二年级下册作文汇总3篇 优秀学子的二年级下册作文集锦
本文主要为大家提供了二年级下册作文的汇总。在这篇文章中,我们收集了二年级下册各个单元的优秀作文,涵盖了多种题材和体裁,旨在帮助学生们提高写作水平,培养语言表达能力。通过阅读这些作文,学生们可以了解到不同主题的写作技巧和表达方法,从而更好地应对学习任务。
第1篇
我的家乡是风景美丽、物产丰富的凤凰城,但是我最喜欢的是凤凰广场的'“音乐喷泉”。
那里有一个音乐喷泉,晚上7点整,凤凰广场的音乐喷泉就会喷出很多湿漉漉的水珠来,就像一个个小精灵出现在眼前。
那五颜六色的霓虹灯在水珠上,美丽 极了!有时候水珠从矮到高,排起来,随着音乐此起彼伏。
7点半喷泉就停了下来,孩子们依依不舍地回家去了。
第2篇
我已经好久没有练毛笔字了,今天写起来有点生疏,我就找一些毛笔字帖来看,妈妈给了一些古代书法家的字帖给我挑选,有柳公权、颜真卿等人的`字帖,个个都很好,我都不知怎么选,后来,妈妈就帮我挑了柳公权的字帖,因为字上面有线条写法可以模仿跟着写。
我先练横、竖、撇、捺笔画,练好握笔的姿势和坐姿。我写了好多页,有点感觉了。妈妈说要写得好,要天天练,坚持多写才行,不能“一天打鱼,三天晒网,”要持之以恒,要有耐心,不能“一口吃一个西瓜,”我谨记妈妈的教导,妈妈说我今天练字不错,很乖,有进步,妈妈很高兴,我也很高兴。
第3篇
小红弯下腰看小草时无意地看见了有五片花瓣、黄花蕊、长叶子的野花。在小红看得目不转睛的时候,小冰也看见了,并且激动地大叫:“春天,春天,我们找到春天了……”
明明对伙伴们说:“你们看那儿,有燕子。”大家捧腹大笑,不约而同地说:“那可不是燕子,那是风筝!”明明仔细一看:“呀!真是风筝!我也找到春天!”
花花和蓝蓝一个像在拥抱草地,一个像在拥抱春风,她俩开心极了。
一旁的'小柳树飘来飘去好像在委屈地说了:“还有我呢!我也是春天的象征。”
最后,花花找到了半空中的黄鹂、杜鹃,它们叽叽喳喳地说:“春天来了,春天来啦!”小伙伴们带着暖暖的春意回到了家。
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