圣诞节班级活动策划2篇 圣诞节班级活动策划:狂欢圣诞,乐享团结
圣诞节即将来临,班级活动策划成为了老师和同学们关注的焦点。在这个快乐和温馨的节日里,我们为班级准备了一系列精彩的活动,希望能让同学们度过一个难忘的圣诞节。通过多元化的游戏和互动,我们希望能够加强班级凝聚力,培养同学们团队合作和创造力,为他们带来一份圣诞的喜悦。
第1篇
尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。
导入主题,观察比较,引导发现,创作表现,展示交流。
圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹。
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
第2篇
在这个特别的日子里,我们开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,又是为了增进大家之间的互相认识和了解。
游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).
每年12月25日是全世界大多数_徒纪念耶稣诞生的日子。
教会开始并无圣诞节,约在耶稣_后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的_徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
②.西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.请大家说说这三个颜色各代表什么.
答:红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人
答:从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法广为流传。!
⑤长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,请问是哪三个:一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。
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⑥圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉:公元四世纪
⑩圣诞节节期是哪一段时间:12月24日到第二年的1月6日
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