班委会议,传达活动方案,布置相关任务。
布置学生自愿携带带彩带、音乐(铃儿响叮当等)、零食、装饰品等活动所需物品。(学校提供圣诞树、圣诞帽。)(要求学生人人提供一份小礼物,自己简单包装,写上一句祝福语,到时全班同学人人参与,都会得到其他同学的祝福) 策划好班级联欢活动方案;
(注:低年级班主任老师可协助班委完成上述工作。)
活动内容:自定(如:词语接龙、击鼓传花等集体活动项目)
活动内容:自己编排节目(如:唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目)
注:各班以此为契机,筛选班级才艺小明星,做好参加元旦校级才艺大赛的准备。
(注:有条件的班级可将活动过程录制,上传班级博客师、生、家共赏)
(1)各班筛选一块个人或团体节目参加演出。音乐自备,服装自订,演出时间不超过5分钟。
主持安排:宋小伟;调度:洪英华、张宇鹏;摄像:高晓峰 照相:殷喜兵
音乐:王丽杰(请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根目录下“元旦音乐20xx.12”文件夹中)
注:12月30日之前,各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣传栏中,且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。
第3篇
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的'选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
(六)、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
第4篇
随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的.圣诞节。
3.增进亲子之间的情感 ,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
第5篇
为了庆祝圣诞元旦的到来,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的.老师和同学致以节日的问候。
1。身材好、(高翘)形象好(落落大方)圣诞节元旦活动方案2。吐字清楚,发音准确,这个是基本的条件。
5。知识面要宽,尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。
6。做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的目光。
上海体育职业学院全体师生以及院领导,系领导,其他兄弟系领导及老师和同学
或者其他经典的一些剧本部分演绎,如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能详的故事,用自己比较夸张的方式演绎出来!
3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相对来说会比较受同学欢迎)
①、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月20日) ②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备
②、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)
(备注:整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19:00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束,主持人安排退场秩序,团委及学生会成员留下清理现场。
第6篇
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
1、通过活动,让幼儿感受到节日的`气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
第7篇
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了暂新的一年、为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,医学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
4、晚会开始前后的'现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花
总结:要从多方面去考虑,要确定目标,有一定策略,考虑目标人群的需求,有一定消费来源。从生活中切实出发,为丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,提供了一个很好的平台。
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