爱你的作文2篇 爱意绵长,字里行间
本文主题为“爱你的作文”,旨在向读者传递对写作的热爱与关怀。通过丰富多样的作文类型、实用的写作技巧以及精心挑选的优秀范文,我们将帮助读者提升写作能力,激发灵感,以爱与专注创作出精彩的作品。无论是学生、职场人士还是爱好写作的朋友,我们都愿为您倾注真诚的爱与支持,助您在文字中释放无限的潜力。
第1篇
今天,老师让我们回家对着爸爸妈妈的眼睛认真的说声:“我爱你”,然后看看爸妈的反映。我准备对妈妈去说。
回到家,我就开始准备了,趁妈妈还没回来,我就对着墙一遍遍练习。练了一会儿,只听“叮咚”门铃响了,妈妈推门进来了。我想象着妈妈听后的表情,忍不住笑了。我赶紧迎上去说:“妈妈,到这边,我有句话要对你说。”说着,我把妈妈拉进了小房间。我让妈妈坐在床上,对着她刚要说就忍不住笑了,而且怎么也止不住,并且一看着妈妈的眼睛就笑个没完。妈妈也被我逗笑了,最后忍不住说:“我知道你要说什么了,是不是三个字啊?是不是我爱你呀?”“啊!”随着一声惨叫,我直挺挺的倒在了床上……
初战失利,我准备换一种方式,采用突然袭击法。过了一会儿,要吃晚饭了,妈妈一手拿着水,背靠着我。好机会,我冷不防的扑了上去,双手抱住妈妈的'腰,喊了一声:“i love you!”谁知可能是我冲上去的太猛了,一下子把妈妈撞出了好几步,水也撒了一地,把妈妈也撞痛了。可我还是傻傻的问妈妈感动不感动,不出我所想的一样,妈妈立即“回敬”了一句:“感动个鬼!”“噢!”又失败了。
这时,妈妈说:“我爱你不是靠嘴巴来表达的,我更希望看到你的行动。”这句话引起了我的沉思。虽然两次对妈妈说“我爱你”都失败了,可是我明白了一个道理:做事一定要真心诚意的去做,行重于说,做事看行动!
第2篇
时光荏苒,转眼间,这已是我来xx小学就读的第三个春秋。
我爱学校里的老师,我爱学校里的同学,我爱学校里的一草一木,还有这里的.建筑。
我爱母校的环境。我的母校虽然不很大,但一到夏天,鲜花遍地、绿树成荫,我们在绿茵操场上活动嬉戏,在高大整洁的教学楼里快乐学习。
我爱母校的老师,从数着手指数数到能洋洋洒洒地写出文章,从不懂abc到能掌握简单的英语口语,德智体美全面发展,这一切都是源于老师的谆谆教导。我爱我的同学。从一年级开始,就相处在一起,在我们之间有快乐,有帮助,也有烦恼。有时我们因为一些小事而互相争吵,之后我们还是好朋友,放学后,我们常常结伴而行。
记得那是我二年级的时候,学校组织到郊外的一个培训基地做拓展训练。在回来的路上,我晕车非常厉害,我的班主任李老师把我安排到前排座位,怕我呕吐,她给我吃糖,陪我说话,但我还是没忍住一下子吐了出来,还吐到了李老师的鞋子上,旁边的同学有的帮我找卫生纸,有的找塑料袋儿,李老师像妈妈一样用她那温柔的手抚摸我的额头,体贴地问我,“难受吗?不发烧吧?”,之后让我趴到她的腿上,给我轻敲后背缓解我晕车的症状,这就是我敬爱的老师和亲爱的同学。
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