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读书三分钟演讲稿优质6篇

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主题明确的演讲稿才会引起听众的共鸣,会写一篇优质的演讲稿在当下的社会是很重要的,以下是本站小编精心为您推荐的读书三分钟演讲稿优质6篇,供大家参考。

读书三分钟演讲稿优质6篇

读书三分钟演讲稿篇1

我从小喜欢读书,在我很小的时候,据妈妈说是一岁多时就开始读妈妈订的《嘟嘟熊》,我异常喜欢里面的嘟嘟熊,稍微大一点就读了更多的童话故事,经典故事,它们使我学到了许许多多的做事做人的道理。其中我还是很喜欢小熊的系列故事,《站在楼梯口的小熊》是我最喜爱的故事书之一。

?站在楼梯口的小熊》写的是小熊与小动物们的故事,其中主角为小熊,次角为小象。故事的焦点是一场大水淹没了小动物们的房舍,小熊主动站在楼梯口承担着指挥官与站岗放哨的职责,它用望远镜给小象发号施令,小象则勇敢地涉水营救被困在房顶、树顶的小伙伴。经过几个小时的努力奋战,被困于水中的小伙伴最终安全地脱离危险。

这故事告诉我当灾难来临时,我们必须要团结协作,齐心合力,这样才能战胜困难。这个故事不长,却很有意义。

另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠从小长得难看,跑的很慢,大家玩耍时谁也不愿意带他,可是有一天,他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地,于是命运改变了,大家都愿意和他玩,因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们,不要小看任何一个人,我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。

本书中还有许许多多的好故事。读书,使我们明智。大家都来读书吧。

读书三分钟演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。相信有些同学们会认为读书很累,很苦。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景。高尔基说得好,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

1、每天坚持读有益课外书一小时;

2、每天上好每一堂课;

3、每周坚持写一篇读书心得体会

4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段

日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

读书三分钟演讲稿篇3

大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

每当走进图书室,墙壁上的“书是人类进步的阶梯。”这几个字就深深映入我的眼帘。我一直用着句话作为我的座右铭,因为就是这句话,让我爱上了阅读。它激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

读书,可以增长我们的知识,净化我们的心灵,可以让我们面对困难永不退缩,身处逆境而奋斗不息;可以培育纯真高尚的品德。在弥漫着墨香的书的海洋里,尽情地与书中伟人促膝长谈。读书之乐,乐在足不出户,便可游览天下名山大川,尽享书中无限风光。千山万水近在咫尺。一会儿遨游于茫茫宇宙,一会儿可能又在欣赏飞流直下的瀑布,一会儿又在绚烂缤纷的高原花海漫步……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

读书之乐,乐在陶冶情操,读书,让我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是恶?更让我从先贤智者那里顿悟人生的真谛,从伟人的故事中感受到伟大的情怀:从科学家身上学到了执着:从英雄可歌可泣的故事中感受到了坚强……

同学们,热爱读书吧!书就像是雨露,润着我们干渴的心田;读书是黑夜里前行的灯塔,指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会多姿多彩,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

同学们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书与我们一同前进,让读书成为我们人生最美好的享受!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书三分钟演讲稿篇4

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”

“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。

我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。

每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!

我爱读书,每一个课间,我都会捧起自己喜爱的书来读,无论是在清闲的午后,还是夜晚黄昏,日日如此。书犹如一位挚友,迷惘时,它给予你星光般的鼓励,失落时,它给你花香般的慰藉,成功时,它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子,因为读书可以怡情冶性。

我爱读书,“读万卷书,知天下事”书是人类最知心的朋友,它永远不会背叛你,也不会不理你,而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你,书使我明白了许多人生哲理,发现了自然界的许多奥秘,满足了我好奇的求知欲望。

我爱读书,因为它文静而不低调;我爱读书,因为它忠诚而又百变;我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。

书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!

我爱读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书三分钟演讲稿篇5

亲爱的老师同学们:

大家好。我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。

我喜爱厚重的书,因为它们散发出一股浓浓的墨香,这种香味让我陶醉,我喜欢排版整洁的书,因为它们的简洁告诉我,它们正怀着一个倾诉与聆听的青春小曲等着我去细细品味;因为它们就像是一条青春的溪流,延绵无尽,引我深思。

但是,一路走来,我自始至终只爱安静地捧着书,细细阅读品味的惬意之感。只因为我觉得这种感觉能让我与作者共鸣,与书中的文字共鸣,它们带我去它们的世界里探索,生与死,爱与恨,明与暗,让我了解他人眼中的世界。例如细细品味名著就像一次次的探险,每一次都让人回味无穷;而慢慢阅读一些知识丛书,又让我学到很多课堂里学不到的生活常识。阅读使我听清了书中的文字想说的,有时它们告诉我:“我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。”并且它们提醒着我:“记住我们共同走过的岁月,记住爱,记住时光。”

阅读在我的生活中对我而言,是沙漠里的一场雨,点点滴滴让我感到神清气爽;是_间的一座岛屿,海滩上的细沙摩挲着心中的欢乐与哀愁,是暴雨中的小小避风港,看着窗外的雨串成一线,最终在地面上四处飞溅…它,是很多,很多。但是,它带给我的只有一个,就是畅游书海的喜悦。

阅读是一件很享受的事情。看一笔一划组成方方正正的文字,又组成一段段引人入胜的篇章,这多么神奇啊!只是白纸黑字而已,却让我乐在其中,无法自拔。它们就像冰激凌一样,看似冰冷,其实甜美至极,让人爱不释手。如同读过美国《独立宣言》就会得知:“每个人都有追求幸福的权利”,虽然这仅仅是一个美国式的小聪明,却让我为此深思:也许幸福本身就是虚妄,它存在的地方,就是在追求它的过程中。在那个所谓的终点是看不到幸福的。这就更让我们了解什么叫做:结果不重要,重要的是过程。往往,我们在匆匆的年华中只是一味地去追寻结果却忘却了,所谓的结果带来的欢乐,或是哀愁,都已隐藏在过程中。

现在的年纪,是爱憎分明的年纪,是被各种琐事牵绊的年纪,是被内心的叛逆上了枷锁的年纪。这样的年纪里,我们只为寻求一份宁静,在这份宁静里有阳光明媚,有淡淡的薄荷香,有浅浅的吟唱,更有我们远离一切陌生的文字,在这样宁静里,我们享受在文字所编织的梦里畅游的感觉,我们眷恋在文字间安慰的感觉,我们爱在文字的笔画间找寻作者影子的感觉在这样的感觉里,我们在成长。只因为,上天没有直接告诉我们生命中的感悟,却是给了我们文字。让我们去阅读,去翻阅生活中不可或缺的哲理,让我们用阅读去领会成长的意义。

谢谢大家!

读书三分钟演讲稿篇6

各位领导、老师、同学们:

读书,让我更懂得专注。这一转变是在我看了《孩子是棵树》这本书之后的感受。一个人做什么事情如果不专注,肯定是“追两兔,不得一兔”。

弥散的阳光算不了什么,而如果用凸透镜把它凝聚起来,则可以使物体燃烧。人的精力也是如此。散散漫漫,浑浑噩噩,一天天过去,什么进步和变化也没有,但是,心系一处,持之以恒,就会创造出让人惊讶的成绩。但凡杰出人才,他们的专注能力都是惊人的,据说当年毛泽东为了训练自己的注意力,曾经故意到闹市中去读书。

有些人看似漫不经心,实际上很专注。比如,现在大家看我演讲。事实上,更多人看似紧张兮兮的,但实际上用不下心去。人们往往用90%的时间来关注问题,却只用10%的时间来解决问题。关注越多,压力越大,精神上已经“苦”的不行,行动上还没有开始。结果,可想而知,到最后不做不行了,只好草草了事。但是,有几个人敢说自己身上不存在这种现象呢?我是有这个毛病的,自己也知道要改,就是不够坚持,我相信通过这次在这里跟大家交流,说出自己的真心感受,一定是感触很深的,也一定会有新的转变。

一个人不一定要辉煌做一件惊天动地的事情,但一定要踏实地做好身边的每一件事情,这是我一贯的想法。因为生活是比较现实的,我们毕竟不是生活在真空里。当你决定好了要做什么之后,无论难易,都要全神贯注地去面对。在开始做事前去趟厕所,同时确保在一段时间里不会觉得饿。在此期间根本不离开椅子,也不要和人说话。千万防止遭遇困难时潜意识的逃避,如看两眼电视、浏览网页、打个电话等,要知道“心如草原跑马,一放难收”,细小的节外生枝经常导致全盘计划的后延或失败。也要警惕疲劳的假象,其实当你感觉疲劳的时候,你还可以做很久,走走停停的效率,是失败和落后的象征。这些经验和能力,只有在残酷的竞争和繁重的工作中才能体会和锻炼。

这本书里提到:为人父母,最好尽早培养孩子的专注能力。理应创造和利用各种各样的刺激来吸引孩子的注意,为孩子提供自我探索的条件,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我们就尽可能地不要去打扰他,至少不要因为吃饭去打断他,晚吃一会儿饭没什么,饭菜凉了可以再热一下,而孩子的专注状态是十分珍贵的,我们这一点麻烦不能忍不得。如果孩子的专注一再地被破坏,他的专注能力就会受到损害,这将是终生的损失。

就如我的女儿学琴这件事情,一开始兴趣很大,学琴比较主动。新鲜感过了,就不行了。后来要求看琴谱拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到这一点,就必须熟练把位的位置,同时还要心里唱曲谱。这一曲折的过程,女儿是着实吃了点苦的。从开始的放弃到后来的坚持,我觉得都是一次了不起的转变,没有什么特别的良药,就两个字——专注,我对女儿拉琴这件事情的专注和女儿自己对拉琴这件事情的专注。现在,每天苗苗都要拉一小时的琴,不需要我去提醒和督促。作业完成了,就拉琴。有时就是她主动跟我说“妈妈,我要拉琴!如果今天没有拉,就好像有什么事情没有做。”这是女儿跟我说过的话,我真的觉得孩子很不简单,我也为我的坚持和她的专注感到欣慰。

心系一处的更重要的含义在于不可想要太多。即热衷于水果的鲜美,又抱怨其不能长久;既渴望功成名就,又贪图懒惰的安逸;既想抢占先机,又不愿冒险尝试······殊不知,人的欲望越多,内心越切,他的人生就越糟糕、越失败。就如著名棋手林海峰少年时期,远渡重洋拜师吴清源,吴清源大师在教棋之前先告诫他:追两兔,不得一兔。

这本书里的关键词还很多,很吸引我去细细品味。书,让我专注地当好妈妈的角色;书,让我和孩子成为好朋友;更让我热爱着我的家庭。因为热爱,所以快乐;因为快乐,所以珍惜;因为珍惜,所以就要好好地生活。相信你们也一定和我一样。请拿起书,不需要读太久,哪怕是一会儿功夫,因为你可以从充满印刷气味的汉字里品尝到人生,因为你是一个懂得珍惜生活的人,也就能够从这里领悟到我们生命中一切美好的可能。

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