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班级活动策划模板汇总2篇 活动策划全攻略:班级活动策划模板一网打尽

本文主题为“班级活动策划模板汇总”,旨在为广大班级组织者提供一系列精选模板,助力活动策划工作的顺利进行。无论是班级聚会、运动竞赛还是文艺演出,我们都准备了适用的策划模板,帮助您省时省力,打造精彩纷呈的班级活动。让我们一起来探索这些模板吧!

班级活动策划模板汇总2篇 活动策划全攻略:班级活动策划模板一网打尽

第1篇

中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛暨“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼活动

在阳光经贸职业文化活动启动之后,立项成为学期重要活动之一的阳光经贸中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛实行全校各班自愿报名的模式,在设立奖金的基础上吸引各班级派出代表队参与本次比赛,经过这种模式,令各位同学发挥自己的力量做好大学生活相关的文化缔造并且将其和谐美丽的校园生活通过一定的模式在广大同学的.面前进行展示。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,各系部在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用,达到共同进步的目的。这样亦可以激发同学们的创新意识,体现经贸职业学院学子的思维活跃的特点。

通过颁奖典礼上的文艺汇演也将新步入大学的大一新生们真正带入新的文化氛围,让他们更好地融入大学生活,这也是所有师哥师姐给他们的礼物,同时也带领他们学会自主,学会组织管理,学生怎样显现自己,彰显自己,怎样让简单的我们这些单个体,发挥出意想不到的能量。这也是为以后的阳光经贸的发展做好铺路,让传承可以逐步进行。

10月,为期1个月;“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼暂定于10月31日

参与班级选择2个本班学生所在寝室进行寝室设计。设计理念不设限定,要求干净(20分)、整齐有规律(20分)、温馨(20分)、安全(15分)、创新(25分)。

内容:有规律的物品摆设(非整个的空旷),展现出一种家的温馨与和睦,没有垃圾和残留物品,寝室使用的所有设备设施安全,富有创新力度,而非简单的整洁整齐。

班级文化施行媒体展示(视频、ppt、影辑等)进行本班文化展示,通过本班日常学习生活、集体活动、团队凝聚、文艺活动、学习氛围、专业技能等展示来进行评分。媒体制作(20分)、内容(50分)、解说(30分)

内容:班级理念、班级精神、班歌、班旗、班级活动的图片景、班级同学的学习生活图景、军训、班内事件等等,一切班级整体或个人活动的图景或文字叙述均可。

文艺表演形式、内容不限,积极向上即可。但必须是团体(含歌伴舞及双人协作)。

内容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人数不得少于8人)、话剧、小品、舞台剧(时间在12分钟以内)、热舞(人数不得少于6人)、朗诵(人数不得少于6人,内容积极向上)、音乐演奏(必须带演唱者及伴舞人员,总人数不得少于6人)

4、申明:不同项目比赛的参赛人员雷同率不得高于20%,文艺表演内容不得在我院任何活动中出现过(即必须使用新节目)。

全院所有系部班级均可报名参加,参与班级在报名期限内到组委会填写报名表并签订《参赛责任协议书》。

参与班级同意参与本场赛事后填写报名表后,选出参赛人员参与即可,毋须班级所有同学参与。

本次比赛施行积分制,每项比赛评分为100分,最后成绩区分比例:3:3:4,大众投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大众票分布于全校所有班级,所有得票同学可以进入班级文化赛场观场,比赛结束后统一投票并现场唱票。

1、本活动主办权隶属重庆经贸职业学院经济贸易系,最终解释权隶属阳光经贸活动组委会。

2、本次活动策划相关内容在活动结束前为机密,任何单位或个人不得未经允许公开或发表其内容,我组委会保留法律追诉权利。

3、其它未尽事宜皆由阳光经贸活动组委会讨论商议决定。

4、本活动的最高领导机构为重庆经贸职业学院经济贸易系。

班级活动策划模板汇总2篇 活动策划全攻略:班级活动策划模板一网打尽 第2张

第2篇

结合xx小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。

xx小学以“培养有智慧的人”为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,小玩具等。

1.本着“您的多余,我的需要”的理念,引导学生将自身不用的.书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。

2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?

3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;xx小学的学生大多数都来自优越的家庭, 但“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。

4. 能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。

1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择1—3件带往学校,等待交易;

2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:

3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施;

4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍);

5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。

6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.