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2022《我要做好孩子》读后感范文精选三篇

读后感是我们思想升华的一个过程,为了我们的自身成长,一定要认真对待每次认真写读后感的机会哦,下面是本站小编整理的2022《我要做好孩子》读后感范文精选三篇,一起来看看吧。

2022《我要做好孩子》读后感范文精选三篇
《我要做好孩子》读后感1

最近,我看了一本书叫《我要做好孩子》。这本书的主人公是:金铃、卉紫、金亦鸣、邢老师一开始,金铃学习一般,像有些同学一样,想做一个好孩子,卉紫告诉她要学习好才能做好孩子。金铃每天都刻苦学习,可数学成绩总是上不去,为此金铃和卉紫都很烦恼。有一天,李小绢送给金铃几只蚕,金铃在给蚕找桑叶时,遇见了邢老师的数学老师,就免费给金铃辅导数学,让金铃的数学成绩提高了许多。最后,金铃成了名副其实的好孩子。

看了金铃的故事,我深有感触:我和金铃一样,都想成为一个好孩子,可没过几天就放弃了。像每天叠被子需要家人提醒;洗澡也要家人提醒可金铃呢,什么事情都干得那么好,使我惭愧不已。金铃遇到困难从不畏惧。我呢,作业遇到难题,就会措手不及;摔倒了,便会哇哇大哭;饭洒到衣服上,却不会洗金铃被同学欺负了,从不流一滴眼泪,也不作声;金铃还有领导能力,邢老师病了,她会帮邢老师一丝不苟地改。

金铃不但坚强,还是一个善良的孩子。修鞋店的老爷爷中风死了,他的孙女幸幸的爸爸妈妈谁也不愿意养她,幸幸成了一个无家可归的孩子,金铃伸出援手,让幸幸住在她家。金铃总是到市场给幸幸买东西,可最后幸幸要去她外婆家。金铃十分伤心:吃不香、睡不着。你们说,金铃善良不?

嘿嘿!让我们一起做个好孩子吧!

《我要做好孩子》读后感2

疫情期间,所有人都不能出去玩,日子过得十分平淡。此时,我最喜欢做的事情就是拿起一本小说看上一整天,那种感觉犹如沐浴在温暖的阳光下,内心欢畅舒服极了。这些书里,最让我感到轻松愉快而又最贴近我生活的小说当属黄蓓佳写的《我要做好孩子》了。

为什么说这部小说最贴近我的生活呢?因为里面的主人公金铃实在是跟我太像了。她和我一样都是“乐天派”“自来熟”,男女老少尊卑贵贱,都能搭得上话、聊得上共同的话题。记得有一次,爸爸的朋友张红姐姐来跟我们全家人吃饭,我之前并不认识她,但爸爸妈妈刚一坐下来点菜,我就与张红姐姐聊得不可开交,天南地北什么都聊,聊到好玩的事情时还哈哈大笑,饭都不想吃了。从那以后,我们就成了好朋友,简直是“忘年交”。说到学习,我和金铃都有一点儿小粗心,总让老妈很抓狂。语文成绩总在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80。数学做题总会犯一些低级错误:比如把除数看成减号啦,余数写少一个零啦……

不过,我觉得我和金铃最大的共同点是我们都希望自己做一个好孩子。在《老师病了》这一章中,我看到了一个心地善良、重感情、懂事的好孩子金铃。金铃的班主任邢老师得了一种很奇怪的病叫“见字发晕”,就是改作业本改的太多了导致头晕。老师休息的那段时间,班上的调皮学生就开始放纵自己,不好好学习。金铃在班上算不上好学生,并不是邢老师喜欢的学霸,但是邢老师一生病,金铃就很想念她。于是,金铃独自带着花去看望了邢老师,老师很惊讶。金铃为了让老师安心养病,小心翼翼地拣些不严重的事情来讲,还把坏事说成了好事,让老师很开心。最后,金铃还写出了一篇让老师很感动的作文。在老师的眼里,金铃虽然学习成绩不怎么好,但是,金铃善良、正直、宽容、大度,悲天悯人、艺术感强,已经是个好孩子了。邢老师说的这句话深深地印在了我的脑海里:“好孩子的内涵太丰富了,它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人。”我很赞同老师的说法。学习成绩虽然很重要,但并不是做个好孩子的全部要素。我爸爸就经常教育我,好孩子不仅要学习成绩好,其他的方方面面也要好,而且,性格好才是最重要的。诚实、自信、乖巧、懂事、孝顺、乐观等等都是做个好孩子的基本要素。所以,我一直努力成为这样的好孩子,我也希望自己长大后能成为一个灵魂伟大的人!

《我要做好孩子》读后感3

最近我在看一本书,书名是《我要做好孩子》,看到这书名我想:我也想做好孩子,可是每次都不知道该从何入手,看看人家是怎么做好孩子的! 刚开始看,我就被主人公给吸引住了,原因是:

1、主人公金铃也是六年级学生,个子也跟我差不多;

2、金玲很阳光幽默,因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的,让人一看就忍不住捏她的脸,她还很有趣的说了一句:“都快被揪出老茧来了!”

3、金玲跟我一样,作文碰到对胃口的会写得好。 我想做好孩子,想把数学提上去,可我这脑袋就是不争气,不开窍!金玲的数学一开始也不好,后来一个偶然的机会让她遇到了名师,用特殊的方法来给她提数学。

有时我真的很羡慕金玲,我也多么想遇到一个名师,用适合我的方法来指导我啊!可是这种奇迹根本不会发生在我的身上。这学期要小升初考试,我害怕数学,害怕考得不好,害怕爸爸妈妈责怪的眼神,我要做好孩子,就必须学好数学,可是我一看到数学题就有一种无奈的感觉,我该怎么办呢?书中金玲的班主任邢老师说:“好孩子的内涵太丰富了,它不全是由100分组成的。”一开始读到邢老师,我就不自觉的把她想成了我现在的班主任高荣平老师,我也不知道为什么! 我在准备,想在小升初考试前锻炼一番,为的就是能在冲刺时不被落下!不被嘲笑!我要做好孩子!