实用的三年级未来的作文3篇 三年级神奇之旅:未来的实用作文
本文主题为“实用的三年级未来的作文”,集结了一系列有关未来的作文,供三年级学生参考。这些作文旨在激发孩子们对未来的想象力,并帮助他们思考未来的变化与可能性。希望通过阅读这些作文,孩子们能够拓宽视野,展望美好的未来。
第1篇
岁月如梭,转眼间,我已经成了举世闻名的大设计师了,我设计了一款多功能书包。
这款书包是橘色的,你可能会说:“我不喜欢橘色。”没关系,你只要轻轻按“a”健,语音系统就会启动,书包就会听从你的指令,你对着书包说:“我想把书包更换成绿色”,这时书包就自动切换成绿色,你喜欢什么颜色,说什么颜色,就可以啦!
这款书包不仅颜色可以变换,功能也很强大。如果你的书包很沉,背书包上学太累了,你就对书包说:“启动行走模式。”这时书包的底部就会伸出机械腿,一摇一摆地跟着我步行去上学了。下课了,你发现你课桌太乱了,只要你对书包说:“请帮我收拾一下课桌吧!”这时书包立刻从它身体两侧伸出机械手臂,快速帮你把课桌分类整理好。
这款书包还可以辅导你的'学习,当你在家做作业时,遇到不会写的字,你只要读出来,书包正面的电脑屏幕上马上出现这个字的读音和笔画。如果你遇到解不出来的题目,你只要提出问题,电脑屏幕上就会显示这道题的解题思路,一步步帮你解析。
你喜欢这款多功能书包吗?如果喜欢,就赶快找我订购吧!
第2篇
不管时代怎么变化,对知识的学习是永不止步的。即使到了二十五世纪,我们仍然摆脱不了上学的命运。但你要想找到这所学校却不是一件容易的事情。
在我们这个世纪,早就实现“一对一”的家教式教学,每位教师在网上挂号上线教学,你可以选择设置自己的年龄、性别、学习程度等基本信息;老师会根据你的学习能力、学习水平设计阶梯式教学课程,帮助你在原有的学习水平上实现一个新的提高。这样一来,每个人的教学内容不同,只需要完成相对应的课程,就可以实现一个阶梯的.跳跃。如果你想了解自己的实力,可以向上一级的学生挑战,参加升级竞赛,挑战成功也可以进入新的阶梯开始新的课程。
为了更加真实地掌握各项集体活动的技能,未来学校开设 了虚拟体验式课程。比如,足球课上,需要学习足球技巧的学生点击课程进入学习,人数够了以后,学生戴上立体眼镜,参加课程;在教师集中讲解后,开始进行体验式活动。集体授课的老师会根据每个学生的表现情况进行评分,家教老师则根据学生在活动中存在不足之处进行独立指导。
未来学校还整合了各种社会资源,比如博物馆、植物园、动物园,志愿者服务等,这些参观活动有利于扩宽学生的视野,丰富他们的生活阅历。因此要求每个学生都要选择参观,并参与志愿者工作,积极地参与这些社会资源的管理工作——学习如何栽种植物、如何照顾小动物、如何帮助需要帮助的人……
“学习无处不在”。这是未来学校的重要理念,因此无论处于哪个阶段的学生除了要学习知识以后,还要不断学习新的生活技能,提高自己独立生活、工作的能力,并且尽量为其他人提供帮助。这虽然是一个看不见的校园,但却是一个富有人性化的和谐校园。
第3篇
我昨天晚上做了一个梦,梦见了一片绿油油的草地,草地上摆放着许许多多的汽车,那些汽车让我的眼睛都看花了。
在上学的路上堵车了,我和妈妈很着急,我急得快要哭了。这时,一个声音轻轻地说:“宁宁,不要急,我来了。”只见一个白色的小鸽子飞来了,很快变成了一辆小汽车,它对我说:“宁宁快上车。”不一会儿就把我送到了学校,一点没有迟到。我赶忙向它表示感谢,只见汽车折叠起来,变成小鸽子,骄傲地飞回了草地。
我喜欢大海,蓝蓝的海水真好看,想着想着,草地上的蓝色球球汽车滚来了,它叫我上去,里面有大屏幕,我按黄色按钮就有学过的拼音字母和汉字,按绿色的按钮,就有算术题,按红色的`按钮就能和妈妈说话,真方便呀!
更好玩的是,草地上那个大的橙色方块汽车,它会变,车头变成了木马,中间变成了海盗船,车尾巴变成了转转椅,我和小伙伴们坐坐这个,又坐坐那个,笑个不停,可开心了。
“宁宁,宁宁。”我一睁眼,妈妈坐在床边叫我。“宁宁,你笑什么?”妈妈问。我兴奋地抱着妈妈说:“妈妈,我梦见了会飞、会游、会变的汽车了。”妈妈听了也高兴地笑了。
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