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关于最新幼儿教师演讲稿模板4篇 "精准传授:幼儿教师演讲稿模板"

最新幼儿教师演讲稿模板可以帮助教师更好地准备和展示自己的演讲。该模板包含了开场白、演讲主体和结尾等多个部分,帮助教师更好地组织演讲内容和说服听众。在幼儿园教学中,演讲能力是一项非常重要的技能,能够提高教师的教学水平和孩子的学习效果。

关于最新幼儿教师演讲稿模板4篇

第1篇

首先我很荣幸能够代表新老师在此演讲!__年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。__年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺利。谢谢!

关于最新幼儿教师演讲稿模板4篇

第2篇

幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘。你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课。我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待

放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

第3篇

大家好,非常荣幸能参加这次安全演讲,我的演讲题目是“习惯决定安全、安全决定命运”。大家都知道有句至理名言叫做“习惯决定成败,性格决定命运”,当然这是面向许多创业者说的励志语,但如果放在我们化工行业来讲又何尝不是“习惯绝定命运”?

谈到安全,作为每个化工企业的第一准则,它代表着企业的生命线,代表着单位的效益,代表着所有职工的生命与健康,更心心牵绊着每个职工的家庭,正因为看似简单“安全”的两个字承载着太多太多,我们才知道生命是多么珍贵,同时又是多么脆弱,面对死亡很少有人能够坦然,无论是谁,都想在这个美好的世界享受的久一些,生老病死,本是人生都不可避免的里程,而安全事故又给我们的人生加上了一道无形的枷锁。

在随着当前化工行业新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用,安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战,任何事故带来的灾难性后果都可以用“恐怖”这个词来形容。

“快乐工作,平安回家”,这八个字盛满了公司对员工安全的重视,装满了家人对你的关怀。它不仅仅是企业的生命线、单位的效益,还是家庭的幸福,是工作的快乐,是平安、是幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班、安全回家会让亲人少一份牵挂,父母多一份安慰,家庭多一份快乐!我相信,每一个化工企业都在翻来覆去的讲安全,这种重复可能在有些人心中已经变的麻木与漠然,甚至觉得对这些翻来覆去的口号有点厌倦。但殊不知这些安全制度都是以血的代价换来的,遵守各项规章制度,安全就会陪在你身旁,如果有一丝松懈,发生意外的几率也许会随时降临。前一阵,在我们班就发生了这样一件事情:检修期间,装置上有不少管线需要添加盲板,干累了坐在平台上休息,有的同事摘下了安全帽,让出汗的脑袋凉快凉快,没想到站起来时脑袋就撞在了管线上,疼得张牙舞爪。本想让脑袋凉快凉快的,却没想到让脑袋受了无妄之灾,这才意识到危险原来离我们是如此之近,这就是长时间对安全的不重视养成的陋习,所以我们要让安全重复成为一种习惯,然后习惯成自然。

“我要安全”这是一种责任,是生活责任,也是工作责任。你要对得起公司给你的这个饭碗,也要去守护和陪伴你的家人。敢于担当是责任的一部分,何为担当?你做的这件事情会带来什么样的后果?而你是否具有处理这种后果的能力呢?任何简单的事情做到极致都不容易,追求极致本就是追求完美的过程,对于安全,我们也要追求极致,但这个追逐过程只有开始没有结束。

这段时间,我们公司在不断地深化安全标准化建设。安全标准化要求的条条框框改变和限制着我们的不良习惯,安环部的安全员也用相机和笔记录着各个车间的不足之处。装置现场的设备、消防器材、安全账本等等,都落实到了个人,安全管理有了明显成效,但化工企业是一个高危行业,事故频发,安全生产形式仍然是非常严峻,去年发生的种种灾难,足以给我们敲响警钟。在天津爆炸事件中牺牲的消防官兵,他们中有家庭的中流砥柱,上有老未养,下有小未育;还有未满二十的青年,他们本应该好好的享受这个世界,却因为这场灾难离去,家庭破损,亲人离泣。

安全标准化要求的条条框框全面细致,从安全帽的正确佩戴使用,到各种票据的正确填写,从日常操作的正确方式到各种规章制度的建立等等,这些标准化的东西让我们不适应。在我们的日常工作中,常常会有一些偷奸耍滑的想法,现场有施工作业,觉得没什么必要,没多大事,不用在现场监护,偷个懒回控制室休息一会儿。日照石大科技去年就因为液化气罐切水,无人监护,水排净后,液化气泄漏未能及时发现和处理,造成爆炸事故,因为一个消极念头,有了一丝松懈,出现了一些意外,造成一场无法弥补的事故。安全本来就有法可依,有章可循,可有些人不习惯安全,不习惯那些条条框框约束自己,习惯了我行我素,忽视了安全,成为了事故发生的潜在因素。

忽视安全,任何差错,都将造成损失,都可能严重影响企业的经济效益;忽视安全,任何差错,都会影响企业的声誉,影响企业的美誉度;忽视安全,任何差错,在化工企业,都可能会影响到民生与社会安定;忽视安全,任何差错,可能危及到其他行业与其他无关的人和物。让安全成为一种习惯,让习惯变得更加规范。它需要我们日积月累的付出,它需要我们每一个人的改变,安全无小事,万事需安全。

注意安全,并不仅仅是一句可有可无的忠告,万一发生意外伤害事故,痛心的是亲人,尴尬的是企业,永远追不回的是生命与健康。

生命只有一次,安全从习惯开始!不讲卫生会生病,不讲安全会送命!一人出事故,全家受痛苦!企业是我家,安全大家抓!

第4篇

百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的责任重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养已刻不容缓。

幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要“园丁”的呵护和培养。在幼儿教育工作中,你始终要做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子。

因此,每当幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感。关爱每个孩子,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。

尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;熟悉每一个孩子的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁、平等对待。这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。

因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。

而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。通过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。

只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。把美的心灵,美的语言,美的微笑留在孩子的心里!让他们知道这个世界是美的。