中学校长“热爱伟大祖国,建设美好家园”心得体会
演讲稿1.27W
中学校长“热爱伟大祖国 建设美好家园”心得体会
我们是民汉合校高中,开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动是非常有必要的,会营造良好的社会教育氛围,增强社会教育功能。
爱国教育和民族团结教育一直是中学德育工作中的重点,教育的问题不光是学校教育应该是全民教育,学校除了知识教育,更重要的是思想品德教
育,是学生人格形成的教育。这次“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动,让大家全都行动起来,是在配合学校做德育教育的工作,我们要借助这次契机,从思想提高入手,以爱祖国、爱家乡为主题,加强学生的社会实践和社会体验,从身边的生活入手让学生体验家乡的美,感受家乡的发展变化,激发学生建设美好家园的责任感。
我们在开展这项主题教育活动时,从学生的实际情况和认识特点出发,与德育教育、学科教育和社会实践结合起来。在动员时让学生了解中央新疆工作座谈会召开为他们创造了大有作为的舞台,激发他们自身的内动力。在动员时突出对祖国对家乡的感恩教育,增强社会责任感。学校里有各族的师生,民族团结教育是一个日常性的工作,今后我们将努力挖掘各民族优秀的传统文化和典型故事,让学生在情感方面产生深层次的共鸣,增进民族间的了解。
在平日的校园管理中,值周班级会对国家和自治区的时事和大事进行重点宣传,以后将这项工作与主题教育活动结合起来。现在的中学生个性很鲜明,过分强调个性发展,责任感有一定的缺失,这方面也将是我们开展主题教育活动关注的重点。用幼儿易于理解的形式吸引他们参与活动
我们是民汉合校高中,开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动是非常有必要的,会营造良好的社会教育氛围,增强社会教育功能。
爱国教育和民族团结教育一直是中学德育工作中的重点,教育的问题不光是学校教育应该是全民教育,学校除了知识教育,更重要的是思想品德教
育,是学生人格形成的教育。这次“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动,让大家全都行动起来,是在配合学校做德育教育的工作,我们要借助这次契机,从思想提高入手,以爱祖国、爱家乡为主题,加强学生的社会实践和社会体验,从身边的生活入手让学生体验家乡的美,感受家乡的发展变化,激发学生建设美好家园的责任感。
我们在开展这项主题教育活动时,从学生的实际情况和认识特点出发,与德育教育、学科教育和社会实践结合起来。在动员时让学生了解中央新疆工作座谈会召开为他们创造了大有作为的舞台,激发他们自身的内动力。在动员时突出对祖国对家乡的感恩教育,增强社会责任感。学校里有各族的师生,民族团结教育是一个日常性的工作,今后我们将努力挖掘各民族优秀的传统文化和典型故事,让学生在情感方面产生深层次的共鸣,增进民族间的了解。
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