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关于三好学生演讲稿范文2篇 三好学生演讲稿范文:展现卓越、引领未来!

三好学生演讲稿是一种展示学生素质和综合能力的形式之一,也是校园中极具代表性的活动之一。此类演讲稿涉及的范围广泛,不仅体现了学生的学术能力,还能够表达其思想情感和个性特色。那么,我们来分享一些关于三好学生演讲稿的范文,一起来受益吧!

关于三好学生演讲稿范文2篇 三好学生演讲稿范文:展现卓越、引领未来!

第1篇

今天,我很荣幸能够站在这里竞选三好生,我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱集体,老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的`支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;今天,我来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。真诚地希望大家投我一票. 谢谢大家!

关于三好学生演讲稿范文2篇 三好学生演讲稿范文:展现卓越、引领未来! 第2张

第2篇

尊敬的各位评委、同学们:大家好!我叫王xx,是高一14班的班长。我很荣幸能作为14班的候选人来参加市级三好学生的竞选。

我毕业于xx中学,曾连续三年获校、县级三好学生,成绩一直名列前茅,多次获得“学习标兵”的称号,在英语、化学竞赛中获得过全国三等奖。我学习踏实,性格稳重,初中时一直担任生活委员的职务,多年的历练使我能够细心做事,关心同学,热爱集体,能从多角度考虑问题并且具有一定的组织和领导能力。

由于我学习凸出,办事能力较强,积极参加学校组织的各项文体活动,所以我得到了班主任老师的器重,一直以来都是老师的得力助手;同时,我也能与同学们搞好关系,在学习上我能做到积极鼓励,在生活中我能做到热心帮助,所以我也赢得了同学们的好评。

再谈成绩,中考前的三次模拟考试,我均处在全县前20的行列里。在中考中,我更以550.7分的'优秀成绩考入了xx一中,为此,我倍感荣幸。

进入一中以后,我更加勤奋努力的学习,因为我秉持着这样一种信念“我是一中人,我要争取更好,做到最好”。渐渐的,“高目标、严要求”成了我的座右铭,每一天我都在激励自己奋进。在期中、期末的两次考试当中,我分别取得了年级68和17的名次,我对自己有信心,我知道我还能进步。

稳重的性格以及做事的能力,使我得到了同学们的拥护、班主任李老师的信任,由此我当上了14班的班长。开学以来,在李老师“自强,自律,乐学,善思”的思想指导下,我带领着本班的班委会进行落实。

在军训活动中,我以军人的标准要求自己,积极劳动,起到了模范带头作用,得到了教官和同学们的一致好评,被授予了“优秀学员”称号。与此同时,同学们积极配合我的工作,有组织、有纪律,十分团结。没有父母在身边,一个宿舍就像一个家,我们做到了“自强”。

在班级管理过程中,最令人棘手的问题就是自习课上的纪律问题。早期,我们不能做得很好,但是随着班内规章制度的健全,班委力度的加大,在严抓严打的班风之下,每个同学也都有了“安静自习”的意识,再也不在自习课上说话了。也就是说,同学们做到了“自律”,我和纪律委把好了这一关。

在纪律有保证的前提下,我带着班委会继续落实“乐学善思”的学习理念。其间,我组织并主持了一些关于《理想》、《诚信考试》等主题班会,激起了同学们的强烈共鸣,起到了一定的积极作用。同时,我又和学习委一道,修整班内的学习风气,治理了同学们不完成作业、抄袭作业等诸多学风上的问题,取得了很好的成效。总之,班内目前井井有条,学习气氛浓厚,同学们有理想、有目标,并且都在不断的努力。

在本次的三好学生竞选中,我以几近满票的成绩位列第一,我知道,这是大家对我半年来工作的肯定。带着大家的支持,我会更加严格要求自己,努力实现成绩上的突破,并继续为班级事业做出贡献,将班长做的更加完美,谢谢大家!