如何写广播稿
人们往往通过广播去了解政策、国内外新近发生的大事以及同自己生活有紧密关系的种种事情。单位和学校内部的广播,更是开展宣传、推动工作及丰富大家生活的重要工具。因此,应该关心广播,积极投稿,多做贡献。写广播稿也是同学们关心集体的表现,同时又可培养写作能力,提高应用文的写作水平。
广播稿的种类是丰富多彩的,如诗歌、散文、小说、广播剧、通讯、评论等等,一切文体都可写广播稿。但写成广播稿时,必须考虑“广播”这个特点,即要借助有声语言把稿件内容传达给别人。除了声音外,再不可能用其它手段去表达意思了。如电视,可用声音与图像结合的形式去传达意思。如同人谈话,除了用有声语言外,还可以用脸部表情、身体姿势和手的动作等帮助表达。而广播则只能用声音语言。因此,写广播稿必须从这个实际出发,注意以下几点:
第一,要写得明白如话。遣词造句要通俗,要符合口语的习惯,一切难懂的词语、一切别扭的句式都不能用。否则,别人听不明白。
第二,广播稿是播音员读出来给人听的,写稿时要考虑让播音员读起来顺口,让听众听起来顺耳。这就得考虑音节是不是响亮、有节奏,能不能把感情表达出来等问题。
第三,广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。因为听广播是听众极为主动的事情,内容好,听众就想听;内容空洞、罗嗦,听众就不爱听。例如,学校的广播,即使老师在讲台上,监督大家听,但广播内容枯燥,同学们坐在教室里,心却想别的事情。老师也难发现你到底是在听,还是没有听。所以,广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人,让人自己去想听。写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点,写得简洁集中。
第四,广播稿由于是念给人听的,因此在文章的结构上,要尽量做到层次分明,上下连贯紧密,线索单纯,过渡自然,呼应紧密,结构紧凑。
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四年级广播稿
1:广播世界,精彩无限。属于你,属于我。2:小白鸽广播电视台与你共度美好时光!1:我是四(4)班的小小广播员2:我是小小广播员3:我是小小广播员4:我是小小广播员合;大家下午好!1:今天我们为大家带来的广播主题分别有两个,一是:关于禽流感的知识;二是:我的中国梦。欢迎大家去...
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备考中学生心理健康广播稿
我们又要备考了时间飞速而过,本学期时间又过半,本周就要进行期中考试了,同学们都在认真复习功课,准备参加期中考试;摩拳擦掌,要考出高水平,好成绩。面对期中考试,应该如何复习功课又应该如何准备考试呢在复习功课中激发自己的灵气和智慧。有人曾这样评价我们这个民族:"...
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小学校园英语广播站广播稿
p:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。l:hello,mynameisliulingyun.i’mfromclass1,grade4.p:hello,i’mpangsiyun.i’mfromthesameclass.l:areyouready?ok,followusandenjoyit!p:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!一you,saymep...
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关于读书的校园广播稿
播放歌曲《读书郎》甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们,合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值...