小学主持人串词范文大集合2篇 小学主持人专业串词大合集
小学主持人串词是一项常见的语言表达技能训练,也是提高口语能力的有效方式。本文收集了多个小学主持人串词范文,内容生动有趣,让孩子们可以在轻松愉快的氛围中提高口语表达水平。
第1篇
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:----。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请----给我们讲话。
第2篇
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
合:新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲:团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,只要我们团结起来,月龙小学的明天将更加灿烂辉煌,请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙:六一儿童节是所有儿童共同的节日,看,那边走来了一群侗族的小姑娘,要和我们一起庆祝六一儿童节啦,请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲:今天我们在这里载歌载舞,尽情欢畅,但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈,四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
甲:劳动最光荣:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
乙:黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,动感的节拍,舞动的身影,绚丽的色彩,无论在什么地方,街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了,下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙:青春少年是样样红,你是主人翁,要雨得雨要风得风,鱼跃龙门就不同,青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》
甲:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇,后由张超创作,凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱,下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《庆祝六一》
乙:北京是我们的首都,我爱北京,更爱那雄伟壮丽的-!请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京-》
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
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