温情暖阳,梦想起航作文
在我小学的时候,老师就要求我们以二十年后的自己为题写一篇作文。依稀记得,当是我写的内容是长大后要当一名人民教师,因为老师是很受人尊重,而且可以传授知识,为人民服务。但是从来没有从老师的角度想过问题,毕竟凡事要经历过才会有懂得别人的感受。
昨天,支教组的同学就通知我了,今天会由我来上手语课。听到这个消息内心非常的激动但又有些许害怕,害怕自己讲不好。由于我上课的班级是四年级,所以我就努力将课件做得比较富有童趣,可以吸引学生的注意力,让他们对所讲的内容感兴趣。
在上课前我还在想到底是要用怎么样的态度面对学生呢?是声色俱厉还是和蔼可亲呢?我想就用严肃来镇住学生,显示我做为老师的威严吧,然而,事与愿违。我一进入教室,小孩子就用好奇的眼神看着我,非常兴奋地问“老师,你叫什么名字啊?”“老师我们会上些什么内容?”面对这些天真烂漫的孩子,他们的眼睛里充满了对知识的渴望。我的心顿时就软了下来,可以说是被他们的热情给感染了,我整节课下来都是笑容满面的。对于手语课,大多数学生都表现出很浓厚的兴趣,他们都积极的配合我,跟着我的步骤,左手右手一个慢动作,一步一步学习每一个动作。为了保证他们能更好的把每个动作做到位,我把每个动作的具体细节都大声地讲得很慢很细致。下课后,学生们整整齐齐的站起来很洪亮整齐地喊着“谢谢老师!”我顿时有种受宠若惊的感觉,自己的一切付出都得到了学生最热情的回应,这是我最大的幸福。
初为人师,我体会到了作为老师的不容易,也看到了只要你真心付出就可以收获学生的真心,一切都是真心换真心,真情换真情。教师之路的启程,一切都那么让人兴奋,那么让人激动。在教学过程中可能会出现很多措手不及的问题,但,相信用心浇灌的花,总会灿烂的盛开。
我第一次站上三尺讲台,你第一次当我的学生。真好!青春正好,温情暖阳
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