成长的记忆作文九年级七百字2篇 九年成长：留下的时光痕迹

本篇文章是一篇九年级作文，主题是“成长的记忆”。作者在文中用生动的语言，描绘了自己从小学到初中的成长历程，展示了他成长的过程中所经历的欢笑和泪水，以及他对未来的展望和期许。文章充满了生命的力量和情感的共鸣，值得一读。

第1篇

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的记忆里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。

不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。

繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

成长的记忆里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

回忆成长中的酸甜苦辣，她伴我走进成熟，走过青春四季。

第2篇

在我们成长的过程中，总会发生许许多多难忘的事情。也许是伤心的，难过的，开心的，懊悔的……在我的记忆中有那么一件事，至今令我记忆犹新，不忍回顾。

还记得是小学时，我和堂妹、堂姐一起走在放学回家的路上。走着走着，突然来到了一条山路旁，前方小溪潺潺，还有一片翠绿的小竹林。

我说：“要不我们走这儿吧!这条路上肯定有好玩的事儿。”我用手指着那片竹林。她俩思索了一会儿，异口同声地说道：“ok!”于是我们一同走向了那条弯弯曲曲的山路。

走进竹林，修长的竹子株株向上，直插云端。竹梢随风摇曳，像醉酒的老汉们在打太极。鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在翩翩起舞。风姑娘悄悄地来了，把我心头的愁云都吹散了。我说：“这里的竹子长得真不错!”于是我们漫游在竹林中，穿梭于各个角落。忽然，堂姐说道：“咦，这是什么东西?”说着她便用手拔了起来，我心想：“这好像是竹笋，不过能不能拔呢?”我一边犹豫着，一边看着堂姐兴高采烈地拔着竹笋。我心想：“算了，我也要拔几个，反正也应该不会被人发现。”

于是我伸出了邪恶的小手，拔了起来。我用手剥着它的皮一层又一层，我剥一层便会有一声“撕拉”的声音，我心想：“剥这个其实也挺好玩的!”就这样，我剥完了一个。正当我想剥第二个时，一位头发花白体态蹒跚的老奶奶急急地跑来，愤怒地大喊：“你们在干什么!”就这一喊，让我们都慌了神，我本想跑向回家的方向，可堂姐却说：“往那儿跑!”指着一个不熟悉的地方。

我们立马冲了过去，可谁曾想，那位老人却看见了我们逃跑的方向，跑过来一把抓住了我们，脸都气歪了，只见她两眼冒着火星，连珠炮般地骂道：“还敢来拔竹笋啊，多糟蹋我的宝贝呀。你们三年前也来拔过吧!”我心想：“我们什么时候还来拔过?凭什么让我们背黑锅!”

老奶奶悻悻地说：“你们一个人回家去拿钱，剩下把书包拿下来，放这里!”声音尖利而颤抖。我心里又委屈又愧疚，不知如何是好。最后，我们决定让堂姐回家叫奶奶。过了十几分钟，奶奶来了，我头也不敢抬起来，一直低着。奶奶来了便连声道歉，还赔了老奶奶一百元钱，我们这才拿回了书包。

回家的路上，奶奶说：“你们还敢这样啊!”说着一个巴掌便落到了我的脸上，我的泪水忍不住流了下来，眼泪中贮蓄的都是悔恨和自责。

那一次，让我刻骨铭心，我也明白了许多道理，当我们做一件事时，要慎重地考虑这件事可不可以做?应该怎样做?绝不能头脑冲动地蛮干。这件事后，我也长大了一些，这也算是痛苦中的一丝收获吧。