离别里作文精选8篇

一篇有价值的作文是可以引起读者的深思的，想要写好作文就要确定好文章的开头和结尾方法，下面是本站小编为您分享的离别里作文精选8篇，感谢您的参阅。

离别里作文篇1

人生在世，每天都在不经意间来回穿梭。当遇到一些烦恼，烦恼，烦恼，烦恼这些烦恼就像是一把锁子把你锁起来，锁住了你的心房；锁住了你的心房，锁住了你的理想；锁住了你的人生，锁住了你的人生。

在你孤寂无助时，是否会想起一段不为人知的往事；在你悲伤痛苦时，是否会想起一段不为人知的往事。而我，要说的，是那段令我难忘的往事。

那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包走在回家的路上，忽然一阵清风吹过我的脸庞，使我不禁联想到了那段令我难忘的往事。

这是一个星期天的下午，我刚刚回到家就发现自己的书包不见了，我就问了问爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸说：“我在看书呢！”可这时我已经很累了，但我还是想继续看书，于是我便问爸爸：“爸爸，为什么书包里面有书包呢？我去问一下同学了吧！”爸爸回答说：“那是因为我们家里有书包啦，所以书包里有书，所以它在里面呢。”这是我才想起我的书包是放在我家里的，我把它放在了我自己家里的书包里。我走进书包，发现里面还有一本我梦寐以求的书，我就把它放进了书包里，我拿了出来，把它放到了我的书包里面，我又把它放了进去，我看着我的书包，它仿佛在对我说：“你真是个好孩子啊！”

就这样，在我放学的时候，我把书包放在了我的书包里面，可我一想起书包我就会高兴，就会高兴。

这就是我童年里难忘的事。

离别里作文篇2

那一刻，我喷洒出了发自内心的泪水;那一刻，我幼小的心灵受到了第一次剧烈的创伤;那一刻，令我难忘，它让我感受到了离别的滋味......

三年级爸爸到苏州的时候，我就知道，我要离开我的同伴、老师，要知道，我和同学之间的友谊比海还深，与老师的情意比长江还长，要是分离的话，那不是一次跟地震后失去家园差不多的巨大创伤......?我不敢再想下去，那样子会让我更加悲伤，更加痛苦的。

时间在流逝，在前进，转眼间，我已经进入了转学的倒计时。到了考完语文以后的下午，我决定给班里的同学们准备一件小礼物，让大家记住我，记住我这位名叫雨琦的小女孩陪他们度过的三年时光，三年美好的时光。我别出心裁地为我们三(6)班的同学们，还有我的任课老师挑选了“纪念品”，我的小心眼里充满了急切，盼望着同学们收到礼物后露出甜美的笑容，压根儿没有想到分发礼物的那刻我会那么的伤心。

考完数学不久，我们的班主任---黄老师指指我，让我分发礼物，我刚拿起一个礼物，就听黄老师笑着说：“你不说点儿什么吗，雨琦?”想到这儿，我突然鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一样洒了下来，见到我一时无法说话，黄老师轻轻地说：“一会儿我替你说吧。”我一声不响地分着礼物，知柔望着我泪流满面的情景，关心地问：“雨琦，雨琦，你怎么了?”说完后，还不时东张西望。我哭完后，并没有很洒脱，只是觉得心很痛，那种痛似乎是被枪射到似的，头脑觉得很不平稳，总是上下起浮，有一种说不出的滋味。我心想：那一定是离别的滋味。我想像着四年级的教室里我的同桌吉利的旁边空着一个座位，后边的同学老是越过空位，就在看着空位的一瞬间，同学们就老走神。其实，我希望新学期，有一位新同学，他(她)也很优秀，就坐在我的位置上，来填补大家对我的一部分思念。

啊，那一刻，那一刻，唤起了我多少美好的回忆，也勾起了我对未来的想像。我很担忧：同学们会因为过多对我的思念而影响学习吗?希望看到这篇文章的我的同学们能明白：雨琦---这位好朋友，会生活得很好，也会偶尔回到厦门，和大家再见面的!

离别里作文篇3

毕业季节像夏天的暖风，把我们推向一个新的起点，让我们更加珍惜现有的日子，让我们在心中留下不可磨灭的记忆。

我轻轻地离开了，就在我轻轻地走来的时候，六月的风吹走了离别的气息。在这个栀子花的季节，我们将离开美丽的校园，踏上新的旅程。三年前，我们为了同一个绿色梦想走到了一起。

三年来，在这个年轻的校园里，我们有多少共同的记忆？校园里的每件事都可能有一个关于我们年轻的故事，这个故事在我们心中留下了永久的印记。老师的鼓励和同学的笑声将很快成为我们难忘的回忆。我仍然记得那个秋天，当我们刚迈出校园的第一步，当我们第一次走在绿色的学校路上，当我们坐在难忘的教室里寻求知识。然而，时光飞逝，“那些年”的旋律经常在我们耳边响起。

我们真的要分开吗？我们都不敢面对这个残酷的现实。离开让人像雨一样哭泣。学生们过去的冲突已经过去，三年的关系已经浓缩为兄弟情谊。初中生活可能是短暂的，但我们与老师和同学建立的友谊是深厚的。许多年后当我们回首往事时，我们一定会记得初夏的雨水中有你我的微笑。当我们走出校园，我们肯定会比现在更强大，更自信。毕业总是充满悲伤！世界上没有没完没了的宴会。毕竟，我们不得不离开我们日夜相处的老师和同学，踏上一段全新的旅程。

哦，天啊！让我们扬帆远航。即使我们遇到无数的困难和挫折，只要我们心中的信念依然存在，我们一定会战胜过去。总有一天我会乘风破浪，然后扬帆远航。

离别里作文篇4

人生，是坎坎坷坷的。就像是一条路，四周有代表着“贪婪”的荆棘;也有代表着“离别”的深渊……

小学二年级的期末考试要开始了。同学都在紧张地复习，好不容易考完了，我赶紧到窗户边猛吸了两口新鲜的空气，太阳红彤彤的，散发着万丈金光，轻轻洒在了校园，天气多好啊。

我坐在座位上揉着发酸的右手，突然发现，“小太阳”刘依琳，闷闷不乐地趴在桌子上。我走了过去，发现她的眼中流满的是忧伤。

我的心一下子升得老高，再三确认自己没有看错，那刘依琳抓住了我的手，吞吞吐吐地说：“我……我要转……转学了。”刹那间，我嘴张得大大的，嘴里仿佛能塞进一个鸡蛋了。

“什么时候?”我慌忙问道。“今……今天。”我的泪水在眼眶里打转，想到了我们在一起快乐的时光：阳光洒在身上暖洋洋的，我们坐在操场的草坪上，兴致勃勃地讨论着，“天上的云像什么?”我问。“像一只小猪，不，像你。”“你……”“哈哈!”欢笑响遍了操场……然而这一切，要戛然而止了，泪水便无声无息的流了下来……

往后，我再也没有见到她，就像今天初升的太阳在晚上也会无影无踪的。夕阳缓缓下山了，映红了天空，留下了两个好朋友之间的欢声笑语……

离别是一种美丽的痛，因为留有美好的回忆，所以它变得美丽。

离别里作文篇5

花开花谢，时光匆匆而过，那一年，我们一起走过，云卷云舒，岁月匆匆而逝，这一刻，我们面临离别，当离别到来时，不要感伤，不要流泪，让我们在离别中享受，在享受中离别。

黑板上的临考倒计时日复一日的变少，然而炎热的温度却直线上升，化作一颗颗晶莹的汗珠，从老师的额头上滑落下来，粉笔经黑板的摩擦化成碎末，纷纷落下，无处不弥漫着离别的气息，充满了每个人的心田，然而一张张皮改过的卷子却仍旧发下来，老师认真传授知识的身影却仍然定格在黑板上，毫不放松。连老师的目光也渗透着淡淡的柔光，那里涌现离别的不和对中考成绩的期望。当离别到来时，不要悲伤，因为离别中蕴含着温暖的师生情。

一张张同学录在老师的严厉禁止的情况下，仍然在桌下传得飞快，在桌边划过，不留一丝痕迹。那是对天下没有不散的宴席的无奈，也寄托了对同学的浓浓祝愿，一个个字体，深入人的脑海，温暖着人心，所以，当离别到来时，要有“海内存知己，天涯若比邻。”的心境，因为我们拥有着最真最美的同学情。

离别后，我们将会到更高一级的学府，畅游在知识的海洋里，探寻世界的奥妙，丰富自己的才能，实现从小努力实现的梦想，所以，当离别到来时，不要伤心，因为我们将会有更加美好的明天。

水过无痕，湖面上却留下涟漪，曲过无痕，耳畔却有绕梁的余音，岁月无痕，却留给了我们永难忘记的离别。所以，当离别到来时，不要流泪，要在离别中享受，享受那淡淡的温馨。

离别里作文篇6

面对同样的离别——

有的人，喜欢呆在昨天;有的人，喜欢憧憬明天;有的人，泪流满面地在站台徘徊;有的人。不以为然地安慰别人，心中却万分苦楚;有的人，干脆选择逃避;有的人，一味地后悔，自责!!!!!!

生活中，总有某些人，抱着悲观的心态面对同样悲观的.离别，因为在他们眼中，离别的创伤是无法改变的，离别是没有快乐可言的。可是，境由心造，快乐源于心态，只要你乐观面对现实，那么，离别也不是只有悲伤了。

想想，每一次离别，不正意味着重聚的到来，而重聚的快乐是难言的。所以，请带着一份希望活在每一个有意义的今天，学会珍惜拥有吧!

我们常常为失去的叹息，但往往忘了为现在拥有的感恩。

明知道后悔的滋味不好受，却还有那么多人宁愿浪费今天去为过去的错误后悔，岂不知，如果总是这样，那么很久以后，你又会为这一刻而后悔。

后悔是一个深不可测的洞，一但踏进去，就很难出来。

也许你无发改变你的不利现状，但你可以改变你的态度;也许你无法预知明天，但你可以利用今天;也许你无法决定生命的长度，但你可以控制它的宽度!!!!!!

人生，有聚有散，正如天下没有不散的宴席，但是，至少你已拥有宴席的那份快乐，这就足够了，懂得满足才是最好的快乐。

离别时，勇敢面对，别一味地悲伤，忘了那些有意义的祝福!

放开胸怀，笑纳一切!

记住，每一个今天都是美好的，因为你活着，阳光依然灿烂，珍惜吧!

离别里作文篇7

又到七月离别时，暗黑的天空，含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将离别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过，注定着离别的倒计时，看到自己亲密的同学，心如刀绞;听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。也许有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗离别的心罢了。

告别会很快就结束了，如一颗流星忽然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋，带来的只是不绝如缕的挂念。

也许离别是为了更好的相聚，可我为什么这么伤心?是谁，是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：

六年级前，我是班里的害群之马。上六年级后，我依旧我行我素。可但当我面对她后，心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗，一切源于那件事——有一次上讨论课，题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后，“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了，如果用剪刀剪断束铃绳，那不就得了吗?再不成可以放火，让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然，后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击，我不屑一顾，反正我习惯了——从一年纪到现在，我一直被同学鄙视，无所谓了。这时，她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习，他以后一定不是个小偷，而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片，而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田，踩过的路，有我的足迹，深深的，没有尘埃的覆盖，唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开，可我对七月还是敬而远之，因为离别有我，还有她!

离别里作文篇8

一晃，六年时间就这样过去了。津明园里，那枫叶曾被染红过多少次，小草曾从土地里伸出多少次小脑袋，花儿曾鲜艳过多少次，树芽儿曾被春风唤醒过多少次？一群群小学生背着书包，唱着歌，成群结队地走出了津明园，走出了人生中的港口，踏上了非同寻常的人生旅途，他们羽翼渐丰，飞向人生旅途中的下一个驿站。

在六年里，大家学到了什么叫“人之初，性本善”，也懂得了“寸金难买寸光阴”，认识到时间的宝贵。就这样日复一日，年复一年，大家收获了知识，也认识并结交了很多朋友。

想着想着，六年似乎于六天，一眨眼，那些似乎发生在昨天的事却已成为过去，成为了历史。

风儿把同学们的笑声停放在树上；雨把同学们的泪，深藏在花丛中；雪把同学们的烦恼忧愁覆盖在草丛里。同学们的欢笑与泪水，都一点一滴的珍藏在校园里的一草一木、一花一叶中，留下了同学们所美好的回忆。

天空中，有风筝在飞；草地上，有一阵欢笑在飘扬；树荫下，有动人的故事在流传；野外，有一阵阵花香在四溢。不久，这一切却又只能成为我们心中永恒的回忆。

操场上消失了同学们快乐的踪影；长廊上，几簇紫藤花淹没了同学们的笑声；树荫下，蝉吞没了同学们的歌声。教室里，琅琅的读书声，是那样清脆。

远处飘扬的红领巾，依然是那样的鲜艳。六年小学时光里，你陪我度过春夏秋冬，陪我熬过年年的严寒酷暑。你说过，困难和挫折只是在海上航行的我，遇到的阻击而已。

春风吹拂过，太阳照耀过，秋叶枯黄过，大雪融化过。“小伞兵”们每一年都有他们不一样的遭遇，告别了蒲公英妈妈，开始了属于自己的旅程，在旅途中风雨兼程。