生活上感恩的学生讲话稿范文大全3篇 感恩生活，与学生分享的讲话稿范文大全

以下是生活上感恩的学生讲话稿范文大全，旨在帮助学生们更好地理解和表达对生活的感恩之情。这些范文涵盖了不同层次和领域的感恩主题，既包括对家人、老师、朋友的感恩，也包括对环境、社会及自己的感恩。通过阅读这些范文，希望能够激发学生对感恩的意识，坚守感恩之心，持之以恒地珍惜每一个拥有的机会和人与事。

第1篇

感恩，其实就是一种信念，而我们活着，就是为了感恩。

从我们呱呱坠地的那一刻起，就预示着人生的开始，而亦是从那一刻，我们开启了漫长的感恩之旅。那实则意味着，我们将会在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每个人都想拥有一个完美无暇的美丽人生。为此，我们必须学会感恩，我们来到这个世界，并非为了索取，而是为了感恩。懂得感恩，让我们在困难来临之际，永不低下高傲的头;懂得感恩，让我们在流星陨落之际不会心生恐惧;懂得感恩，让我们微笑着面对生活。

感恩，是每个人最初的信念，也是其永不改变的信仰。感恩阳光，让我们在黑暗中感受到人间之暖;感恩星空，让我们在迷途中找到前进的方向;感恩顺境，让我们知晓这人世间并非如此绝情;感恩挫折，让我们懂得铿锵玫瑰定将会在风雨之后灿然怒放。

拥有感恩之心，才不会让你在灯红酒绿的世界里迷失自我。在这个世界上，有许多人会为了那些所谓的名利去追逐，去追赶，最终甚至会为了这人生中最不起眼的东西丧失了人性良知，或许，这就是他们一生的执念，但殊不知，这对他们来说最终也不过是化为了棺木上的一缕尘埃，那么，又何需执着呢?唯有感恩之心，才是真正属于自己的无价的永恒。

因为感恩，我们邂逅了人生。学会感恩，我们就会拥有一个属于自己的永恒的人生。

第2篇

有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。

老师们，同学们，我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧，是做人的.道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。

我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。

如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。

第3篇

每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候，她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要丢脸。“她说到伤心处，往往掉下眼泪来。到天大明时，她才把我的衣裳穿好，催我去上学，教室门上的锁匙放在先生家里；我先到教室门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门坐下念书。十天之中，总有天我是第一个去开教室门的。等到先生来了，我背诵了书，才回家吃早饭。

我母亲管束我最严。他是慈母兼任严父，但她从来不在别人面前吼我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，或责备，或罚跪。无论怎样重罚，总不需我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候，我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件衬衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把衬衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下重重的责罚了一顿。她说：“你没了爹，是多么得意的事？好用来说嘴？”她气的坐着发抖，也不许我上床去睡。这是我的严师，我的慈母。

我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有骨气，不受一点人格上的侮辱。我五叔是个无正业的人，有一天发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话转到了我母亲耳朵里，她气的呜呜大哭，请了几位长辈来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。

我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁便离开她了，在这茫茫人二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。