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消防宣传教育的活动总结8篇 从灭火到生命安全,消防宣传教育活动精彩总结

近日,消防宣传教育活动在全国范围内如火如荼展开。各类机构、单位相继推出多种形式的宣传,以提高全民的消防安全意识。在此背景下,我们对这一波消防宣传教育活动进行了总结。

消防宣传教育的活动总结8篇 从灭火到生命安全,消防宣传教育活动精彩总结

第1篇

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我们xx二小以“消防安全宣传周”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

成立了由校长任组长的安全工作领导小组,责任明确、分工细致。

制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

10月11号下午3点,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。

1、通过国旗下讲话,邀请xx消防队的警官来校作消防安全报告,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。

2、利用大队板报、画廊、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

3、开好消防安全教育的'主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

4、开展“消防安全到家庭”宣传活动,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

消防宣传教育的活动总结8篇 从灭火到生命安全,消防宣传教育活动精彩总结 第2张

第2篇

幼儿的安全问题应当引起整个社会的关注,幼儿园、家长以及社会要共同配合,让我们的孩子都能健康、快乐、安全地成长。为了进一步确保幼儿的安全与健康,从小培养孩子们的安全意识和自我保护意识,我们生成了丰富多彩的“安全活动周”教育活动《消防安全,生命至上》。

从小中班升上来以后,大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。因此,我们试图通过本主题活动,让幼儿除了了解有关安全知识外,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

希望通过本个主题的学习让幼儿在知识层面能够了解有关消防安全知识外,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。在情感方面通过本次主题活动的学习增强 “消防安全”的意识,同时体验到消防安全的重要性。

1、从行为习惯的养成入手,培养幼儿的自我保护能力。

2、让幼儿通过对火灾来了怎么自救等常识的了解懂得一些自我保护的知识,增强自我保护的意识。

3、通过直觉体验和情景迁移,让幼儿感受到安全的`重要性,同时通过活动培养幼儿的独立解决困难的能力和勇气,增强自信心。

4、通过系列的活动让幼儿掌握一些遇到紧急事件的基本应对方法,初步培养幼儿遇事不慌的应变能力。

第3篇

为增强广大师生消防安全意识,提高“四个能力”建设水平,抵御火灾事故发生,确保师生生命安全。近日,xx教育办以第27个“119”全国消防日为契机,多措并举开展以“关注消防,平安你我”为主题“六个一”形式多样的消防知识进校园活动。

一是通过“走出去”和“请进来”模式拓宽消防知识学习视野。各校(园)邀请消防中队官兵和市子安防火中心讲师到学校开展消防教育宣传活动。同时,组织广大师生走进市安全生产宣教培训基地和消防特勤中队观摩学习消防知识和急救、逃生技能。

二是医校携手开展急救技能公益培训进校园活动。各校(园)携手晋江市中医院急救科开展急救技能公益培训进校园活动,普及应急救护知识,提高应对突发事件和意外伤害的自救互救能力,助力平安校园建设。

三是上好一堂消防安全主题班会课。各校(园)充分发挥课堂教学在消防教育中的主渠道作用,师生共同设计活动形式,深化消防安全课的内容。

四是组织一场消防应急疏散演练活动。各校(园)制定了切实可行的“消防逃生演练预案”,积极开展消防应急疏散逃生演练,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的'位置,牢记疏散程序和方法。

五是利用安全教育平台开展消防日专题教育活动。各校(园)通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对学生进行消防安全教育。家长和学生通过学习平台上的20xx年“119消防安全教育”视频,开展家庭消防隐患自查,制作家庭火灾逃生路线图和实施消防疏散演练,同时参与网络调查问卷,目的是提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

六是开展校园消防隐患专项排查整治活动。各校(园)全面开展安全隐患排查,对排查出来的各类隐患高度重视,明确责任人和整改时限,立即进行整改,确保校园及师生安全。

据悉,此次消防安全宣传教育周活动,不仅强化了师生的安全意识,使全体师生基本了解了灾害发生时的应对措施,还大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。

第4篇

11月9日是全国第24个消防宣传日,今年119消防周系列宣传教育活动的主题是:找火灾隐患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,进步自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地展开119 消防周系列活动,较好地营建了全民消防,生命至上的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识,把握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这类生动活泼的情势,让孩子了解火灾的主要缘由并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,把握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了豫备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周到计划和充分预备的.同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,假如在家中发生火灾,晓得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相干消防安全知识,进步幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,晓得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不畏惧、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对发生火灾时我该怎办?有了一个更深入的熟悉,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

第5篇

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。

我校开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组,王晓华校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的“119”消防安全教育活动方案和突发火灾紧急疏散演练方案。

建立和完善了消防应急预案,分成了小组,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,王校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月8日下午,安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月9号上午9点35分,随着紧急的警报声响起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用纸巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。表情严肃,有序地从各个楼梯口撤离到操场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的`应急演习方案指导学生疏散,整个演练过程用时4分50秒。演练后王校长进行了消防安全演练总结讲话。

4、演练结束后,全体班主任进行了消防及消防器材使用方面的知识教育,并现场演练如何使用灭火器。

5、通过开展消防安全系列活动,各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”,并进行了表彰。

本次活动进一步加强了我校师生对消防安全工作的意识,提高了师生的自我保护能力,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

第6篇

为强化师幼安全意识,提高应急逃生技能,x幼儿园开展主题为“关注消防,平安你我”系列消防活动。

活动中,该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作,扎实开展,有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识,再次宣讲自护方法,强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会,接着通过观看20xx年“119”消防安全教育专题视频,让孩子和家长们了解家庭消防的重要性,提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起,消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备,教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合,服从命令,弓着腰、用毛巾捂住口鼻,按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动,孩子们更好地掌握了逃生自救的方法,同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能,提高了突发事件的应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识,并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患,并进行消防逃生演练,增强了家长的`消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患,及时做出整改,为校园的平安保驾护航。

通过“119消防月”系列活动中,该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动,强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识,检验了幼儿园的消防综合处置能力。

第7篇

为加强消防安全宣传教育,提升全体师生消防安全意识和技能,临邑崇文小学结合学校实际情况,认真组织全体师生以班级为单位观看消防题材电影《119对你说》和《楼房逃生常识》,切实发挥好消防题材电影的宣传教育作用,总计观看场次:22场,参加人数:969人。

电影《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影,取材于真实火灾案例,从群众的视角出发,模拟还原火灾发生的原因,影片中触目惊心的火灾险患,不计后果的违法行为,以及教训惨痛、发人深省的火灾后果,具有很强的警示意义和教育意义。

随着经济的发展,高楼成为人们工作、学习、生活的主要场所。当发生高楼火灾、地震时,高楼自身的建筑特点会给逃生和救援带来一定困难,因此面对高楼危机,具备必要的自救逃生常识对于保障自己的生命安全尤为重要。影片通过详细说明了在发生各种危险状况时,高楼逃生的基本常识与实际应用,告诫人们自救逃生常识与应变能力等。

通过观看消防题材电影,我校学生认识到火灾的残酷性,知道不能随便玩火,一旦有火灾发生就先拨打求救电话"119";要冷静的灵活的`掌握逃生知识,才能保护自己;正确识别疏散指示标识;选择正确的逃生路径。

通过本次活动,我校广大师生深刻认识到消防安全的重要性,进一步增强了消防安全防范意识,提高了安全防范能力。

第8篇

xx社区南起北油车弄,北至川周公路,东起咸塘江,西至新沪南路。居民户数2469户,人口6597人,暂住人口20xx多人。辖区危旧老房与商住房结合,属动迁基地较多的地块,要搞好消防安全工作的确任务繁重。对此,我们必须居安思危。古人说:“思则有备,有备无患”。“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”。xxx曾任上海市市长时就明确指出“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”搞好消防安全工作是关系到国家财产和人民群众生命安全的大事,是“三个代表”在基层具体体现。我们必须坚持“情为民所系,利为民所谋”。把消防安全工作纳入社区规范化、制度化、经常化、法制化的轨道,形成上下齐抓共管,与时俱进、开拓进取、励精图治、团结奋斗、上下一条心,把这项民心工程从源头上和根本上搞好,搞扎实让居民满意。现将中市社区消防安全工作汇报如下:

根据市、区、镇有关搞好“消防安全工作”的精神,中市社区结合实际情况,首先开了社区党小组长、居民组长、各小区物业经理会议,统一思想和认识,大家一致认为搞好消防安全工作是贯彻落实“三个代表”重要思想的`具体体现。是实现好、维护好、保护好广大人民群众的根本利益。是群众要求,时代的呼唤。天下顺治在民富,天下和静在民乐。我们要带着对人民群众生命和财产高度的责任感、使命感来抓这项工作。使人民群众在这片乐土上安居乐业。随后我们成立了以社区总支书记主任xxx为组长,社区民警和社区治保主任为副组长,其他社区干部和物业管理负责人为成员的创建消防安全领导小组,成立了以物业保安为主体的社区义务x和社区居民消防志愿者队伍。

我们xx社区以小区保安队、社区义务x为消防安全防范主力军,以他们控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合协调的工作机制。同时我们还进一步完善安全制度,建立了例会制度,“细化”了工作措施,每月有检查、有落实、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。保安人员负责各小区,社区消防志愿者负责控制线,居民组长负责门巷,从而使消防安全防控网络辐射到辖区重点地段及各小区。在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲,时时抓,任何时候都不能放松。在防火检查中,我们始终做到对辖区基本情况底数清,情况明;重点隐患不失控;严防范,做到不留死角,遇到问题及时向领导汇报。今年以来,社区消防领导小组成员及社保队员在检查消防安全隐患中,查处消防安全隐患二起,如:衣庄街25弄2号袭明拆房队宿舍内乱拉电线,违章使用电热器;公元路9号刚泰拆房队违章自制电火炉取暖。当即进行整改,并处以警告,消除了火灾隐患,确保了一方平安。

为了进一步搞好消防安全工作,我们一方面充分利用墙报、横幅、黑板报、录像、宣传资料等形式进行广泛深入宣传。另一方面我们请周浦x为辖区居民进行“消防知识进社区”讲座。社区不仅组织居民进行消防知识培训,使他们会使用灭火器、会报警、会逃生自救。而且在拆房空地进行消防安全实地演习,我们用一只铁桶装上汽油将火点燃,义务x和居民拿着灭火器将火扑灭,使大家掌握了一般的灭火知识。

其一以xx派出所负责消防的民警为龙头,整和辖区各类消防安全防范资源,共同发挥作用,实现群防群控。其二是各安全小区义务x和消防志愿者为骨干队伍对辖区所有小区全部纳入消防安全防范控制网络之中,以保持辖区内消防安全处于良好的态势。其三为了真正把消防安全工作落实到实处,并按照“谁主管”,“谁负责”的原则,真正做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事,把消防安全工作各项措施落实到实处,努力营造消防安全人人有责的良好社会氛围。在辖区内,我们与小区居民签订了居民防火公约。

xx社区各物业小区消防设施器材完备,社区居民都能自觉保护消防设施,无损坏、擅自挪用、拆除、停用消防设施器材等现象,不埋压、圈占消火栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道,灭火准备充分。

在xx镇防火安全指挥领导小组的指导下,尽管我们中市社区在消防安全工作中做了一些工作,但离上级和居民对我们的要求还差的甚远。我们会加倍努力,做到思想创新、办法创新、与时俱进。增强遇见性、前瞻性、针对性,掌握主动权把这项工作搞得更好。