豆豆简历馆

位置:首页 > 热点 > 心得体会

女水妖读后感5篇

通过读后感,我们可以发现作品中的社会现象和问题,通过读后感,读者可以了解书籍的核心思想和主题,以下是本站小编精心为您推荐的女水妖读后感5篇,供大家参考。

女水妖读后感5篇

女水妖读后感篇1

在今年暑假里,我读了《水妖喀喀莎》、《了不起的大盗奶奶》、《因为爸爸》、《爱海的孩子》,以及数学历险故事《非洲历险记》、《爱克斯探长》等很多书籍,最让我记忆犹新的是《水妖喀喀莎》了。

故事是讲述在很久很久以前,一个名叫喀喀莎的水妖,已经几十年没说话了,这正是因为她没有朋友。但是在偶然的一次帮助孩子的过程中,她和一个住在南霞村的的女孩土豆交了朋友,但好景不长。没过多少时间,土豆被村长发现了和喀喀莎做朋友。其实,在这些年来,人们一直以为喀喀莎很吓人,所以人们对喀喀莎说:“你快走吧!”但令人惊讶的是,这次喀喀莎说出了六个字:“好的,我走,今晚。”说完,便走进了屋子。第二天,人们见土屋里没有了人,便说道:“这人真的说话算话,答应的事情就能做到,说走就走。”说完,还把屋里所有的石子、水草都扔进了臭水塘中。其实水妖没有走,正躺在杂草中。傍晚时分,土豆找到了她,她让土豆帮她走到噗噜噜湖,土豆想了想,同意了。回家写了张纸条告诉家人,就出发了。过了几天几夜,终于到了,但湖灵说还要找到其他几个水妖。她们只好又出发去寻找,每找到一个就要喀喀莎拔下一个鳞片,后来她的鳞片都拔光了,喀喀莎也变得没力了,最后变成了一颗水珠。

喀喀莎的这种奋不顾身的精神最值得我们学习,我们身边其实也有很多类似的故事。以前我听过一个故事:妈妈带着兄弟俩去朋友家玩耍,结果弟弟不小心打碎了一个杯子。朋友很生气,要打小弟弟,但是他不知道弟弟一挨打就会生病,结果哥哥替小弟弟挨了打。别人都觉得哥哥太吃亏了,但是我不这么觉得,因为哥哥是牺牲自己救了小弟弟。这也是值得我们学习的舍己为人的精神。

女水妖读后感篇2

刚开始拿到这本书的时候,我的脑海里就浮现几个疑问:水妖?这难道是一个妖魔鬼怪祸害人间的故事?封面中的这个小女孩和水妖之间又有什么样的故事情节呢?在阅读之前,我就带着这几个疑问激发起自己的阅读期待,于是,故事开始了……

在这本书中,土豆和喀喀莎是故事的主要人物,也是让我印象最深刻的。先来说说喀喀莎。我们知道,故事开头就告诉大家,喀喀莎是所有水妖中最脆弱的一个水妖,弱不禁风,能力也要仅次于她的姐妹们;于是,我们在阅读前半部分的时候,时常会猜想到,喀喀莎估计会拔掉牙齿,她的姐妹们可能更后;可作者就是如此巧妙设计,故事扭转,喀喀莎却是最能坚持到底、最有毅力、最坚强的那个!无论世事如何变迁,无论旁人如何劝说,她对噗噜噜湖的热爱依然未曾减退,她对噗噜噜湖能够重生的信念从未消失,她对要回到噗噜噜湖的执着从未改变!难得!太难得了!原来,坚定的信念是会使一切开花结果的;原来,执着的等待是会迎来新的希望的;原来,永恒的热爱是会感化身边的每一个人的。当看到喀喀莎被牙疼折磨得那么痛苦时,我的内心似乎都在劝说她放弃吧!等了那么久,一百年了,身边的人都已经离去,噗噜噜湖估计是不会重生了!对比于自己,觉得自己需要学习这种坚持,需要学习这种毅力,很多时候,就需要我们的再坚持一分钟,而我们往往在快要到达成功的彼岸时就已放弃,就这一分钟,往往最难的就是这份最后的坚持!既然选择了远方,那便不顾风雨兼程,只顾勇往直前!我想,这是喀喀莎身上最难得的东西!每一个人都会惧怕别人异样的目光,当喀喀莎容颜已逝,一天比一天孤独衰老,她依然不会惧怕,她的心态很平和,因为她不在乎外人对她的看法,她心中只有让噗噜噜湖重生的信念。

再来说说土豆吧。土豆,是这本书中的一个重要人物。如果没有土豆,可能喀喀莎也不会有那么多的快乐和陪伴;噗噜噜湖也不会那么快被召唤回来;喀喀莎不可能完成那艰巨的任务和使命。因此,土豆在一开始出现就是与众不同的!在所有的人都把喀喀莎当怪婆婆的时候,土豆心里其实也很害怕,凑巧要去捡风筝,于是鼓起勇气走近那件黑暗的屋子……土豆的天真打破了她内心的害怕,她的真诚和信任给了喀喀莎一丝人情的温暖;这个小女孩的信任无法改变身边人的偏执看法,但我猜测(),那颗蓝牙的出现,是土豆的信任给唤醒的!总觉得故事的安排就是这样,得等到一个人的无比信任后,那颗牙齿才会变蓝,要等到人情的温暖后,那颗牙齿才会变蓝!也就是说,人情温暖可以让某些食物发生改变,纵观我们的生活常态,又何尝不是如此呢?因此,汤汤设计的童话来源于生活常态,也必然是要超于生活常态的!

总之,这本书看完后,我被喀喀莎的坚持和土豆的真诚所打动!为她们的友谊而震撼!

女水妖读后感篇3

几乎每个人都听过:“不忘初心,方得始终”,却少有人知道下一句:“初心易得,始终难守”喀喀莎用她的一生履行了她的诺言。

喀喀莎是水妖中最温柔的妹妹,湖水干涸后,她和姐姐漂泊人间,等待湖灵召唤,等待湖水重新丰盈。水妖姐姐忍受不了撕心裂肺的疼痛和遥遥无期的等待,拔掉了水妖的牙齿,忘记了自己,忘记了过去,忘记了美丽的噗噜噜湖,成为了最普通的人类。而看似柔弱的喀喀莎有着最坚强的内心,她不忘初心,她忍受着贫穷、孤独、歧视、勇敢地坚守着。最后,虚弱无力的喀喀莎得到了湖灵的召唤,在善良的小女孩土豆的帮助下,克服了重重困难,找回所有失忆的水妖姐妹们,使噗噜噜湖重生,自己却变成了一颗小水珠。

喀喀莎看似柔弱,内心强大;外表丑陋,心灵美好。她本来也可以像姐姐一样过上一种轻松惬意的生活。但是,就像她说的:“它是一颗牙齿,又不仅仅是一颗牙齿。”这朴素的话语,蕴含着喀喀莎非凡的毅力:我们许多人都有目标有计划,但是在坚持的过程中害怕困难、害怕被不认同,而有始无终。坚持梦想的过程是痛苦的,但是值得的。

“忠于内心,驰于情感。”做一个像喀喀莎一样忠于自己内心目标的人,看起来容易做起来难哪!

女水妖读后感篇4

在人类的世界里生存着许多拔了牙的水妖。她们眼神清澈、目光笃定,怀着美好的梦想,从干涸的噗噜噜湖来到人间,寻求生活。有趣惊险的故事情节一下子把我拉回了那个充满好奇的意境。

一百多年前,有是一个水妖,她们互相友好,互相帮助,快乐的在噗噜噜湖生活,互相成为了最好的伙伴。自从有一个人离开了团队,使得每个人都开启了漫长的等待----湖灵的召唤,让噗噜噜湖重生。后来,水妖们发现牙齿很疼,在聚会的时候,讨论到底需不需要拔牙呢?大家十分的纠结。喀喀莎的同伴们因为承受不了疼痛,便一个个相继去拔了牙成为了普通人,忘记了过往的一切事情。唯有喀喀莎没有照做,它看着一个个离去的同伴,心里很不是滋味,它自我安慰道:“我本就是水妖,我不能去拔牙,不能成为普通人”。喀喀莎只能混迹到人间,它来到了南霞村,和一名土豆的小女孩成为了好朋友,大家经常礼尚往来。随着时间的推移,土豆妈妈发现土豆每天放学都很晚回家,才发现她和水妖成为了朋友,村民们知道后都很害怕,一致要求把水妖赶走。土豆不想失去朋友,最终在噗噜噜湖找到了喀喀莎,喀喀莎告诉土豆:“水妖要比普通人多一颗牙齿,在没有月亮的夜晚,那颗牙会让水妖们特别疼痛,只有待牙齿变蓝后,噗噜噜湖才能重生,才能恢复往日的欢乐”它要找到其他的`伙伴,在这期间喀喀莎一片一片地摘下自己的鳞片,把它们放在水中,趁其他水妖不注意骗它们喝下,使它们重新捡起了以往的回忆。最终,喀喀莎全部找回了它的同伴,但是在噗噜噜湖边,自己却化作了一颗透明的小水珠。

毫无疑问,整本书中喀喀莎是一位有责任感、有坚定信念的水妖。而我呢?相比喀喀莎,我却是一个遇事拖沓、选择障碍。例如,我在奥数题解题过程时,遇到瓶颈的时候,往往就会退缩,对自己没有信心,没有勇气跨过那道坎,去攻克那道艰难的鸿沟。时间一长,就失去了思考的勇气。所以,我要向喀喀莎学习,学习它那种善良坚强、有勇气、有大局观的品质。

让我坚守必定成功的信念,怀着美好的憧憬向着明天号进发!

女水妖读后感篇5

这世界上不是有很多人都像拔了牙齿的水妖吗?他们曾经内心清澈、目光笃定,怀着美好的情怀和梦想踏上人生之路,可是在现实生活的磨砺和侵蚀里,他们渐渐忍受不住追求路上的孤独和辛苦,于是放弃了、遗忘了,慢慢过起了最庸常的日子,就像拔了牙齿的水妖忘记了噗噜噜湖。

?水妖喀喀莎》是近一周时间被和和读了两遍的书,见缝插针地又在“喜马拉雅”听了一遍,他似乎很痴迷这个故事。我问他这本书讲了什么,是亲情还是友爱,可能我给他限制了这两个关键词,他说这本书的主题是友爱。

昨晚我翻看书的序,后记和书封,才发现这本书在讲一个信念和坚守的故事。今天花了一点时间把故事读了一遍,心中有很多感触。郑渊洁说:“好的童话是一把锁,能锁住孩子们的想象力。”我却觉得好的童话故事不仅能丰富孩子的想象力,还在于让孩子的情感体验更加多元。

说回这本书,《水妖喀喀莎》中的每个水妖都有个既拗口又诗意的名字,咕滴答的意思是“勇敢”,她做的事就如名字一般——变身一粒沙子寄身于蚌壳之中,不见天日,日复一日地吟唱歌谣,只为干涸的“噗噜噜”湖能重生,让离散的水妖早一天回归;水妖喀喀莎的名字有什么特殊的含义呢?告诉你吧,是——泪水。这是一个悲伤的词,但喀喀莎却用一百多年的坚守、用无数次疼痛时流下的眼泪赋予了这个词另外一种含义,那就是——悲壮——哪怕最后她的命运也如名字的寓意一样,变成了一滴汇入“永恒的湖”的水滴,融入,消失,直到“永远”。

好的故事之所以感人,无非是因为和读者的情感能产生共鸣。读完书,我问八岁的和和:“你觉得喀喀莎最后消失在噗噜噜湖里值得吗?”他想了一会儿才说“值得”,我追问为什么,他几乎把故事的梗概又讲了一遍后说“噗噜噜湖是她的宝贝,所以她和湖在一起了。”我又追问:“那是什么宝贝?”和和几乎是脱口而出说:“价值连城的宝贝。”探讨似乎还可以继续,比如怎么看待放弃牙齿的水妖,那个有着神秘力量的湖灵,还有可爱纯真没被世俗洗涤的小土豆……可是我却放弃了,因为我觉得自己犯了个语文老师才会犯的错误,总想让孩子说出个中心思想,谈谈自己明白的道理。可是,每个个体读到同一个故事的感受是不一样的,对于孩子而言,他认为哪怕喀喀莎失去生命也要守护“宝贝”很值,认为水妖们之间,水妖与土豆之间很“友爱”,那就这样吧,孩子的感受是真实的就ok。

和孩子一起读书真的是一件美好的事情。有时候会有偷懒的想法,觉得孩子都八岁了,自己独立阅读也是可以的,妈妈刚好能歇歇,可是和孩子共读一本书后的交流所带来的愉悦感却因此失去了,那又很可惜。所以啊,生活中能和孩子在一起读书的日子都值得铭记,值得回味。

最后用书中的一句话结束今天的记录——你有多么相信,希望就有多大。