小学清明节活动收获范例2篇 清明节小学活动:饱含教育意义的收获
在小学清明节活动中,孩子们不仅能学习到传统文化,还能体验到浓厚的节日氛围。他们通过扫墓祭祖、参观纪念馆等方式,了解了中国传统的清明节习俗和文化内涵。同时,在亲近自然的过程中,孩子们也收获了感恩和珍惜生命的美好心灵成长。
第1篇
清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,上坟焚烧香烛极易引起火情,是火警、火灾高发阶段。为切实加强清明期间护林防火工作,整合资源,发挥××义工爱心联合会志愿者的积极带头作用,××义工爱心联合会志愿者在清明节假期展开了护林防火工作,并取得了显著效果。
4月1日,××义工爱心联合会召开了清明节护林防火的专题会,我们××义工爱心联合会的志愿者自愿做好清明节祭祀期间辖区内重、易发火情点的宣传、督查及抢灾灭火工作。会议期间我们的志愿者们郑重承诺:宣传从自己做起,劝说家人文明祭祀,不带火进山,用鲜花祭祀代替传统祭祀,全力配合街道、村社工作人员工作,为保一片青山出力。
按照统一部署,组建了一支由我们××义工爱心联合会的志愿者成员的清明节护林防火大队,再细化成各护林防火小组按建制村区域划分责任片区,进行蹲点严守、巡逻宣传、重点排查等工作。我们××义工爱心联合会每天30余名志愿者被安排在阿掖山进行护林防火工作。由于阿掖山森林覆盖面积大,山高林深,进山祭祀人员多等因素,所以该地区一直是重点防范区域。
每天30名余名志愿者5人一小组分成了6个小组,其中3个小组配合街道、村社干部布置在上山必经的小道路口,对进山祭祀人员进行政策宣传,解释保山护林的重要性,烧山毁林后果的严重性,提倡献花文明祭祀等,取得良好效果,大部分群众承诺进山不生火。另3个小组不间断对责任区内有祭祀活动的区域进行检查,内容包括:
1、对在场旅游人员及祭祀人员进行规范性教育,提醒要注意安全,怎样才能把危险降到最低;
2、检查祭祀人员有无违规操作,在危险区域点火、放鞭炮等;
3、熄灭无人地段仍在燃烧的烛火、纸钱等。达到无源头,无隐患的目标。
我们的志愿者在本次清明节护林防火活动起到了重要作用,以自身为榜样带动周边群众文明祭祀、安全祭祀,加入到保护青山公益活动中来,为保障人民群众生命财产安全,保障国家财产不受损失做出了贡献。本次护林防火活动共计100余名志者参加,历时3天,宣传教育群众200余人,排除火灾隐患10余处。
第2篇
为进一步加强我校学生思想道德教育,培育学生爱国爱乡的情怀,德育处利用“清明节”这一传统节日开展“清明节文明教育”系列活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!
1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。
2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊,板报内容丰富,具有很强的教育性,起到了较好的教育效果。
1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动:如“讲英烈故事,树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光彩”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。
2、制作一张卡片。发动学生利用手中的笔,制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄报制作活动,用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。
我班还利用清明节期间,对学生进行安全教育,特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先,如何注意祭扫祖墓时各项安全工作,如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良习气。
组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?学生积极参与,气氛热烈,取得较好的教育效果。
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