关于《一百条裙子》读后感精选

有一座高山叫“书山”，有一条捷径叫“勤奋”，鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书，那么关于读后感该怎么写呢，下面是本站小编为大家整理的《一百条裙子》读后感范文三篇，供大家参考。

《一百条裙子》读后感1

《一百条裙子 》是一本令人回味绵长悠久的书，通过另两个女孩细腻的心理衬托出旺达的孤独静默，让我不禁对旺达这个女孩进行想法上的揣测。

旺达·佩特罗斯基是个有着奇怪姓氏的孩子，她总是身着洗得发白的衣服，因此遭到其他女孩们的嘲笑，旺达顶多皱了皱眉，没有任何表示。直至一天，旺达突然声称家里有一百条五颜六色的裙子，然而却成为女孩们的笑柄和更多的讽刺。终于，旺达因无法忍受而转学了，她留给大家的，是那一百条裙子的画像。捉弄过她的孩子们才发现旺达是多么善良，画技是多么高超，但旺达早已离去。

看了这个故事，我不禁为旺达而心疼明明是一个该欢声笑语起来的女孩，却因他人的耻笑而不得不低头，同时，她又是那么坚强豁达，不流泪也不气愤，不去计较和报复伤害过她的孩子们，一个人默默承受那不该有的嘲讽，若是我，绝不可能承受那些异样的眼光。

阅读过程中，我也注意到两个女孩。女孩们的拥戴者佩琪，同情旺达的佩琪追随者玛蒂埃。通过佩琪从对旺达的嘲讽，到对失去旺达的后悔，玛蒂埃对旺达同情却无能为力的心态，我似乎看到了一个不善言辞的旺达。作者还运用了场面描写、人物描写、侧面描写的修辞手法，令人更加感到身临其境，更加体现作者娴熟高超的写作技巧。

我明白了一个人的自尊心有多重要，只有当你拥有真诚的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会赢得他人的尊重。

《一百条裙子》读后感2

外表美和心灵美都很重要，但哪一个更重要呢？当然是心灵美了。你的心灵不美，无论外表美不美都不行，如果是二者兼得就更好了。《一百条裙子》的故事就表达了心灵美胜过外表美的道理，让我们一起读一读吧。

旺达的家里很穷。生活条件很不好，班里的学生都因为她的名字古怪、穿的裙子旧而嘲笑她。后来，当旺达告诉女生们她有一百条裙子时，女生们就更加嘲笑她了。旺达一次次地忍受着，最后，她终于忍受不住了，就决定和全家人一起搬到新的城市里。在离开之前，旺达给了大家一个惊喜：一百条她精心画出的裙子设计图。她画出的裙子很漂亮，并愿意把它们送给全班同学。直到这时，同学们才明白，那一百条裙子都在旺达心中的衣柜里，旺达是多么地爱她的同学们！可是，旺达已经再也回不来了。

读了这本书后，我很受启发。旺达的外表并不美，而她的心灵美却早已胜过了外表美。我也要做一个心灵美的人，就像旺达一样。我也不会做旺达班里的那些女生，她们嘲笑别人，伤了别人的自尊心。在嘲笑别人时，我们不妨想一想对方的感受，想一想如果别人嘲笑了你，你是什么感受。特别是比自己弱小的人，我们应该保护他（她），爱护他（她），而不能欺负他（她）。

以前，我看到别人买了花花绿绿的铅笔，自己也想买一支。可是，买了之后，发现那些铅笔总是会令自己上课跑神，而且也不耐用。所以，今后买东西时，我不能光看好看不好看，要看实用不实用。如果既实用，又漂亮，那就更好了。

这本书改变了我对人和事物的看法，让我明白了心灵美最重要，所以，我一定要多读几遍。

《一百条裙子》读后感3

今天，我读完了国际大奖小说《一百条裙子》，我深深的感动了。我一口气读完了这个故事，觉得旺达很了不起，她对大家十分友好，当同学们都嘲笑她没有裙子时，她总是不以为然。最后，她的宽容换来了大家的理解。

这让我想起了我上二年级时的一件事。我的一个好朋友从家里拿来了一只口红，我们涂了红嘴唇。可是，第二天她告诉我她的口红丢了，还冤枉说是我拿走了。其实我根本没拿，也不知道丢在哪了。我当时气坏了，回家告诉妈妈，妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。哼！我当时真是想不通，但还是听了妈妈的话，赔给了人家。

后来，我们又在一起玩。她悄悄向我道歉，说不是有意冤枉我的，只是口红丢了她妈妈会打她的。现在想想，宽容别人是对的。旺达对大家的宽容和理解不正是我的好榜样吗？以后我也要像旺达一样，怀着一颗善良的心，和大家友好相处。

我高兴地把旺达的故事分享给妈妈。妈妈问我，你读完了这个故事，可不可以告诉我：“旺达到底有没有一百条裙子呢？如果有，那么在什么地方呢？”

妈妈一下子把我问得哑口无言，就读了第二遍。这次读完后，我终于明白了，原来旺达的一百条裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是挂在她的心里。

旺达从不羡慕别人，因为在她的心里挂着一百条裙子，最最漂亮的裙子。它就是宽容，友爱和善良。你们说，对吗？