2019年秋期中心校辅导站教研工作总结
2019年秋期,我辅导站在县教育局教研室、中心校的支持和指导下,教育教学工作紧紧围绕党的十九大精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,扎扎实实地做好教学各项工作,教育教学工作取得了一些成绩。现总结如下:
一、加强教学视导,促进过程管理
二、规范教学研讨,促进业务提高
三、积极组织师生参加各比赛活动。
为了进一步加强教师队伍建设,提高我校教师的整体素质,推进新课程改革,增加课堂教学的实效性。根据中心校辅导站工作计划安排,在2019年秋期组织进行全镇小学教师教学基本功比赛。选出了符月雁、刘诗颖、欧思伶代表我镇参加2019年秋期灵山县小学教师教学基本功比赛,在比赛中刘诗颖、欧思伶荣获全能一等奖和课堂教学一等奖,符月雁荣获全能二等奖和课堂教学二等奖。
2.2019年9月按市、县教育局的通知要求,选拔寄宿制小学黎飞老师参加灵山县2019年秋期小学语文教师教学素养选拔赛,以第二名的好成绩荣获二等奖。
3.选拔学生组队参加“新华杯”灵山县第六届(小学生组)汉字大赛,荣获优异成绩并将作为灵山县代表队之一参加今年九月份钦州市的比赛师织做好灵灵。
在9月20-21日举行的“新华杯”灵山县第六届(小学生集体组)汉字听写大赛中,我校选拔寄宿制小学梁芷程、卢洁、黄日娟、农静琴、韦丽沛五名学生组成代表队,代表我校参加小学生集体组比赛。在此次比赛中,我校代表队沉着应战,力压群雄,以全县第二名的好成绩荣获的小学生集体组一等奖,参赛的五名学生全部荣获优秀选手奖。根据比赛规则和获奖名次,我校将作为灵山县代表队之一参加今年九月份举行的钦州市汉字听写比赛师织做好灵灵。
4.选拔师生参加灵山县“进入新时代,改革开新篇”演讲(讲故事)比赛,获得较好成绩。在2019年10月上旬举行的灵山县“进入新时代,改革开新篇”演讲(讲故事)比赛中,我校通过镇级的比赛选拔出的师生代表分别参加了教师演讲比赛、学生讲故事比赛。在该项赛事中,寄宿制小学梁芷程同学荣获学生讲故事比赛三等奖;
寄宿制小学张松珍老师荣获教师演讲比赛三等奖。
四、加强毕业班教学管理,努力创造教育质量。
本学期重点加强了毕业班的教学管理和教学质量的监测工作,定期召开毕业班校本教研研讨会,使毕业班教师能精心组织,认真计划,认真实施教学工作,平时抓好单元过关和人人过关,确保毕业班的教学质量有提高。
五、抓远教设备管理,促规范使用
平均每人每月达到4本的学校有:中心小学(4.87)、董永小学(4.01)、川心小学(4.65);
平均每人每月达到3本的学校有:六颜小学(3.79)、六邓教学点(3.89)、雅山教学点(3.27)、睦村小学(3.71)、陂塘小学(3.38)、寄宿校(3.24);
平均每人每月达不到1本的学校有:茶油教学点(0.50)。大湴小学本学期没有借阅流通记录。
六、存在的问题
目前我镇小学教学管理中存在的问题有:
1.教师的整体素质还较低,教学能力、教学水平、教学质量还有待进一步提高。
2.师资力量薄弱,小学音乐、美术、体育、英语、社会等小科缺乏专任教师,给学校实施素质教育带来一定困难,制约了学校发展速度。
3.学校常规管理工作有待于加强。如校园常规管理、校舍管理、资料积累有待于规范管理。
4.课堂教学费时低效的现象依然存在,校本教研活动开展不到位。
七、下步工作初步设想
1.继续扎扎实实深入开展校本教研以及校内教研,加大对骨干教师的锤炼培养力度,努力提高骨干教师专业水平,以点带面,整体提高我镇教师的专业水平。
2.继续探索新课程理念下课堂教学新思路,加大对教师的培训力度,切实研究解决教师在课堂教学中出现的新问题。
3.开展送教下乡,开辟薄弱校教研基地,缩小大校与小校之间、强校与弱校之间的差距。
4.开展全镇课堂教学基本功比赛,以赛促研;
通过比赛选拔出参加县协作区课堂教学基本功比赛的选手。
5.加强课堂教学、教师、学生多元评价的研究,加强英语教学指导;
6.规范图书、仪器的管理使用。为义教均衡发展的验收做好准备。每月不定期地对各校图书、仪器的管理使用工作督促检查。
灵山县丰塘镇中心校辅导站
2019年11月14日
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