夏蝉小学作文关于蝉的作文小学2篇 《夏日狂欢:听蝉声、寻趣味》
本文收集整理了小学生关于蝉的优秀作文,通过文字描绘了蝉的生活习性、形态特征、叫声轨迹等,不仅展现了孩子们对生态环境的认识,还展示了他们的文学素养和语言表达能力,希望能为小学生写作提供帮助和启迪。
第1篇
夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。
清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同。它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样。更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶。它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。
更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。
夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。
直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
第2篇
“吱——”伴随着聒噪的蝉鸣声,夏天已经大摇大摆地缠绕在我的身边,惬意地躺在空调房里,耳边充斥着优雅的音乐,但是那烦人的蝉鸣声仍时不时地溜进比它好听许多倍的音乐里,原本沉静的心被漾起了层层涟漪……
傍晚,迎着夕阳散步在林荫道下,中午的炎热已褪去了不少,晚风袭来,给人带来丝丝凉意,坐在还留有中午炎热气息的石凳上,独特的夏日气息缭绕在我的身旁,"吱——”
一声突如其来的蝉鸣打断了我的思绪,我不禁抬头看看那烦人的家伙,黑色的小家伙正舒适地栖息在嫩绿的树叶上,不时用它那独特的歌喉来驱散它自身的炎热,那响彻苍穹的声音好像是它用自己的生命呐喊出来的曼妙歌声,你永远也无法想象,从那小小的身躯中是如何呐喊出如此响亮的声音,你永远也无法想象,无数的夏蝉在炎炎夏日演唱它们自己的生命之歌的场景……
顷刻间,我突然了解它们为何在烈日当头的情况下仍不停止它们卖力地歌唱,因为,那是它们的生命,那是它们的全部!几年来在土壤里的耐心等候,不就是为了今天能在大自然的最高处引吭高歌吗?
夏蝉的坚持,夏蝉的努力,夏蝉的奋斗,夏蝉的汗水,都在这个炎热的夏季用它的生命诠释着!不论再小的生命也有它的闪光点,不论有多长时间的阴霾,终会有彩虹满天的一天!
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