两学一做教育的学习心得体会六篇范文

学习两学一做对于党员个人而言是十分重要的，能够使党员同志更加坚定理想信念，廉洁执政，勇于担当。以下是本站小编和大家分享两学一做教育的学习心得体会六篇范文相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
 

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做” 学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。

“两学一做”，基础在学，关键在做。如何把握好“做”这个关键，明确提出，共产党员就是要做到“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。”身为一名组工系统的办公室人员，“四讲四有”标准不仅体现了对共产党员的要求，对于办公室工作更有着实际的指导意义。

讲政治、有信念，理想信念是一切工作的主心骨。办公室人员要把政治信念转换为对工作的责任心，坚持以不忘初心，对党忠诚的觉悟，认真处理每一份文件、热情接待每一名群众、周到服务每一个科室。

讲规矩、有纪律，规矩意识是做事的基本准则。不以规矩不成方圆，尤其作为组织部门的办公室更应该带头强化组织观念，服从组织决定，坚守组织人事纪律，不妄议上级决策、不讨论进退留转、不传播小道消息。

讲道德、有品行，“以德为先”不仅是选人用人的首要原则，也是衡量组工干部作风是否优良的重要标尺。办公室成员要切实践行24字社会主义核心价值观，以严谨的态度对待工作、以健康的情趣享受生活、以高尚的品德影响他人。

讲奉献、有作为，就是要时时处处体现出办公室人员的先进性。要在日常工作中牢记“沟通顺畅、提醒及时、服务到位、乐于奉献”的办公室工作宗旨，要具备立说立行的基本素质、敢为人先的开拓精神、不计得失的良好心态。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”毛泽东的《七律•长征》，读起来总是那么令人振奋，使人倍受鼓舞。纪念红军长征胜利80周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。习总书记在大会上作了重要讲话。笔者认为，当前开展的“两学一做”学习教育就是当代的长征，全体党员要学习和弘扬长征精神，认真学习党章党规，在做“合格党员”这个新的征途中取得胜利。

“学党章党规”是一次理想信念的伟大远征。

崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起，就把共产主义确立为远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。而今天开展“两学一做”就是为了坚定理想信念的这个伟大远征。

“做合格党员”是一次检验真理的伟大远征。

真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。长征途中，红军面临着凶恶残暴的追兵阻敌，面临着严酷恶劣的自然环境，还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了，因为我们党找到了中国革命的正确道路，找到了指引这条道路的正确理论。而今天开展“两学一做”就是为了在新的远征中检验全体党员是否“合格”，是否经得起党和人民的检验。

“两学一做”是一次唤醒党员的伟大远征。

红军打胜仗，人民是靠山。长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。而开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是一次唤醒党员的伟大征程。

“学习教育”永远在路上。一个不记得来路的民族，是没有出路的民族。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。弘扬伟大长征精神，走好今天“学习教育”这个长征路，必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为崇高理想信念而矢志奋斗。

“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸，是加强党的思想政治建设的重要部署。党支部具有强大的战斗堡垒作用，学习教育方案明确要求，开展“两学一做”要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。因此，开展“两学一做”学习教育，要充分发挥“三会一课”作用，筑牢党支部这一战斗堡垒。

“两学一做”要抓在日常、严在平常，需发挥“三会一课”制度作用。“两学一做”学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，不是一次活动，要突出正常教育。“三会一课”是基层党支部长期坚持的重要制度，是严格党员管理、加强党员教育的重要制度。“三会一课”这些特性正符合了开展“两学一做”学习教育的目标，因而开展“两学一做”学习教育，要发挥“三会一课”制度作用成为了必选项。另一方面，“两学一做”也对加强基层党组织建设有极大的推动作用。基层党组织涣散的问题广泛存在，“三会一课”制度没有执行好、坚持好是主要原因之一。开展“两学一做”学习教育对加强“三会一课”制度具有极大的推动作用，也是解决基层党组织涣散的一剂“良药”。

“两学一做”要打好学这个基础，需发挥“三会一课”日常学习的作用。“两学一做”学习教育，基础在学，开展好学习教育必须夯实“学”这个基础。“两学一做”学习教育的学习内容，是党章党规及习系列讲话，全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范，也要加深对党中央治国理政新理念新思想新战略的领悟。“三会一课”是基层党组织的重要制度，是加强党员教育的重要制度。尤其“三会一课”中的党课制度，更是开展“两学一做”学习教育的制度性载体。而基层党组织在日常开展党课过程中，正面临着不知道讲什么、学什么的困惑。因此，“两学一做”学习教育为“三会一课”的党课指明了讲什么、学什么。基层党组织的党课就是要学习最根本的党章党课，最具现实指导意义的系列讲话。

“两学一做”要学用结合，知行合一，需发挥“三会一课”的重要载体作用。“两学一做”学习教育，做是关键。做一名合格党员，讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，是“两学一做”学习教育的最终目标，也是每一名党员入党宣誓时的承诺。“三会一课”是健全党的组织生活的制度，全体党员在打好“学”的基础之后，“做”就要依托日常的组织生活来落实、加强。每一名党员通过参加“两学一做”学习教育，要树立规矩意识、纪律意识，也要获得工作能力上的提升。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制，也是党员领导干部开展工作，学以致用的载体。

办好中国的事情，关键在党。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，我们必须充分发挥全部党支部的战斗堡垒作用。而“三会一课”制度就如党组织的经络，开展“两学一做”学习教育就是给党组织打通经络，筑牢每个战斗堡垒。

所谓的两学一做，那么落实到具体行动上的时候，具体要求我们学什么?以及做什么?也就是所谓的增强针对性，我觉得我们仍然需要从基础出发，对党忠诚是党员干部的首要政治品质，党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，如果要成为合格的党员干部，首先学党章党规，在此我想先自我反省一下，党组织一直要求我们学习党章党规，这也是党员思想的精华，因此，作为我，我首先要做的是通读党章，学习《准则》和《条例》，学习党的历史、革命先辈和先进典型;其次要学习系列讲话，这一方面要从关于改革发展稳定，内政外交国防、治党治国治军的重要思想的学习入手，并且要结合马列毛邓等思想结合起来学。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在当忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，强化纪律之基，做政治上的明白人。防止思想之钙的流失，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，总开关问题解决不好，世界观就会出现偏差，人生观就会迷失方向，价值观就会出现错位，所以我们要以两学一做为契机，引导党员干部学习党章党规，坚定三个自信，将习系列讲话转化为实际行动，做到思想傻上同心、落实上同步!

那么如何做呢?我们现在所处的是一个繁华充满浮躁的社会，我们都面临着各种糖衣炮弹的诱惑，作为党员同志，一定要做到坚持规则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，是我们所做的、所经手的每项工作都能被信得过、过的硬，要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱惑，严于律己，自警自省，树立党员同志的好形象。

习近平总书记强调，开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。作为一名合格的党员干部，要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党，向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，要以此为契机，倡导每一名党员干部，对待百姓要真心实意、弯下身子，对待工作要求真务实，放低姿态。

“两学一做”是对“三严三实”专题教育的延伸和拓展，那么在基层党组织工作中，想要真正创建服务型党组织建设，就要深入开展“两学一做”学习教育，并继续坚持“既严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实”作风，也要克服“四风”之害，因此基层党组织工作根本来不得半点虚假，须兴“求真务实”之风，不搞花架子。

以“两学一做”为契机，倡导“求真务实”之风，真抓实干是关键。

基层党组织工作，关乎每一个党员同志的成长和党组织的发展，我们要必须经常性的做到求真务实，把每一件小事一一落实，认真办好每天要做的事，按时、按质、按需搞好每一项工作，做到日清月结，善始善终，各项工作才能不断进步。也只有把一件件琐碎事、细小事扎实完成，才会有量的积累，促进质的飞跃，保证组织工作有质有量。

以“两学一做”为契机，倡导“求真务实”之风，实话实说是基础。

基层工作中存在的问题，应实事求是地讲出来，有问题并不可怕，可怕的是明明有问题却没有发现或不敢正视。今后组织工作着力点要放在发现、研究问题上，并且解决问题要动真格，杜绝专拣容易事干、躲避苦事难事、借办事之名谋求一己私利的歪风邪气发生，对工作上不认真负责、存在不正之风的同志给予相应的警告和处罚，做到查实一起，处置一起，切实实现干部清正，政治清明。

以“两学一做”为契机，倡导“求真务实”之风，率先垂范是核心。

基层党员干部要率先垂范，真抓实干，要有一丝不苟、持之以恒的工作态度，把工作做深做细，坚持一切从实际出发，脚踏实地办实事，扎扎实实创实绩。要炼就抓落实的作风，深入农村，埋头苦干;要培养抓落实的勇气，遇到困难不退缩，遇到麻烦不推诿，不达目的誓不罢休;要完善抓落实的机制，从健全制度、强化责任入手，自我加压，跟踪督办，创造性完成各项工作任务。

习近平总书记说：“时代变了，条件变了，但是共产党员为之奋斗的事业和理想并没有改变。”作为一名合格的共产党员，要始终秉持求真务实的工作作风，解放思想，实事求是，在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上行稳致远。