小学生写春天的作文最新5篇

在语文学习的过程中，我们要注重作文的部分，提升写作文能力最好的方式就是加强作文的练习，下面是丫丫文章网小编为您分享的小学生写春天的作文最新5篇，感谢您的参阅。

小学生写春天的作文篇1

“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想，春天到底是在哪里呢？我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，百鸟齐鸣，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵，刚抽出嫩叶的柳树，加上蒙蒙的毛毛细雨，形成了一幅美丽的春景图。瞧，那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。

走着走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，，像喝醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。放眼望去，对岸的柳树，早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习，柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。

一条条柳丝垂下河面，像一位长发少女，将满头发青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！忽然，下起毛毛细雨。绵绵细雨，仿佛千万条银丝，从天空中飘落下来，像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒了大地，它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。

小学生写春天的作文篇2

春是我盼来的；挂历上的手印能证明；惊蛰了，植树节了，春分了------结果，楼下的向阳墙根真有蛋黄色的嫩芽萌出，有蜘蛛爬动。期盼春，从没吝啬过自己的年岁，总有希望要寄予春天。个人的希望又太具体太渺小，春承载的希望总是太多太伟大，但挡不住我与众生一样的期盼！

春是我发现的；遥看高高的杨树林氤氲着一层淡淡的绿。家门前的那簇竹子柔软了，晃动的有些婀娜，竹枝、叶片的鲜绿色在忙着驱赶替换黯淡的老绿。生命的诞生、生命的复苏、生命的更替，竟也在春的日夜中脚步匆匆。

春是我寻来的；那天走入窗内常望见的一片林带，脚下是软软的疏松的土。真喜欢那土的柔软，土地真好。竟承载着万千希望和寄托着万千依靠，可总是低调的甘居脚下，所以我轻轻地提脚落脚，别无他途，嗅到你的味道足矣。感谢你又勃发了，春应该是你温暖怀抱的杰作。除了阳光与你媲美，还有谁比你的贡献更伟大呢！

春是我留意来的；那天车行走在京昆高速保定段，有农人在广阔的麦田里灌水施肥，我还为绿色的麦苗担心。那是一大片一大片的绿，那是家、国的支柱，所以那绿是太具体的希望！

春是我感知来的 ；冬有些僵硬笨拙的身体柔软灵活了，开车时轮胎与马路的摩擦声都变得柔和，连路边的流浪猫狗都舒展着躯体，阳光下尤显松懈慵懒。春是暖的，天暖、地暖、风暖是春带来的，还是她们相互簇拥着共同走来。无论怎样，春的暖，总是让生命的外壳和生命的心灵舒畅，进而令生命勃发更多的希望。

春是我悟出来的；人们喜欢这时节规划些希望，期盼些收获。大头儿、小头儿，老百姓，都要期望一些，且信心满满。连早起开窗，喜鹊、麻雀也吱喳的格外欢畅。人毕竟归属自然，春毕竟带来循环的初始，而初始，则令生长的世界付托予春万千希望。

春是生命的韵律谱出来的；善待、坚守生命应是不错的选择。谁比土地、麦苗、万千生物艰难？我生命承载的太少，所以我总是期盼、品悟、等待着更多的春天,好寄予更多的希望！春天无限多，对我有限，何止是期盼，分明就是奢望！

小学生写春天的作文篇3

寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了!桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里?春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光!

春天在哪里?春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

小学生写春天的作文篇4

盼望着，盼望着，冬天即将走了，春天的脚步近了。几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛。

经过雨水的滋润，各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶子，然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐地越来越大，越长越红，开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿嫩，嫩带点儿黄。这些可爱的小草就像一群顽皮的小男孩，春风姑娘拂过一阵风，它们竞相练起了跆拳道。春风吹拂着清清的河水，上面展开了一圈一圈的波纹和响声，风息了，小鱼在河中游来游去，吐出了一个个小泡泡，用鱼尾巴给小动物们洗脸。

淡蓝色的天空中，小燕呢喃，它们有的忙着衔枝筑巢，有的自由自在地飞翔，有的东看看，西瞧瞧，在欣赏春天的美景……

我爱欣欣向荣的春天，希望它永远驻人间。

小学生写春天的作文篇5

春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎我们的到来。从近处看，他们又好像一支整齐的军队，时刻守护着生物园的大门，连只蚂蚁都进不去，很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看，那里的“小可爱”们都在向我们招手呢！咦？那黑黑的是什么东西？哦，原来是一条小蚯蚓呀！它看到有人，马上躲进了泥土里。嘻嘻，真搞笑。

在生物园里，不仅有那葡萄藤上的军队，菜园里的“小可爱”们，还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上，春风拂面，那春风，像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋，让我感到春意盎然。在“小树林”里，有一片草地，上面开满了鲜花，红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹，花儿们便开始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，还有一些树。香蕉树，上面有青色的香蕉。芒果树，芒果呈椭圆形，还有那橘子树、桃子树上的幼苗，真是太“可爱”了，让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊，静的水面上没有一点微波。在小池塘周围，还有一些“小精灵”。蜻蜓点水，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，真热闹！

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园！