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活动心得作文4篇 感悟与收获:活动心得分享

本次活动心得作文将带领读者回顾和分享一系列丰富多彩的活动经历。无论是参与体育比赛、艺术表演还是志愿者服务,我们将用文字的力量记录下每一个精彩瞬间。在这里,每一个活动都是一个成长的机会,一个增长见识的渠道。无论你是活动的参与者还是远观者,都将在这些作文中找到共鸣和启发。让我们一起来享受这段心灵和思维的盛宴吧!

活动心得作文4篇 感悟与收获:活动心得分享

第1篇

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。

全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。

9月12日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

活动心得作文4篇 感悟与收获:活动心得分享 第2张

第2篇

今天,我要去素质教育中心。我所在的小组是匹诺考古小组。我早早地来到了学校。老师对我们说了一些注意事项后,就带我们去了素质教育中心。

匹诺考古小组的老师发给我们一个小盒子,又让我们每人拿了一个用木头做的大盒子。我们把小盒子打开,里面有一个像豆腐块似的东西。老师说那就是石膏,我们今天要得到的恐龙就在这个石膏里面。老师还发给同学们一个竹签,并告诉同学们它只能用来挖,不能用来凿。老师又给我们一个刷子,并严肃的说明刷子不可以来刷石膏,因为那样会扬起灰尘。它只能用来清洗刚刚挖出的恐龙。

“考古”开始了,我们拿着竹签使劲的挖着,旁边的李佳林忍不住凿了两下,谁知石膏没凿下多少,倒被老师训斥了一番。我悄悄的抱怨着,这样一点点的挖,得挖到猴年马月?但是,我马上想到了办法:老师只说不许凿,没说不许掰啊,可是石膏太硬了,直接掰,很难掰断。于是,聪明的我先从石膏上像开矿一样,开了一个贯通整个石膏块的大坑,再用手在大坑的地方使劲一掰,嘿!石膏裂成了两半,恐龙的半个脑袋露了出来。接着我使劲的从龙头处挖了起来,渐渐的龙的半个身子探了出来。我在非常的高兴。接着老师让挖完恐龙的同学取一个水盆,往里面灌上水,再把恐龙放进水里用刷子刷。

我的恐龙就这样完成了。完成后,老师带我们去顶楼影视厅看了一部电影《猫狗大战》,接着就去吃午饭了。

饭后,我们坐上旅游车去了农村的一个植物园。这个植物园很热还很潮湿,同学们开始抱怨,想换一个地方。但当大家看到形状各异的植物时,不禁被吸引住了。里面有香蕉树、仙人球、君子兰……等多种热带植物。难怪植物园里的空气那么潮湿,原来里面都是热带植物,所以才这样啊。

第3篇

依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民主,就必须加强社会主义法制。

社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的,没有就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的。我国社会主义法律的性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的性。

第4篇

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心贫困学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶贫活动。现将具体情况总结如下:

我校召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。少先队辅导员在间操时间向全体同学发出倡议,同时,通过校园张贴、国旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生”扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

我校的“扶贫助学献爱心”捐赠活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐赠物品。在本次捐赠活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,我们将捐赠的物品整理好分给学校的贫困学生。

为了充分发挥捐赠物品的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,我校认真开展摸排,到贫困学生家走访慰问,在全校范围内确定了34名贫困生,每生给予200元资助和一些生活用品,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。