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上小学读后感参考6篇

每种文体有其基本写法,读后感也不例外,撰写一篇读后感能够强化同学们对书上内容的分析,以下是本站小编精心为您推荐的上小学读后感参考6篇,供大家参考。

上小学读后感参考6篇

上小学读后感篇1

我们最近学了一篇课文《“番茄太阳”》。文中讲了残疾的作者在生活艰难,心情灰暗时,美丽善良的盲童明明带给了作者希望和快乐。明明虽然双目失明却坚强乐观。在明明走后,作者和她在一起的时光,心中又温暖起来。

明明生下来眼睛就看不见,她不知道世界是多么缤纷,也感受不到任何东西的样子。明明不会有朋友,不能上学,走路都会撞到东西,生活也不能自理。这在我们平常人看来无疑是极大的痛苦,一定会对世界丧失兴趣,对生活绝望。然而明明却坚强乐观的`面对命运对她的不公,还用天使般的笑容使作者感到温暖,让他人感到快乐。这让我十分敬佩。

比起明明来,我就差多了。我虽然是个健康人,但一碰到困难就想退缩。比如我一向不善于长跑,打算好好练习。但天天跑步实在太累了,我坚持了几天,就放弃了,还责怪命运对我不公。现在想起来,真是自愧不如!其实想明明一样自强不息的残疾人有许多。比如桑兰,她原是中国体操队的优秀队员,但在一次训练中发生意外,高位截瘫。可她并没有绝望,克服种种困难读完大学,还去参加公益事业,给别人带去快乐,永远微笑着承受一切。

读了着篇文章,让我认识到要坚强乐观,遇到困难不退缩。作文

上小学读后感篇2

暑假,我读了另一本很好的书《时代广场的蟋蟀》。这本书获得了1961年伯瑞儿童文学奖,它是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间的`爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡心弦的音乐故事。我感觉老鼠是非常怕猫的,结果老鼠却和猫成为了好朋友。它们互相帮助,互相爱护所以它们之间才有最真诚的友谊。我一定要向它们学习懂得互帮互助,不能因为一点小事就破坏同学之间的友谊,无论如何要学会帮助别人,多交一些好朋友,这样才能使自己更完美。

上小学读后感篇3

今天,我读了《培根随笔》中的《论嫉妒》一章,在文中,培根将嫉妒做了很透彻的解释。他说嫉妒能激发出强烈的欲望,创造出虚幻的意向,并能蛊惑人的心灵。我认为,嫉妒来自自我与别人的比较,嫉妒别人的人所嫉妒的事物一定是自己没有或得不到的。当一个人缺乏某种东西的时候,他一定要贬低别人的东西,以求两者的平衡。

有时,嫉妒是在不经意中形成的,所以嫉妒这种东西很常见。比如《三国演义》里的周瑜,本来是一个年轻有为的人,就因为诸葛亮气了他两回,竟被活活气死了。

在生活中,嫉妒又分为公妒和私妒两种。公妒是指某人做的事或拥有的东西引起公愤,是强迫他们收敛和节制的一种方法;私妒是某人因为别人在某件事或拥有的某件东西超过了自己而妒恨。

所以,当我们春风得意的时候,千万要小心树大招风,在某件事上也不要总占上风,否则很容易招来别人的嫉妒。但是,在别人嫉妒我们的时候,要学会“宰相肚里能撑船”,宽容大度的对待嫉妒你的人,因为他们正是因为缺少你拥有的某样东西才产生这样的情感,并不是每个人都能做到淡泊。在生活中,我们既要谨慎自己的言行,防止遭到嫉妒,又要宽容一些,因为在人类的一切情欲中,嫉妒是最顽强,最持久的。

上小学读后感篇4

又见面了,今天讲的还是《俗世奇人》,可我发现了一个小细节,这个码头上的人,不强的活不成,一强就生出个样空前绝后得人,但都是俗世奇人;小说里的人,不齐穿不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。今天又来介绍一篇故事——《泥人张》。

这个故事首先吸引我的是第一自然段,是这样写的:手艺道上的人,捏泥人的:泥人张排第一。而且,有第一,没第二,第三还差着十万八千里。所以我要看看这泥人张到底有多绝。

看完这个故事,我很吃惊,因为泥人张令我佩服到极致。那里的海张五很是霸道,他去一家饭馆吃饭,泥人张正好也在,海张五认识泥人张。见泥人张对自己不理睬,张海五那里得人说:台上演戏,他边看,边把手放在袖子里捏泥人,台上啥样,他就捏啥样。张海五粗嗓子说道:放在袖子里,我看是放在裤裆里。泥人张很淡定,从鞋底抠了一块泥,在那里捏。吃完饭后把泥人往桌上一放。扬长而去。那个泥人就像一个活生的海张五。第二天大街上都买开了海张五的泥人,上面还写着:贱卖海张五。海张五马上把所有泥人和模型都买走了。

这个故事给我了很多道理:对人不要太凶,不要开一些不该开的玩笑;而且,做人要踏踏实实、诚恳,不要太霸道,欺负比自己弱的;还要学习海张五遇事冷静的品格;而且,你如果就像海张五这样爱开玩笑,那么受伤害最大的人不是别人,而是你!

上小学读后感篇5

中国,china.一个有着十三亿人口的国家,一个有着辽阔土地的国家,一个有着辉煌历史的国家;一个正在发展中走向繁荣,走向昌盛,走向和平的国家。我是一个中国人,我因此而感到骄傲,感到自豪!当然,做人不能忘本,一个国家更不能能忘记过去的耻辱!不能忘!不能忘!

国家发展不容小视!几年前,城市里矮小丑陋的小平房,现在都成了高耸入云的大厦。乡下,这个词在我的印象中,是:苍蝇、塑料袋、尘土在羊肠小路上"翩翩起舞"。一个个土房子倾斜着,似乎马上就要到下来如今,你去乡下逛逛,绿树成阴、鸟语花香,一望无际的田野、清澈见底的小河、宽阔整洁的道路、湛蓝的天空让人心旷神怡!瞧,那儿还有一个小别墅!

可如今,中国的生态环境很差,天空没那么蓝了,因为汽车数量太多都快达到每家一辆车了,现在上班的人,如果是8点钟上班,可能6点就要从家出发了!可想而知交通状况唉,大地没那么绿了,大量天然林被砍伐。天上飞的,水里游的,地上跑的无数的生灵濒临灭绝!还好现在人们的良心终于有了发现。

人们每天每时每分每秒都给地球带来大量的垃圾,虽然大家常说:"不要乱扔垃圾。"我也常自醒:别乱扔垃圾。可是,有很多次我吃完零食就随手一扔,扔完就后悔了,可是,最终我没能战胜自我,去主动把扔出去的垃圾捡起来,总想着,不是还有环卫工人打扫嘛。哎

国家兴亡匹夫有责,让我们携手共进,给子子孙孙留下一方净土,一片湛蓝的天空,一片生机勃勃的大地。把这美丽的中国永远留下!

上小学读后感篇6

今年寒假,我看完了《爱的教育》这本书,悟出了一些道理。

?爱的教育》这本书是意大利作家写的,是关于一个小学四年级学生的日记,书中尽管没有复杂的情节,没有引人入胜的悬念,但是是,其中流露出人与人之间的真情实感,让我感动不已。

在看《爱的教育》时,我经常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《感恩》等等的故事,并且塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,热爱祖国、热爱人民的感情。

其中我最喜欢的是那篇《佛罗伦萨的小抄写员》。

父亲的双份工作使他的眼睛越来越差,身体越来越劳累。男孩朱里奥为了帮助父亲,每天晚上十二点悄悄起来,抄写那些又大又正的字。看到父亲高兴满足的样子,朱里奥暗暗高兴,并准备坚持下去。可朱里奥因为得不到充足的休息,而导致他上课打瞌睡、学习退步。而父亲却十分重视学习,他先是严厉地教育他,后来又变得对他冷漠,甚至他生病都不在乎。朱里奥总是对自己说:‘今天不起来了。’可当他听到钟声敲响十二点的那一刻,他又起来继续工作。他坚持了3个月,对那一切都是默默承受着……读到这,我被朱里奥关心父母、体谅父母、帮助父母为家里分担的精神所震撼。

读了《爱的教育》,让我知道了爱,对她有了更深的理解,爱是理解与宽容,爱是互相关怀、互相帮助。同学们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到生活中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界会变得更加美好。送人玫瑰,手有余香。

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