实用的中学生周记集合3篇 中学生必备的周记集锦
本文精选了一系列实用的中学生周记,旨在帮助中学生们养成良好的日记习惯,促进他们对自身成长的反思和思考。这些周记既有对于学习的态度和策略的探索,也有对于人生、友谊、家庭等方面的深刻思考。希望这些周记能够启发中学生们的思维,提升他们的自我认知和解决问题的能力。
第1篇
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的.在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!
第2篇
今天,天气秋高气爽,我和姨妈、妈妈一起去太湖水库摘桔子。
我拿着一把剪刀、一个小篮子、走到桔园门口,我看见一个个又大又圆的桔子像一个个小灯笼一样挂在枝头,我走到一棵最大的桔子前,左瞧瞧又看看,觉得这个又挺大,那个又挺甜的,我挑也挑不过来了,于是妈妈对我说:“你看,上面那个又大又红的肯定是甜。”于是,我一只手拿着剪刀,另一只手拿着桔子,使劲地剪下桔子的根,小心翼翼地放到篮子里。之后,我又摘了又大的、甜甜的'、红彤彤的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子桔子。我还想再摘桔子,但妈妈说:“天不早了。我们要回去了。”于是,我就带着心爱的桔子依依不
舍地离开了桔园,我向着枝头的桔子,挥挥手说:“我下次一定来看你们的。再见。”
第3篇
上星期五我们学校举行了一次春游活动。听老师说这次春游会每人发一只风筝,让我们自己放,同学们都非常高兴。
那天一大早,我就背着吃的,喝的来到学校,我们在老师和导游的'带领下来到中山陵观赏了一些植物,其中有鸡蛋花、仙人球、香蕉树、猪笼草……还有很多叫不出名字的,真是让我大开了眼界。
参观完了植物,我们来到了风筝广场,广场上绿草荫荫,令人心旷神怡。我们顾不上欣赏大自然的美景,就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线,一手拿着风筝,迎着风飞快地跑。我边跑边放线。风 筝迎着风徐徐地飞向空中。这时,也有很多同学的风筝也飞上了天空。忽然一阵大风吹来,我的风筝就被刮了下来,我只好绕线收起风筝,观看别人放风筝。
这是我第一次成功地放起了风筝,虽然时间不长,但是我还是很高兴。我太喜欢这次春游活动了。
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