有书相伴作文精选5篇

写作文是一个反复练习的过程，通过不断的写作，我们可以不断改进和提高，在写作文时，我们要注重段落的衔接，保持连贯，本站小编今天就为您带来了有书相伴作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。

有书相伴作文篇1

老伴，老伴人生道路上的伴侣，几十年如一日，不离不弃，同甘共苦，相濡以沫，共同肩负着家庭发展的重任，完成人生赋予的使命，这是令人赞许的，更值得褒奖的。年轻夫妻，老来伴，能携手人生是一种福祉，也是一种缘分。有一句话说的好：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。人生一世，能作为夫妻同行，的确不容易，是一种特殊缘分的.驱使，才能走到一起，分享人生伴侣幸福生活。

所以，我们要珍惜夫妻婚姻缘分，执子之手，携手相伴，共渡人生美好生活。

在这个世界上，父母养育之恩比天高，比海深，我们终生难忘。父母亲年长于我们，血缘亲情伴随我们一生;随着年轮的运行，我们长大成人，需要组合成新的家庭，完成传宗接代使命。组合家庭，就意味着选择异性结为伴侣同行。 俗话说得好，有缘千里来相会，无缘尺地不相逢。千里姻缘一线牵，月老搭桥入洞房。

夫妻之间在情感上，生活上是相互尊重，相互关爱，相互理解体贴的基础上，建立平等夫妻关系的。夫妻之间不存在男尊女卑的特权关系。婚姻恋爱在自愿的基础上发展起来的，需要夫妻共同努力，精心呵护才能成熟。在漫长的人生道路上，经过无数的艰难困苦的磨砺，考验，相互间建立起深厚的友爱关系，达到了生死与共的感情基础。夫妻无怨无悔地厮守一生，但愿人长久，千里共婵娟的和谐程度。这种姻缘关系值得赞扬。

在人生道路上行进，父辈虽然生养了我们，可是我们有长大成人的时候，需要成家立业，独立门庭的一天，需要自立生活，繁衍生息下去，父母跟不了一辈子。晚辈孩子们总有一天要长大成人，向我们一样要独立自主，单立门户，自己生活下去……在这样环境下，只有夫妻在一起生活时间最长，是一生一世不离不散的伙伴，即忠誠的人生伴侣。

我们曾经拥有过年轻时代的浪漫，曾经拥有过中年人的干练风采，虽然今天已步入老年人的行列，老夫老妻依然相爱如宾，默契而优雅的生活着，令儿孙们羡慕嫉妒……什么银婚，金婚，钻石婚，……银发夫妻都要见证一番，品尝人生幸福的韵味。老夫妻要相爱一生，做一对恩爱的伴侣，就像比翼鸟快乐地遨游天地间，分享人生的乐趣。

有书相伴作文篇2

在成天的道路上，它就像是那永远不能一帆风问到达的彼岸，期间，我们会遇到晴空娇阳，也会遇到狂风骤雨，但这一切因有你的相伴，才让我经受住了每次考验。感谢你一一古榕树。

自记我出生 时，就听家里 的大人们了说:“来来来，看看我家的古榕树，一起坐在 树下喝杯茶吧?“我总是能听到大们满脸微笑地说。

参天大树我不如道怎样才算，但打我记是起，就见到这棵古榕树。它树干下的根加盘虬卧龙，竟可见延伸到邻家，它的树村干不算很租壮，我张大手臂就能互抱住它，不过它的技叶就可以说是枝繁叶茂了，宛如一把擎天巨大绿伞遮蔽着骄阳。

孩童时，最喜欢的娱乐方式，当属荡秋千。当我的顽皮劲一上来， 闹着家里大人做秋千是誓不罢休的。就这样，心灵手巧的妈妈和勤劳能干的爸爸隔天就把秋于做出来了。这一放学，便是叫我的小伙伴们来玩秋干，每次与他们嬉玩时，那荡高的就像一只小雏鸟，总感觉自己能展翅高飞。童年时的欢乐时光，欢声笑语的倾听听陪伴者是你——古榕树。

树一年年变得更粗社，我也在一年年长大，我与古榕树也是陪伴彼此长大，

我记初一那年，我的考试成绩还步了几名，很害怕父母知道，责怪我的不努力，于是我决定隐瞒这件事。第二天，上语文课时，老师讲了槐花的课文，讲述的是:一棵百年古树之所以能够经百年而倒，自然因素，人为因素都没能使其倒下，那便是由于它自身顽强的生命力，生生不息。

上完课，我很愧疚，我并没有做好自己的本职义务，一想到古榕树，我知道它也在生长期，凭借自身努力在筹状向上成长。那对生命的渴求，是我所不能比拟的。感谢你——古榕树，让我变得像你一样顽强不息吧，不被困难打跑，不畏惧困难，敢于直面自己的不足与错误吧！

忽而又一夏，家乡的那颗古榕树还在生长，我也还在成长。因为种种原因，我离开了那棵古榕树，只是偶尔能回去看看。它仿佛一位比我年长者，站在时光深处，总是欢迎我的到来。它仿佛知晓我的心事，回去之后总能感受到心胸的开阔。感谢你——古榕树，为我排难。

我还在慢慢成长，古榕树依旧坚挺屹立。我的酸甜苦辣都有你的见证，感谢你，我的成长路上有你的相伴。

有书相伴作文篇3

相隔多年，不知你已流浪到何方。现在的你，还好吗？——题记

初入校园，我内心惶恐，感觉一切都是那么陌生，就连蓝蓝的天似乎也变成了黑色。我蹲了下来，紧张的看着四周，浑身瑟瑟发抖，这时一只手拍在了我的肩膀上，“你抖什么呀，我们班这么多同学在，还能有妖魔鬼怪吃了你？”

我嘿嘿一笑，挠了挠头，感觉四周的黑暗中，虽然不多，但却能提供给我依稀的温暖。他看了我一眼：“上个学校，至于怕成这样？”我瞥了他一眼：“我调查了四位毕业的学生，都说‘宁入龙潭虎穴，不入初中校园！’我能不怕吗。”他这时转过脸来惊讶的看着我，“你竟然和我有同样的癖好，我混了这么久，你是第一个敢当众说出这些调查结果的。”我笑了一下，“你说话真的像一个几十岁的老翁，要不是你的脑袋和个子看起来就是一个十来岁小孩子，光听你那句话还真听不出你的年龄。”“你的话也把你变成几十岁老翁”，他斜了我一眼，“和我差不多。”我面色一僵，我竟然在这儿被他将了一军。

在此后的三年里，我们情投意合，友情越来越深，直到三年后的一次考试完，他在看了卷子以后，一天什么话也没说，扭头冲出了教室。第二天，老师公布了一个重磅消息，他离家出走了，据说是在被家长暴打了一顿后，夺门而出，坐上了南去的火车。

如今的我已上初一，但你却依旧无影无踪。常常在孤独无人的时刻，我会在心里默默念着你，因为自你走后，我再无朋友。

远方的你，还好吗？

有书相伴作文篇4

阳光悄悄地爬上桌子，贪婪地读着那正摊在桌面上的书，享受着知识的盛宴……

我恰似那阳光，遨游在书的海洋中……

孩童时候的我，常常被童话书中的故事所逗乐。我不像其他孩子那么好玩，小孩子都有很多玩具，而我的玩具，就是书。或许有时我看不懂那上面的故事，但书中的插图却也能让我乐呵一番。

其实那无非是《安徒生童话》、《伊索寓言》一类的书，现在看时只是觉得：“童话里都是骗人的。”

略大些时，我又沉迷于小说了。书中的人物，书中的故事，常常牵引着我的思绪，或喜，或愁，已不受我控制。有时泪流满面，但不一会儿却又喜笑颜开。一本书读下来，脑中总会浮现出书中的情节，而又感叹人物的命运，作者的身世。

现在的我，更偏向于文学作品了。但小说，仍是我所不能割舍的。书中的故事，大多有关作者的生平，或是作者所处的时代生活，像鲁迅、林海音的作品，反映了人民生活的苦难与不易，又刻画了一个个鲜活的劳动人民形象，历史的情节仿佛在脑海中一个个浮现，时代的画卷仿佛在面前展开。自己似乎穿越到了作者的那个年代，体会人间冷暖，感慨时代变迁。

微风徐徐，杨柳纷飞，思绪飘荡。阳光暖暖地照在身上，风轻轻地拨动发梢，鸟儿在树上欢快地唱着歌儿，天上的白云变幻无穷，地上的花儿绽放笑容。而我却无暇于此，我的心早已随作者的步伐，游行于那平白无奇的印刷字上。可就是这简简单单的字，那构成了一部部经典，一个个曲折动人的故事。

节中有生活，书中有真情，书中有哲理。漫步书海，仿佛置身于世外桃源，看桃花纷飞，闻桃花芳香，身心舒展。心情好时，却是泪流满面，心情不好时也能笑容满面。书，是一位精灵，能够描绘出各式各样的画卷；也是一位会魔法的巫师，能够调动人的情绪。

人生漫漫，有书陪伴，心中有书，书伴成长……

有书相伴作文篇5

席慕蓉说，我喜欢生命里只有单纯的盼望，只有一种安定和缓慢的成长。

我说，单纯的盼望，一如在夏日午后翻开书页，看了乌衣巷夕阳斜。陌上花开缓缓归。

与书结缘，要从很小时候说起。第一本童话书里，讲故事的人在悄悄地说，我钻进书里做梦。随安徒生的脚步，去了很远很远的地方，去听纺纱房里沙而软的童谣，去陪海的女儿仰望海上的月光，去藏在人群中看皇帝的新装，在梦里笑出声来。小小的快乐，源自于童话里美好的时光，时光缓缓，弥漫开淡淡的书香。

至今仍然是喜欢图书馆的，喜欢那幢看上去有些古老了的房子，永远那么安静地站在江畔。走过一排排书架，我的脚步放得轻轻，轻轻，明月清风，沧海桑田，全都明了地铺展开来了，是一个让我爱不释手的世界。把脚步放得那样轻，连放书也舍不得发出一点儿声响，怕惊醒了书中的人物，书中的世界。宁静的快乐，像图书馆的钟楼边，那轮慢慢落下的夕阳，昏黄的日光照进我的书页，照进一段安定缓慢的时光。

而那个世界，那个恬淡安静也流光溢彩的世界，又那么令我着迷，令我不舍。顺着少年胡适的足迹，去黑白两色的徽州，听胡琴婉转地转，唱腔低低地和，听他轻吟“人心曲曲弯弯水，心事重重叠叠山”。去听宋朝的冷雨，在深夜点一盏温柔的烛火，为李清照的“伤心枕上三更雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北人，不惯起来听”而叹息。去遥远的撒哈拉，看三毛和荷西在沙漠里旅行，在海边捉螃蟹。三毛那句写荷西的“在世上寂寞，在水里怡然”让我心悸，更给我一种无法说出的感觉。在书中颤抖的快乐，是遇见许多似曾相识的人和事，是在书中呼吸，在书中做梦，而这一片梦，又是梦里花落知多少？

“风吹哪页读哪页”，一直那么深刻的一句话。翻开一本书，是小小的，宁静的，颤抖的快乐，但愿这种感觉，像一朵花的绽放般，在我的生命中，变成一种安定又缓慢的成长，单纯又长久的美好。

正如在有风的黄昏，怀着宁静的快乐的心，翻开书页，看了乌衣巷口夕阳斜。陌上花开缓缓归。