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美德润中华读后感精选5篇

读后感有助于我们更好地理解人性和情感,从中获取启发和共鸣,通过写读后感,我们可以将书中的故事与自己的经历联系起来,找到共鸣,本站小编今天就为您带来了美德润中华读后感精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

美德润中华读后感精选5篇

美德润中华读后感篇1

你是一位少先队员吗?如果是,那么你有没有为社会出过一份伟大的力气呢?我就出了,当时我感到为社会出力是多么快乐·多么荣幸啊!

记得那是不几天天前,冬日的一天,我正慢吞吞地走在道路上,忽然一条楼道引起了我的.注意,我们把目光转向那条不起眼的楼道,一个铁罐头,一张纸巾······倘若在楼道的角角落落,一堆黑煤色萎了的叶子被微风吹到东南西北。沙子洒在地面,大风一吹,“飞”了起来。还有些说不出的脏东西满楼道都是。我见了呆住了,于是下定决心今天一定要把这打扫干净,为小区出一份力。我似箭般跑回家,取来了又粗又大的竹扫把。

开始做工了,我拿着扫把,不停地摆动,灰尘开始不停,我不停地扫着,一些垃圾成了一堆,我把注意力提到了最高,不放过一点儿垃圾。我认真地打扫,在角角落落消灭各式各样,五颜六色的“垃圾军团”。不会儿时间,我就满头大汗·筋疲力尽了。我不放弃,心中里有一个念头:坚持就是胜利。我再次站起来,用“坚定”的双手拿起了扫把,继续打扫楼道,无论“飞”起的沙落入眼中;还是多累多脏,我都不放弃,因为我心中只在想:第一次为社会出力,我一定要干得漂漂亮亮的。经过半个多小时的打扫,原来恶心的楼道,现在已干干净净的了。我看着我这劳动的结果,开心地笑了。我看着我这劳动的结果,开心地笑了,因为我为社会做的第一件事是那么地完美。

我想只要每一个人都为社会出一份小小的力,那么我们的家园,我们的世界将会更加美好更加洁净!

美德润中华读后感篇2

前几天,我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》,中孔子好我深受启发。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了,还要拜师学琴。他与别人学琴不一样,别人都是迫不及待地想学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟,还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感

看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。又一次,妈妈给我买的复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待困难要虚心向会的人请教。

读了这个故事,让我明白了一个道理:学习,是成长的阶梯,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,应该努力学习长大后为祖国做出奉献

美德润中华读后感篇3

前不久,我看了《中华美德故事》中的爱国篇。其中,《大禹治水》这篇历史故事给我留下了深刻的印象。

主要内容是这样的:很久以前,天下发了大洪水。大禹的父亲鲧被派去治水。但由于鲧治水不利,大禹继承了父业。在治水过程中,大禹遇到了种种困难,但都一一克服了。三次路过家门,他都没有进去一次。经过十三年的努力,大禹治水成功,老百姓又过上了安宁的日子。

大禹坚持不懈,舍小家、顾大家的精神令我们敬佩,更值得我们学习!我想:我们作为小学生,应该学习大禹坚持不懈的精神。在学习上,我们遇到了难题,不应该退缩,而是要迎刃而上,以问同学、问老师、上网查等办法解决。在培养兴趣爱好时,也要坚持下去,要不然肯定是一事无成。在舍小家、顾大家方面,一部分干部做得很好,一部分则有愧“人民公仆”的称号。比如,在512大地震时,有些干部在不知家人死活的情况下仍然在全力救援受灾群众。可还有些当地干部,为了中饱私囊,在灾后居然贪污救灾物资,搜刮当地人民财产,难道他们就不愧疚?难道他们就不脸红?我真替他们害臊!

我暗暗立志,一定要以大禹为榜样,在以后的学习生活中发扬坚持不懈的精神;长大后,时刻牢记把祖国和人民的利益放在最高位,为祖国作出应有的贡献!

中国是一个文明古国,它具有五千多年连续不断的文明史,拥有博大精深、源远流长的思想文化。谈起中华美德,我们多多少少能够说出一些,例如:热爱祖国、孝敬父母、明礼诚实、自尊自强等等。但是我们有没有想过,中华美德是从哪里来的呢?我们为什么要学习中华美德呢?我带着这些问题打开了这本书。

原来,在远古时期,中华美德的雏形已经开始显现。这一时期的历史往往与神话混杂在一起,人们用神话来表达思想、心理、意志和品德。通过神话故事,我们能勾勒出祖先们生活环境和思想境况。在神话故事中,就包含了中华美德的雏形。比如盘古开天、女娲补天的神话,夸父追日、大禹治水的传说,精卫填海、愚公移山的故事,都反映出中华民族自古就具有勤劳勇敢,不畏艰险、敢于挑战并克服困难的美德。

在夏朝至清朝近四千年的历史中,中华美德不断发展、完善,渐渐形成了中华传统美德体系。中华传统美德有十分丰富的内容和多种多样的表现方式。比如:在人和自然的关系上,有“道法自然”“天人合一”的思想,表达了先民敬畏天地,亲近自然的品质d人和社会、人和人的美系中,儒家提出把“仁、义、礼”作为最高标准的面对自己时,古人又奉行“慎独”“修悟”的思想。中华美德在近四千年的漫长历史中得到了极大的丰富,并且深深扎根在我们心中。

中华美德形成和发展过程就像一片森林的成长。在神州大地的沃土上,一个个中华儿女就是中华美德的种子。经过几千年的发展,这些种子生根、发芽、抽枝,长成小树。一棵棵小树根系交错、枝叶相连,形成森林。正像森林每年都会焕发生机一样,中华美德也在不断更新。特别是在我们生活的当代,中华美德以更加生机勃勃的姿态成长着。能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我感到自豪和骄傲。

中华美德说大就大,说小也小。大到国家利益,小到一言一行。它对国家和个人都有着重要意义。同学们,让我们一起把中华美德撒向这片神奇的土地吧!

在我们的生活中,经常出现一些舍己为人的英雄事迹,他们有的大,有的小,有的为了群众的利益付出了肉体和精神上的损伤,还有的不惜失去了宝贵的生命。正是这些英雄把中华民族的美德发扬光大,英雄的精神激励着我们中华儿女,让我们国家越来越强大,人民越来越团结。今天我读到的袁文婷阿姨的事迹也是让我感动的一个英雄。

还记得20__年的汶川大地震吧!在地震发生的那一刻,房屋倒塌了,灾区片刻间陷入了混乱。是谁?冒着生命的危险救出了13个孩子?是谁?连死也不怕也要给孩子开辟出一条生路?是她!就是被人们誉为“最美女教师”的袁文婷阿姨!当时,老师和孩子们都生处困境,面临时刻发生的生死灾难,袁阿姨为了挽救更多孩子的生命,她不顾一切的在倒塌的房子里已经进进出出了十三次。可就在她第十四次进去的时候怎么就没有出来了呢?难道袁阿姨累得睡着了?阿姨,千万别睡着了呀!可她真是睡着了,却永远也醒不来了。刚刚被救出来的13个孩子却再也看不到她了,我们的“最美女教师”袁文婷阿姨就这样英勇的离开的人世间。

就是这样一个平凡的老师,从事着平凡的职业,在关键时刻做出了惊人的举动,用自己的生命去挽救了祖国13朵鲜嫩的花朵的生命,也就是袁文婷阿姨这样平凡的人为我们发扬中华美德增添了新的光彩。

美德润中华读后感篇4

在《中华传统美德》这本书中,我最喜欢的一句话就是:谁言寸草心,报得三春晖。

这句格言的意思是:谁说小草的心意,能报答得了春天的阳光呢?这一句话来自“游子吟”这首诗里。我们的父母含辛茹苦地把我们抚养成人,父母的爱既温暖,又伟大。父母往往是那么令人敬佩。无论发生什么事,父母总把孩子放在第一位。父母的爱是那春天的阳光,不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷;父母的爱是一把伞,这把伞不让倾盆大雨淋湿我们;爸爸是船,妈妈是帆,他们让我们游遍大江南北。我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下,逐渐生长。父爱是一棵大树,让我们在舒适的环境下长大,母爱是一滴清水,滋润着我们的身心,让我们不受一点污染。

长大后,我们应该好好地报答父母的养育之恩。但是,有些人不懂得洁身自爱,经常因一点小事而想不开,想放弃自己的生命,想放弃自己的前途。就在这个时候,你又没有想到你的父母。常言道:身体发肤,受之父母。如果没有父母,世界上就不会有这么多个你、我、他。这使我想起了一首歌。“世上只有爸妈好,有爸妈的孩子像快宝,投进爸妈的怀抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我们身在福中不知福啊!父母对孩子总是心软的,对孩子的乞求总是有求必应的。即使一开始铁定了心,但过不了多久,还是会答应孩子的。在现实生活中的我们是那样的任性、放肆。但是,我们的父母从来没有想过要放弃我们,而是加倍努力地教导我们。

但我们的父母生病时,还坚持去上班,这是为什么呢?因为我们的父母并没有想那么多,只是想到:我要让我的孩子幸福。爸爸妈妈,您们辛苦了,谢谢您们对我的养育之恩。我永远不会忘记那深沉的父爱与母爱。我们要以最好成绩的成绩,来报答父母。

愿天下的父母幸幸福福,开开心心!

美德润中华读后感篇5

人因为有了美德而受尊敬;国家因为有了美德而绚烂;社会因为有了美德而缤纷。美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。

自从学校开展“弘扬中华传统美德 引领幸福成长”主题教育活动以来,我读了许多关于美德教育方面的书籍。可是最值得一读的还是《中华美德故事》,里面有许多故事深深地打动了我幼小的心灵,拨动了我内心深处那条条美德琴弦。整本书中,《孔子好学不倦》这个故事让我深受启发。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了,还要拜师学琴。他与别人学琴不一样,别人都是迫不及待地想学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟,还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。

看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。又一次,妈妈给我买的复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向会的人请教。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识;才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰。

我坚信中华美德会被人们永远传承,会流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻ǎ