有关班里的作文3篇 班级作文之“文稿精华”
本文将围绕班级作文而展开,探讨学生在写作过程中所面临的挑战以及他们的创作成果。通过班里的作文,我们可以深入了解学生的思维方式和写作能力,并为他们提供必要的支持和指导。让我们一同探索班级作文的魅力,感受学生们的独特思想和创造力的火花。
第1篇
开学以来,我们班朱资仪同学就开始不老实了,在班里故意搞怪,都得全班哈哈大笑。
她有一头乌黑发亮的长头发,在鼻梁旁有一颗美人痣,在嘴角上有一颗小小的痣,有红有厚的嘴唇。圆圆中又带点尖的下巴。这就是我们班的朱资仪同学了。
令我印象最深刻的是星期四的午练。因为我们要老班比来得早许多,在班里大吵大闹的,老班来了之后变大发雷霆,老板严肃地说:“朱资仪,你出来。”过了一会。朱资仪和老班进来了,朱资仪往座位上走还不忘做鬼脸,都得全班哈哈大笑,待全班安静以后,老班板着一张脸说:“朱资仪你以后等着我来之后你再进来。”
结果第二天,她刚进来油、又出去了,,等了两分钟多,她又进班说:“老班怎没还没来。”变着脸把头伸进来又缩回去,反反复复的好几次,都得全体肚子疼》后来,好不容易安静会儿,又把头伸进来小声说:“老班来了。”我们全班好安静,都能听见一根针掉到地上的'声音,过了没五秒又把头伸进来说:“我看错了。”全班又恢复到以往的情景,该干嘛的干嘛。她进来出去进来出去,好像在散步似的,最后,她实在等不及了,便进来了,我问她:“你不等了。”她说:“不等了,都这么长时间了,肯定不来了。”我说:“万一呢。”她说:“来就来吧,老娘不等了。”她刚坐下,老班就来了。我们全班哈哈大笑,老班却不知道我们在笑什么,就这样她也顺利的逃过一劫。
如果,哪天她不在我们班里了,那我们的欢声笑语也随之跟着她去了她去过的地方。
我永远会记住我们班的开心果。谢谢你给我们的欢笑。
第2篇
校园里处处充满欢笑声,上课、下课;教室内、操场上;老师、同学……,总有些不经意的趣事发生—同学造句时,常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈,作业或考试多时,同学们会搞笑装命苦演起苦命剧,需要僕人或书僮来帮忙,而老师讲课正说得眉飞色舞的时候,手上的粉笔飞了出去,咻——-刚好砸到同学的脸,大 家不约而同捧腹大笑,还有擦黑板时,一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉,同学们更是暗自窃笑高兴不已……,上学是一件快乐的事,我每天期待有趣的事情发生。
我们班是爱耍宝的一班,当-当-当-当-上课钟声响了,同学们匆匆忙忙进教室准备上课,但是每次总有一些同学特别慢,老师想要让那些迟到大王能够改进,有时候会罚抄写“我不会再迟到”,有一次钟声快响完了,老师正要看谁又迟到时,迟到大王悄悄的.躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈,等到钟声响完,迟到大王马上跳到老师前面,故意吓老师说:“老师早!”老师被同学的举动弄得又好气又好笑,连忙回应:“已经不早了!”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了,但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚,让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班,当老师要求高声朗读课文时,同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸,好像想把人震到外太空去一样,连玻璃都发出摇晃的声音,而老师也迅速摀住耳朵,吓得三魂六魄都飞了,赶紧请同学们唸小声一 点,这时,同学们又故意用极小声的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本听不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看着我,我看着你,纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐,有人会觉得我们很顽皮,让人哭笑不得,但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心,但是必须适可而止,不可把别人给弄生气了,那就不好了。
第3篇
“牛人”就是指一些比较厉害的人,有一技之长的人。
我所在的班级有很多这样的人。班里面有人画画很好,有人写字很好看,有人唱歌很好听,有人的数学成绩也是让人羡慕。
当学校里只要有关于画画的比赛,老师都会第一个找雪雪,让她报名参加,她每次都不会让老师失望,每次都能获得一个好名次。
当学校有关于书法的比赛,毋庸置疑,老师会首先,找小影,让她报名参加,小影这个人,她也不会让老师失望。
班里的人都羡慕雪雪的画画技术,也有人羡慕小影写的字,小影写的字就像是用模子刻出来似的,有人找她们画画或者写字之类的她们都会帮忙,每当别人夸奖她们时她们,只是笑笑回应。即使她们的话和字,都比我们的`好,但是她们还是很努力的学习有关的知识。
雪雪经常会去报一些关于画画的补习班,而小影,平时也会练字。不过她俩也要帮班里出一些黑板报之类的东西。
彬彬的歌喉是班里很多人都羡慕的。只要有关于唱歌的老师都会想到他,他唱的歌很好听。在平时班里的人,也会找彬彬让彬彬给他们唱歌听,不过很少能听到他的歌声。我只听过彬彬唱过两次歌,第一次是学校停电的时候,老师说谁愿意唱歌,可以起来唱,彬彬,就起来唱了,唱的很好听。第二次是在元旦晚会的时候,我再次听到了他的歌声,当他唱完的时候,场下响起了掌声。
还有一位“牛人”,轩轩的数学成绩很好,是我们班里的数学班长。数学每次分数都是班级第一,在其他班级里轩轩也是能排上前两名的名次,老师都夸她天赋异禀,班里的人很羡慕她的数学成绩,有很多学生会找她问一些关于数学的问题,我俩也经常在一起讨论。
这些人我很羡慕他们的天赋,我知道羡慕是没有用的,所以我要努力做一个更好的自己。
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