有关六年级作文2篇 "六年级作文写作指南:有效表达思想与情感"
六年级作文是小学生写作能力的重要环节,也是提高语言表达、思维逻辑能力的有效途径。六年级作文包括记叙文、议论文、描写文等多种类型,涵盖学生所学知识和生活体验。本文将介绍六年级作文的基本特点和写作技巧。
第1篇
大海给鱼儿一个宽阔的生活空间,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂的感恩,更何况我们人呢?在物质生活丰富的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩为何物。只知道一味地索取,从没想过要回报。
父母这个词,我相信在每个人的字典里都有,这两个字眼是如此的温柔、亲切。在我们的印象中,父母就好像是一个浩瀚的宇宙,而我却是一颗小星星,他们给了我无微不至的爱和关怀,他们为了我也花了许多心血。《诗经》曰:“父兮生我,母兮鞠我,抚我育我,养我畜我。”
父母给予了我们生命,让我们学到了更多更广的知识。但我们为什么常常抱怨命运的不公;常常觉得生命里黯然无光;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推进痛苦的深渊。
第2篇
想知道黄豆是怎么变成豆芽的`,妈妈就鼓励我自己做实验。
把准备好的黄豆放到一个大碗里,接上水,我的实验就算正式开始了。
大约还没到一个小时,我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黄豆,混身皱巴巴的,就像是穿了一件破旧的衣服。奇怪了,喝了水的黄豆,没有变胖反而缩水了。我问妈妈怎么回事,她让我再等长一点时间去看。
等第二天早上我再去看的时候,就发现黄豆都变成一个个水灵灵的胖娃娃了。按照妈妈的指导,我把豆子从大碗里取出来,放到一个铺了一层布的筛子里,再给黄豆娃娃盖上一层薄被子。妈妈让我一天给黄豆娃娃喝上两次水。晚上看的时候,就发现黄豆娃娃脱下了它身上淡黄色的薄衣裳,长出了一条短短的尾巴,就像是一个个逗号一样。
第三天黄豆的小尾巴差不多有两厘米了,真正的变成豆芽了,我心里想:“我的豆芽宝宝们长的好快呀!”
等到第四天豆芽已经长到四厘米左右了,我兴奋地告诉妈妈,我的实验成功了,妈妈高兴地说今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的,要想知道成功的滋味是怎么样的吗?你也按照我的方法生一次豆芽吧!
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