大班秋游活动方案7篇 玩转秋日,愉悦大班——大班秋游活动方案推荐
本文将介绍一份关于大班秋游活动方案的文档,该方案旨在为大班学生提供一次丰富多彩的秋游体验,包括游览景区、采摘水果、参与户外拓展等多项活动,融合学习与娱乐,在秋季的阳光下共同度过一个难忘的时光。
第1篇
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )
二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。
三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的`让它们更快的长大的?
3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
第2篇
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
1、引导幼儿。远看稻田是什么样的?风吹过稻田的'稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。
如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?
4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
第3篇
芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步,欣赏蓝天白云,享受和煦的.阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章,抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,快乐生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!
1、 让幼儿感受大自然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。
2、 增强家园联系,增进家园间的彼此交流。 培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。 发展幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。
2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)
幼儿园 → 芦苞水闸 → 芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上
2、 乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干
3、 家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛
1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作,组织幼儿活动。
2、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小年级的老师到班帮手。
1、 幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第
2、 由于基尾边水闸路段,幼儿需要进行实地写生,要做好写生的准备材料。
2、 幼儿要把换洗的衣物,食品最好由家长准备并带过去。
3、 请为幼儿准备一包纸巾,一个垃圾袋,教育幼儿爱护大自然,要把垃圾放在垃圾袋
4、 教育幼儿在活动过程,要紧跟老师,不要跟陌生人说话,也不可以跟陌生离开。
第4篇
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备合适的衣服、鞋子、零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 活动过程:
4、画秋天,返回学校以后把自己所看到的秋天的景色在画纸上画下来。
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
第5篇
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。
二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。
三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的`肯定。
3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
第6篇
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业
第7篇
活动时间:20__年10月19日(8:30——10:30)活动地点:铁佛寺
活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机(各班拍照留念)
活动过程:1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。
5、路线:渡仙桥(元宝湖)—泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。
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