小班科学《水》教案
活动目标:
1、通过看、闻、尝,了解水是透明的,是无色无味的。
2、在操作过程中,感知水具有流动的特征。
3、在科学活动中,激发幼儿探索的兴趣。
4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
5、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
活动准备:
1、两个玻璃杯(一杯清水、一杯酱油),两个托盘。
2、幼儿每人三个透明的杯子,一个勺子。
3、漏勺、塑料小篮子、塑料袋、有洞的容器若干,小箩筐若干,小毛巾4条。
4、PPT课件。
活动过程:
1、教师导入课题,感知水是透明的。
(1)师:今天,我要给小朋友们变个魔术。(本文.来源:.教案网)(出示两个杯子,一杯清水、一杯酱油)。
(2)教师继续以魔术的形式,将两颗玻璃珠放入杯中。
提问:变出了什么?
珠子在哪个杯子里呀?它是什么颜色,什么形状的?
这个杯子里面是什么啊?
为什么珠子在酱油里面看不清,在水里面却可以看得清清楚楚的啊?
(3)小结:原来水是没有颜色,透明的;所以我们可以清楚的看出水中物体的形状、颜色。
2、了解水。
--无色无味这一特征现在,水宝宝要和我们玩躲猫猫,它啊就在你们跟前都有三个杯子,水宝宝就藏在其中的一个杯子里,你可以用看一看、闻一闻、尝一尝等办法把水宝宝找出来。
①幼儿操作,教师巡回观察。
②提问:你们用了什么好办法找到水宝宝的?
水宝宝是什么颜色的?它闻起来,尝起来是什么味道的?
③教师小结:水是没有颜色没有味道的,我们也可以说是无色无味的。
④教师验证实验结果。
3、幼儿进行尝试操作。
--帮水宝宝搬家,感知水的流动性。
师:水宝宝想请我们帮她一个忙,你们愿意吗?就是帮水宝宝搬个家。
①教师出示搬水工具:塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容器,请幼儿说说它们的名称并尝试用这些材料进行活动。
②幼儿操作,教师巡回指导。
③提问:你用什么东西来帮水宝宝搬家的?
在帮水宝宝搬家时,水宝宝怎么了?
④小结:原来水是会流动的。
延伸活动:
1、在生活中,你在哪里见过水宝宝?
2、观看PPT,听水宝宝自述。
-
安全教育作文600字5篇
作文是我们思考问题和分析问题的重要方式,值得阅读的作文一定要融入自己的真实情感,本站小编今天就为您带来了安全教育作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。安全教育作文600字篇1小时候,我们经常听父母和老师不断的讲安全知识,可见安全对我们来说是多么的重要。放...
-
小学教育主任工作总结7篇
我们对自己的工作情况一定要了解,这样才可以写出优秀的工作总结,及时写好工作总结可以让我们更加清楚地认识到自己的能力的大小,本站小编今天就为您带来了小学教育主任工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。小学教育主任工作总结篇1一年级下学期工作接近尾声了,回顾...
-
青年岗位能手主要事迹材料5篇
他人的事迹可以让我们明白,只有不断努力才能取得成功,通过事迹材料,我们可以感受到一个人通过实际行动来践行自己信仰和理念的力量,本站小编今天就为您带来了青年岗位能手主要事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。青年岗位能手主要事迹材料篇1她叫xx,20xx年以来一直...
-
无烟宣传总结推荐6篇
为了写出优秀的宣传总结,你会从哪些角度进行分析呢,写好宣传总结是可以让我们及时发现自己的不足,以便于今后在参加相似活动的时候及时改正的,以下是本站小编精心为您推荐的无烟宣传总结推荐6篇,供大家参考。无烟宣传总结篇1吸烟的危害,尽人皆知,随着现代步代的日益加...