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会说话的作文5篇

优秀的作文需要有生动的描写和丰富的想象,从而提高我们的语文成绩,通过写作文可以提高我们的文字表达能力,以下是本站小编精心为您推荐的会说话的作文5篇,供大家参考。

会说话的作文5篇

会说话的作文篇1

时间的流逝,洗涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。初阳掠过草地,拾起珠玑,恍惚间,我听到时间的叹息:人的一生终究不会太长,该珍惜的就不能挥霍。

我是一个孩子,有着一个小小的梦。

孤城日落,旧梦沉浮。翻开时间的第一页,我看到十岁的自己。落花,夕阳,绿草。我与童年挚友坐在坠满深浅的花瓣的草地上,嬉戏着。落花如星子般铺满这片大地,我拾起满满一手的花瓣心里默念着:终有一日,我会成为一名教师!那一刻,那个小小的我,守着小小的村,做着小小的梦,踏着小小的步伐,种下了一颗小小的梦想种子。曾经那个幼小的、偏执的、自负的、狂妄的我,肯定没有想到她长大以后会变成一个平和的、自卑的、小心翼翼的我,我站在时间轴里,早已微笑着接受了她所有的过错,她站在过去却始终无法原谅我没有坚持她的梦想。时间一遍遍的询问我:昔日对自己的诺言,是否只能说是童言无忌?落花也许在我离开不久之后便枯萎了,可它们正如昔日的诺言,永远地绽放在我泛黄的记忆之中。

我是一个少女,痴痴地渴望时间嘎然而止。

时光几浅,流年易逝。翻开时间的第二页,一念一想之时,一沉一浮之刻,一呼一吸之间,我仿佛看到了年近七旬的爷爷。记忆中爷爷腰板永远都挺得那么直,走路从来都是轻快的,见到我时眼中总是盛满着将要溢出的喜悦。时间有时就像一匹马,推着流年易逝,拉着容颜易老,等白了发梢,灰了鬓角,在驰骋后回头望望,才发现记忆从未曾远离。我知道世上最残忍的事莫过于目睹别人的成长而自己却慢慢老去。当爷爷撞上了时间,皱纹爬上了他的面颊,年岁加重了他的步伐,生活压弯了他的背脊,我在时间的道路上哭喊着时光停留,最终得到的也不过是从未有过的失望,时间偷走了希望,爷爷,我想对您说:您看着我成长,我陪着您到老。

我是一名高三学子,正努力地搭建通向梦想的梯子。

流年似水,时光悠长,翻开时间的第三页,我看到埋没于书海的自己。仰头,看见太阳,那是希望;低首,看见阴影,那是生活。高三的日子就像流水,它的离去不会留下任何痕迹,稍纵即逝,因此浮躁不得,麻木不得。我生于时间,又归于时间,时间于我就好比鱼与水,鱼是不能离开水而独自生存的,孤灯下的拼搏,跌倒后的站起,风雨中的前行,一切的一切都在书写我的人生。当时间拥有了时间,希望点燃了希望,我找回了我,是否成功将坠落于我的身旁?梦想的灯盏照亮了迷茫的心房,卷卷心事遗忘在学习之外,而我便在这茫茫书海中沉沦。从不寻找,从不骄傲,向着明天轻轻说声:你好!

记忆飘絮,岁月静好,合起时间,回到此时。从晨光熹微,到星辰遍缀,再到下一个日出,我已经悄然成长。绿意汹涌破开白雪皑皑,春风抚过枯树绿了枝芽,我隐约听到时间的惋惜:你尚未知,未知抉择,未知道路,未知这世上有多少聚散悲欢。在成长的过程中遇到错过、拥抱、别离,终将成为我一生中难以结痂的伤。

会说话的作文篇2

眼睛,人人皆有。有的眼睛大如杏,有些眼睛笑如月,而我们曾老师那双眼却显得与众不同,那是一双会说话的眼睛。

从曾老师的眼中可以看出曾老师的喜与乐。看到我们班取得好成绩时,从她那眼中流露出的是一种喜悦;看到有人在说小话,做小动作时,她的眼睛又似一把利剑令人不寒而栗;看到我们胆怯害怕时,又可以从她眼中找到鼓励与信任,让你顿时拥有自信的力量。

记得在五年二期学《白杨》一課时,曾老师提出了一个问题。全班无一人举手,而我又知道答案,可是我平时都不举手的。曾老师的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我胆怯地举起了手,但还不足两秒,手又怯生生地缩了回来,心想:还是别出这锋头了吧,要是答错了多难为情呀……可又一想,曾老师不是常常鼓励我们说:“人是在锻炼中成长的,抓住了机会就有一半成功的可能,不抓机会就一定不会成功。”于是,我又小心翼翼地举了一次,但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。

“真的没有人知道吗?再没有人举手我可要说答案了!”曾老师想用激将法激激我们。但全班依然无人举手,整个班都鸦雀无声。“机会可是不等人的哟,想要把握锻炼自己机会的同学就请把你的手高高的举起来!”曾老师再次鼓励起我们来。望着曾老师期待的双眼,我鼓起勇气把手缓缓地举起了。曾老师那对敏锐的双眸立刻发现了我,“周汉辉!请你来说说。”曾老师话音刚落,全班的眼睛齐唰唰地看过来。我站起来,艰难的开起口来。我当时自己也不知道心里在想什么,只觉得心跳加快,脸发烫,此时,我看到了曾老师那双会说话的眼睛,似乎告诉我:别怕,慢慢说,老师相信你能行!终于,我把答案说完了。并得到了老师的肯定,再看看曾老师的眼睛,写满了欣慰似乎在说:“周汉辉,你真棒!”

如果你到本班来听一节课,你就会发现曾老师那一双会说话的眼睛是多么的与众不同!

会说话的作文篇3

有位高傲的在餐厅里嫌东嫌西的,刚开始侍者耐心的跟她说抱歉,但越来越过分:“这些食物连猪都不会吃!”侍者终于不住:“那我立刻去帮您准备猪食来。”你会看到两人都互不相让,一个比一个还毒,双方不礼让,一定要分出一个胜负才善罢甘休。

我之前和朋友吵架,一开始是因为他说的一句话点燃了我的怒火,每次都用同样的.一句话来,真的让人很不舒服。终于在那一天我爆发了,我说出了一连串很伤人的话语,他静静的听我骂。

突然,他说:“所以,你到底想怎样?”这让我更火大,换他开始找许多难听的字眼来骂我,我听完后,闭嘴了,他就开始,以为自己很会骂很厉害,就又开始继续一串以及更多更难听的字词,我淡淡的说:“很厉害吗,不要以为只有你会。”这天,开始了好久的争吵和冷战。

隔天开始,他会在我的信息留言一串话,我都对那些置之不理,他甚至去找朋友来跟我说一些要我先道歉的话,我不懂到底是谁先惹谁的。他说了那些话,道歉几次我都不会原谅他的,因为我不能他能不能让我信任。

当你想要解开一串打结的丝线,不能去硬拉它,这样反倒会让结越来越紧。你要找出它的线头,有条理的去解开它。但并不是所有的丝线都能够解的开,就如同每一场吵架一样,若没有的去了解并且解决问题,是不能和好的。

而且也不是每一段吵架都能够很好,心中受了伤是不可能在?合,所以只要多一分让,就能避免吵架。要着逢人只说三分话的,说话不要说太重,尊重每一个人给他们留一点面子,自己的人缘自然就会变好。

会说话的作文篇4

眼睛是一扇心灵的窗户,它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯,它照亮了我们的一切一切。我们无法知道失去眼镜的痛苦。失去眼镜周围的一切全是黑暗,失去眼镜再美好的世界都是那么平凡。

眼睛能容下最小的东西,又能容下整个世界。有时眼睛能宽容的忍受一切,有时竟然容不下一粒灰尘。

不需要开口,一个眼神便能表情达意。不需要肢体语言,一个眼神便能通知对方……眼睛带给我们很多很多。

提醒对方说错话时眨眨眼睛;提醒对方上司来了,便把眼睛瞟到上司站着的地方;表示自己生气了,把眼睛一眯嘴巴一撇便能体现出来了。还有很多很多的眼神都能提醒对方,老师看着你就皱皱眉头,自己开玩笑时就眨眨眼。呵呵,其实眼睛眼睛的用处还是蛮大的。

眼睛既担任了“光明者”又担任了“提醒者”。在秘密情况下开口说话可不是最好的选择,最好的选择应该是用眼睛说话。

眼睛对我们是多么重要啊,失去了眼睛就会给我们带来很多不便。所以在此我要提醒同学们:要好好保护自己这扇心灵的窗户也许是去了就很难在拥有。

会说话的作文篇5

昨晚,夜深人静。“当——”的一声划破寂静的长空,吓得飞鸟们扑闪着翅膀飞开了这儿……

现在回忆起昨晚的事,心中不由得万分感慨——是您,(.)爸爸,您让我感受到了您那浓浓的父爱,就像绵绵细雨中的一顶大伞,让我不受雨的吹打。

“出什么事了?”您听到了那刺耳的声响,急得从房间里冲出来。您看见了那惨不忍睹的景象——一地的玻璃散落在橘黄色灯光下的白地板上,显得十分刺眼;几只富贵竹安然地躺在地上,没有了往常翠绿翠绿的生气;地上到处都是水,把地板弄的湿漉漉的;而我则呆呆地站在一旁,茫然地看着,自己知道闯了大祸。

当您看到我仍光遮脚子站在散了一地玻璃的地板上时,你就马上叫我穿好鞋,而您就拿了个袋子,把玻璃徒手着一片一片地拾起碎玻璃,把它们放进袋子里,然后就把水拖干,把富贵竹放进一个水盘里。

当你处理完这些,就马上跑过

来,问我:“你有事么,没伤着吧?”我摇了摇头,但依然呆呆地站着。“好了好了没事。”您抚摸着我的头,此时我心底里突然有一种甜甜的味道奔上心头——这时父爱!“以后别这样了。”

虽然我犯了错,可您却不怪我,这使我想懂啊了我以前很淘气,老是闯祸,可您却每次都原谅我,现在我终于找到您的良苦用心了——要让我自己认识到错误,并改正它。

谢谢您!您让我体会到您对我的爱,伟大的父爱!