生命生命读后心得精选三篇
当仔细品读《生命生命》这本书后,相信大家内心都有一些不一样的感受吧,不妨写一篇读后心得记录下自己的感受,以下是本站和大家分享的生命生命读后心得精选三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
生命生命读后心得精选1《生命生命》这一课地作者常常在想生命是什么?通过三件事,事后她明白了生命是短暂地,但是可以体现出无限的价值,她下定决心,一定要珍惜生命,觉不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
我认为人有一条宝贵而又短暂的生命,如果我们白白糟蹋了它,到老你一定会后悔的,因为那时你虚度了年华,浪费了青春;你应该利用了它,在路途中受到挫折不要泄气,因为人生的道路还很长,在路途中有许多酸甜苦辣。人生有成功,有失败,有苦恼,也有快乐,每个人的生活都应该是多姿多彩的,所以我们更应该珍惜自己这宝贵而短暂的生命。
生命生命读后心得精选2
星期三,我们学了《生命生命》这一课,它虽然没有美妙的语言,但是,它让我体会到生命的意义。本文使用了三件生活中的小事,说明了生命的重要。第一件是飞蛾求生,一只飞蛾被作者抓住后极力鼓动双翅,想要逃走,无论能不能逃脱都要试一试。第二件是砖缝中生长的小瓜苗,在墙的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一小截瓜苗,这是生命的力量促使种子冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长,即使它只活了几天,虽然只活了几天,但是,它也不放弃最后生长的机会。第三件是作者用医生的听诊器倾听自已的心跳,当她听到沉稳而有规律的跳动时,给了她极大的震撼,这是她自已的生命,她可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,她选择了使用它。念完了课文,我不禁想起了以前的行为:每天早晨起来的晚,读书时间短,一到周末就抱着电脑玩游戏,上课还不时有些小动作……想到这些,我不禁惭愧起来,这叫好好使用生命吗?在班里,也有同学不听话。我的同桌朱文涛,他整天疯,上个星期,他还从土著人里挖出一个小虫放在桌上玩,这是珍惜时间吗?还有,上个星期天,他的作文没交,老师把时间拖一拖,可他像没事似的,把老师的话当作耳边风。他是在学习吗?同学们,我们一定要珍惜生命,好好使用生命,决不让它白白流失。
生命生命读后心得精选3
今天,我们学习了第十九课课文,《生命 生命》。
这篇课文让我对生命的价值有了更深厚的感悟。
树,砍断枝条还能再生;草,少了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……
仙人掌和仙人球,即使在炎热的沙漠里,也能够顽强的生活下来。
其实植物、动物、人都有生命,顽强的生命力。
于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
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