触摸春天读后心得感想6篇
触摸春天读后心得感想6篇
写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。以下是本站为大家整理的触摸春天读后心得感想资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。
触摸春天读后心得感想一
《触摸春天》是一篇语言既生动又优美的课文,它告诉了我们一个深刻的道理。
文中的主人公安静,是一个盲童,她常常被春天的花香所吸引。有一次,安静闻着花香进入了花园,在一朵还有露珠的月季花前停下,用自己的灵性捉住了一只花蝴蝶。她没有把蝴蝶占为己有,而是还给了蝴蝶自由。
我想她的灵性并不是本身就有的,一定是她是通过种种困难而历练出来的。也因为她是一个盲童,所以她才会比别人付出更多,更加努力的用心去感受大自然的美好。啊!她是一个多么热爱生活,珍惜生命的女孩啊。
生命就像滔滔的江水,过去的就永远过去了,永远也回不到昨天了,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。但是,光感叹也没有用啊,只有珍惜现在的时光,才能够延长自己的生命。
虽然这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人在虚度年华。当然,和安静一样热爱生活,珍爱生命的人也有很多。海伦·凯勒不也是一位盲人吗?可她就用自己的耳朵与四肢创造了一个多姿多彩的一生。
“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这是安静告诉我的道理,让我知道人生的大权是掌握在自己手中的,就看你是怎么安排这一生的。
触摸春天读后心得感想二
今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。
我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。
我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。
触摸春天读后心得感想三
本学期学的课文让我感触最深的是17课触摸春天。
它讲述了一个盲女孩的世界,让我感触最深的是这个女孩安静的内心,他虽然是盲童,但她不自暴自弃而是像正常人一样,并且还抓住了一只睁着眼睛的蝴蝶。这个奇迹在她人生8岁的时候一定划过一条美丽的弧线。有句话说:“每个人都有长处和短处。”安静虽然双目失明,但她有着自己的内心世界。
我们生活在世界上谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
生命是宝贵的,也是美好的。花丛中感受的盲姑娘,这一幅动人的画面无不展示着安静对生命的热爱。
触摸春天读后心得感想四
我读了《触摸春天》这篇文章,知道了它讲的是:小女孩安静,是个盲童,但是她走路很流畅,而且,有一个早晨,她还准确无误的把手伸向一朵月季花,拢住了花上的蝴蝶,又把它放生了。
一个盲女孩对生活的期盼都那么高,我们健全的人更应该好好学习,长大成为祖国的栋梁。
安静很有灵性,一只无声无息的蝴蝶,都被她拢住了,真是奇迹! 安静乐观、勇敢,她不像其它的盲人,很少下楼。就算下楼,也要家人陪伴。而安静不同,独自下楼。她勇敢是因为她敢流畅的、像正常人一样大步的向前走。
从这篇文章中,我想起了一个关于盲人的小故事:有一个人,在一个村庄里迷了路,这时,他碰见了一个小男孩,于是那人问小男孩该怎样走出去,小男孩叫那个人跟着他走就行了,在半路的交谈中得知,小男孩是个盲人,那人震惊了……
就是这样,有些生理上的盲人,心灵却不盲,安静也是这样的人。他们很有志向!他们对生活乐观的精神值得我们学习。
触摸春天读后心得感想五
我读完《触摸春天》这篇课文,知道了我们要热爱春天,热爱生活,热爱生命,我们不能遇到一点点事情,就想着要去结束自己的生命。
课文中我最喜欢“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”这句话。因为这句话告诉我们怎样做人,怎样体验自己的生活和生命。虽然这个女孩是个盲人,但她的灵性能够抓住蝴蝶,让人惊叹。
我们去后花园模仿课文中的小女孩,当我蒙上眼睛的那一刻,我的眼前一片黑暗,我感到十分害怕。
接着老师让我们摸夹在树枝上的小猪佩奇,我们都很难摸到它,更别说是一只会飞的蝴蝶了?老师让我们闭着眼睛手搭在别人的肩膀上走,我走着走着就跑偏了,甚至还有的人摔跤呢。此时我觉得盲人的世界真是太可怜了,盲童安静真是太厉害了。
所以我们要向安静学习,更应珍惜自己的生命,不能让它白白流失,白白浪费。
触摸春天读后心得感想六
今天我们学了一篇叫《触摸春天》的课文,我收获了很多。
主人公是一个盲童,她叫做安静。清晨,作者在花园的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来,悄然抓住了花瓣上睁着眼睛的蝴蝶,这真是一个奇迹!安静的眼睛虽然失去了光明,但她心灵的窗户并没有关闭。她能用心感受到美好的春光。
我从安静的身上学到了很多,对春天的热爱,对生活的热爱,对生命的热爱。因而情不自禁,有感而发。每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健康的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定可以创造一个属于自己的春天,为自己编织出一个缤纷的世界。
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