崭新的西方万圣节高质量发言稿大全2篇 "独具创意的西方万圣节演讲策略与技巧,助您成为发言达人!"
近年来,随着文化交流不断深入,万圣节逐渐风靡于中国。在这个西方传统节日来临之际,为了让大家更好地了解、庆祝和传承这一节日,我们精心准备了一份崭新的西方万圣节高质量发言稿大全,希望能够为您的庆祝活动提供参考和帮助。
第1篇
合:各位家长和亲爱的小朋友们大家好,欢迎来到xx幼儿园――万圣节亲子活动的现场。
a:我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动,因为我们在这金秋十月终于迎来了xx幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。
b:活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟),万圣节又叫“鬼节”,他的日期是每年的10月31日。
a:万圣节不仅仅是为了赞美秋天,它更是一个狂欢节,化妆赋予了它神秘感,橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具.
b:万圣节的那天,每个人都会盛装成鬼的模样,去拜访左邻右舍,增加了它的神秘感
a:万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼:“不给糖果就捣乱”
a:在这次盛会中,孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!itsquo;sourshowtime,(问身后老师和小朋友们)everybody,areyouready?(ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happyhalloween》.
我们来说哈喽,我们来说哈喽,我们来说哈喽哈喽。咦,小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《sayhallo》。接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《youarethesunshine》。
b:听过了这么美秒的歌声,接下来到了我们欢乐走秀的时间了,首先出场走秀的是我们中班组的老师们,掌声欢迎。
a:(在舞台边上介绍――接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗?good,musicgo!
a:最后是我们小朋友和家长朋友们的showtime了,musicgo!
a:plana:我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在这个万圣节的舞会上,老师们也精心打扮了一番,快看,让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。
planb:《兔子舞》,可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。
b:最后到了我们糖果,糖果你在哪的环节了?我要告诉你们一个小秘密,很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面,有可能藏在你的衣服里,一会儿我们听到音乐就开始找,音乐结束后就要坐好,那么糖果就是你的啦,
b:快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!
a:希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的快乐万圣节舞会到此结束,感谢各位家长的积极配合,谢谢辛苦了。
第2篇
a:今天我们格外激动,因为我们终于迎来了xx学校第二届充满异国风情的万圣节聚会;
c:在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;
d:用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围游行,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;
e:这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;
f:孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;
b:因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;
c:在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;
d:亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;
e:在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!
f:首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(校长发言)
a:下面由请我们亲爱的的外教david老师致词,大家掌声欢迎!(david发言)
c:下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。
d:我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;
e:我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;
f:如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由xx老师采访互动)
a:刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;
(背景音乐。xx:掌声有请一年级一班的全体同学上台展示,依次轮流到一年级五班为第一环节,五班结束后舞蹈表演)
c:在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?
d:好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。xx继续主持一年级六班以后的班级展示,掌声有请一年级六班的全体同学上台展示,依次轮流到二年级二班为第二环节,二二班结束后合唱表演)
e:我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)
c:下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。
(孙老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)
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