教育工作者给家长的寄语
孩子是国家的未来,家庭的希望。学校承载着对学生的培养和教育的责任与义务,家长作为孩子们的第一任教师,在孩子成长过程中,起着非常重要的作用,不单关心孩子的生活和健康,更要关心他们的学习,成为孩子们学习的鼓励者和监督者。
孩子的学习能力,是伴随孩子一生的教师。从人的学习发展历程来看,孩子首先在学校学习,然后离开学校走向工作岗位,还需要继续学习新的知识。而学习新知识的能力主要是在学校培养出来的。学习能力是造就成功人生的主要因素,所以培养学生的学习能力至关重要。而学生的课前预习能力是培养学生学习能力的良好途径,养成良好的预习习惯,能使学生由被动学习转为主动学习,并能培养学生的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。
现在学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,粗略地看一遍,看不出问题和疑点。过于简略,没有深度,有的同学干脆不预习,照抄别人的生字词答案。我们把培养学生的学习能力作为预习的重要目标,学习能力中的看书学习,学生需要从书中提炼出自己感悟的知识来,并且通过内化形成自己的知识链条和知识积累。
要想达到上述目标,有必要在学习的过程中,有一些规定性的、一定形式的东西,也就是说要有一定的学习形式,这套学习方案的推出,就是要培养学生预习能力和学习能力,学校采取先学后教,教始终围绕着学。原则是一读书本、二找重点难点、三练习做课后练习和配套的练习内容。为了配合上课,四创新和质疑。五预展。这是适合学生相对独立的学习阶段,也是教师让学生与教材发生联系的基本做法,培养学生的学习能力,学生通过初步预习基本上掌握了知识的基本结构。所以有效学习策略是让学生与书本发生关系的载体,诚恳的希望您在孩子使用预习本的过程中,以家长的角度提出您发现的问题和修改意见!殷切希望家长予以重视和监督!
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宝宝班老师寄语
老师寄语最近我们在走廊上展出了孩子们的手指印画和添画,家长们都很关注,于是出现了这样一个情景:一天下午放学的时候,一个妈妈牵着孩子的手,指着他画的画说‘看人家画的多好,看你画的一点也不好看。’孩子把头低得低低的,也不说话。我们可以看出,妈妈的话,让孩子受到了...
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幼儿园开学寄语2
尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们:大家好!度过了一个快乐的假期,我们迎来了新的一学期。欢迎宝宝们回来!我园定于3月1日报名,4日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,建议家长调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的...
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广告系老师寄语
又到了送学生们离校的时候了。其实,我更想用孩子们这个词,可想来这帮成天觉得自己老成熟的家伙们怕是不喜欢听,就作罢了,可心着实就是这样的感受。不是第一次送走毕业生了,如不掐指细算,猛然间似乎都说不出到底送走了多少届。这种离别的伤感,没有经历过的人,无从感受;这...
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高一班最后一节地理课寄语
同学们:上午好!当我刚才走进我们班级教室的时候,我知道一切都要过去了!我们高一的生活即将结束。一年来,我因能成为你们的老师而感到特别自豪与骄傲,也正因为成为了你们的老师而不敢有丝毫懈怠!老师努力做到博览众家之材,广集他人之长,贯彻课改理念,引领大家走进高中地理...