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国家宪法日校园宣传活动心得体会

学习宪法知识,使大家对宪法都有了深刻的认识,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的进展有很大的作用。下面是本站为大家整理的国家宪法日校园宣传活动心得体会,供大家参考。

国家宪法日校园宣传活动心得体会

国家宪法日校园宣传活动心得体会

为了进一步加强公民的宪法认识和社会主义法制观念,构成崇尚宪法、恪守宪法、维护宪法威望的良好气氛,教工幼儿园在国度宪法日到来之际展开了系列宣传活动,全力助推全民“学法懂法违法用法”。

一、幼儿园指导高度注重

我园指导高度注重宪法日宣传学习活动。在“12.4”国度宪法日到来前,熊园长专门组织召开了行政会议,确定活动施行方案及相应的人员布置,确保了活动的顺利停止。

二、积极创立宣传气氛

为进步家长和教师们对国度宪法日的注重水平,我园充沛应用LED显示屏全天滚动播放““12.4”是国度宪法日”“宪法是国度的基本大法”“恪守宪法就是方便我们本人”等宣传标语,营建了浓重的法制宣传气氛。

三、组织教员展开宪法学习和考试

为增强教员法制观念,普及教员法律知识,在201x年12月5日下午,教工幼儿园全园教职工还停止了宪法学习和考试。活动之初,全园教职工在熊园长的率领下,停止了宪法宣誓:忠于中华人民共和国法律,维护宪法威望,实行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪失职守、廉洁奉公,承受人民监视,为建立贫弱、民主、文明、调和的社会主义国度而斗争!接着,全园教职工停止了宪法知识考试,考试进程中教师们仔细审题、积极作答,为宪法学习交上了一份称心的答卷。

此次活动进一步进步了家长们的法律认识,增强了教员学法用法认识,营建了浓重的普法教育气氛,为创立安全、调和幼儿园,促使幼儿高兴生活、安康生长奠定了坚实的法制根底。

国家宪法日校园宣传活动心得体会

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表_参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。

组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月,开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。

国家宪法日校园宣传活动心得体会

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2018年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理学校、依法施教作为创建安全平安校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制认识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在优良的校园环境中受到熏陶,在主动的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、主动开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定范围和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评比活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1.利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将坚持不懈地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。