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创环境演讲稿8篇

演讲稿2.6W

随着社会的进步,很多场合都会有演讲的活动,赶紧准备好演讲稿吧,我们在做所有演讲演出之前,一定要预先撰写好演讲稿,以下是本站小编精心为您推荐的创环境演讲稿8篇,供大家参考。

创环境演讲稿8篇

创环境演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。

我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。

我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

创环境演讲稿篇2

尊敬的老师同学们:

大家好!

我站在讲台上,看见大家充满朝气和欢乐的脸庞,忽然感觉自己很激动,很感谢我的班主任老师还有各位同学能够给予我这一次演讲的机会,我的演讲题目是《爱护校园环境从我做起》。

大家知道为什么我会这么激动吗?因为我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我相信是上天最好的安排。我们的班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!也许很多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,因为爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是主人公,我们要去照顾和关爱我们的同学,同学们也会给予我们一样的爱护,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱护我们周边的环境了,我们的学习氛围和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己出发,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美好的明天了!

那么我们爱护环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注重好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,因为垃圾一旦堆积起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的健康,严重的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响周围的同学哦!其次,我们在校园如果看到有遗落的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道榜样是什么吗?榜样就是能够勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起榜样时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种能力的传递,我们的爱护环境的意识才会得到巩固,校园环境也会变得更好起来!

我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、未来,为了成为一个更好的未来,我想我们有义务去做一个时代的榜样,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱护环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

创环境演讲稿篇3

各位领导:

为贯彻落实中央乡村振兴战略和农村人居环境整治三年行动要求,x镇在清洁家园卫生、改善人居环境、提高生活质量方面花大气力、下足功夫,通过成立专门组织机构、去长沙县春华镇九木村、安化县冷市镇文昌村学习成功经验、强化设施设备、积极宣传动员等各项有力措施,在推进人居环境整治工作上取得了一定突破。接下来,我镇将继续把农村人居环境整治工作抓在手上、放在心上,巩固成效、扩大战果,继续做好以下“四个换”工作:

一是换思想。众人拾柴火焰高,不管是党员干部还是村小组长,都要把农村人居环境整治作为一项重大政治任务,进一步增强责任感、紧迫感,以更大的决心、更强的力度、更得力的措施推动我镇人居环境整治工作向纵深发展,同时积极引导群众养成文明卫生的生活方式和行为习惯。

二是换人员。工欲善其事,必先利其器,改善农村人居环境是一场硬仗,用人是关键。全镇共配备37名保洁员,其中公共区域2名,村级35名,实行统一管理、定期培训模式。镇一级专门成立了农村人居环境整治工作领导小组,新设立镇农村人居环境整治办,由党委书记、镇长负总责,相关办站所长作为成员,共同参与到人居环境整治这场攻坚战中。各村明确1名村干部为村卫生专干,负责协调引导和纠纷调解。通过村、组三级齐参与、共出力,推进工作的全面开展

三是换设备。组织带领人居办、各村党总支书记一行到长沙福田汽车公司进行设备调研,实地采购了3台勾臂车、36个勾臂箱,为每名保洁员配备了一辆电动三轮车,并配齐铁锹、扫把、可伸缩垃圾夹等清洁工具。另外,在金山村、牛头岭、砂子岭各选址建立了一个垃圾分拣中心,为每户派发了2个分类垃圾桶,从源头抓好垃圾的分类减量和再生利用。

四是换机制。政策千万条,落实第一条。整治行动不能搞“一阵风“,不能雨过地皮干,要采取治本之策,健全完善评比、督导、奖惩、包干等长效工作机制,通过“月排名、季考核、年总评”模式和“最美农户”的选评,促使农村人居环境整治朝着经常化、制度化、规范化的方向健康发展。

改善人居环境,责任大于天。x镇将继续出实招、下硬手,推进全镇面貌的大提升、大变脸,做到人居环境“处处美、时时美、都夸美”。

创环境演讲稿篇4

各位老师、各位同学:

早上好!本周的升旗仪式由六(3)中队为大家主持,下面我宣布,升旗仪式现在开始,全体立正。本周的光荣升旗手,第一位是六(3)中队的张娟同学。张娟,你的纯真、善良像温暖的阳光照耀着我们;你的热情、勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,相信经历风霜雨露洗礼之后,你一定会更出色!第二位是六(3)中队的任云朋同学。任云朋,你虽好动,却思维敏捷,总能在课堂上精彩发言。如果在学习上你能更自觉些、更勤奋些、更细心些,你的未来将会更灿烂。让我们用热烈的掌声祝贺他们!

出旗。

升旗,敬礼,奏国歌。

礼毕。

唱国歌。

我们今天国旗下讲话的主题是“环境美,行为更美”。

伴随着春天舒缓的脚步,我们每天都心情愉悦地走进校园。当看到树木郁郁葱葱,教室宽敞明亮,各种设备齐全时,我们不禁感慨:多么美的校园呀!

我们学习生活在这个优美的校园里,你有没有考虑过你的行为是否和这个校园和谐呢?

你是否在走廊、操场、草坪上留下过垃圾?你有没有和同学追逐打闹?你是否依旧喜欢滑楼梯?凡是与我们这个学校不和谐的行为,我们都要摒弃。

生活氛围的和谐愉悦,要靠每个人的维持和创造,人类所具有的一种文明,健康,美好的因素是通过外在言行来表现的。当我们走进校园,看到一张张绽开的笑脸,你们是否感觉到学校是一个温馨的家园,作为大家庭中的一员,你应该怎样做呢:?

一个庄严的队礼,一声老师你好,一句同学你早,就是这样一句句文明的话语会在我们心中回荡。我们生活在一起,大家互相谦让,互相学习,你帮助我,我 帮助你,我们的学校将是暖意融融。

也许你会做错事,只要真诚地说句“对不起”, 请求别人的原谅,彼此相视一笑,心里就会变得敞亮;也许你心中还有怨气,放开胸怀说声“没关系”,多么崇高地忍让,一切都会风平浪静。

我们每个学生都要做到“五讲”、“四美”。“五讲”,即讲文明,讲礼貌,讲道德,讲秩序,讲究卫生习惯好,"五讲"请你要记牢。 "四美",即语言美,心灵美,行为美,环境美,"四美"永远记心上。

在这美丽的校园里只要我们能做到“五讲”、“四美”,我们的校园才能处处开满礼仪之花。愿我们头顶的这片蓝天永远那么蓝,脚踏的这个校园永远那么美!

升旗仪式到此结束,请各班按次序退场。

创环境演讲稿篇5

责任没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵;责任没有重量,却可以让人的生命如鸿毛之轻,或如泰山之重。——这,只在于,你怎样选择!责任在哪里?就在我们每一位社区干部的心里,时刻警醒,催人奋进!

回首近一年的工作,我们有太多太多的酸甜苦辣。在环境治理活动中,我们一户一户地通知,多少不解,多少谩骂?在社会抚养费征收中,我们一次一次地催交,吃了多少闭门羹,听了多少刻薄话?凡此种种,我们只有耐心又耐心、微笑再微笑……这种场面,尤其让我们新上任的社区干部无所适从,面对个别群众的指手划脚、议论纷纷和冷嘲热讽,刚刚走出校门的他们茫然而不知所措,难道这就是向往已久的社区工作吗?一股说不出的委屈从心头涌起,伤心的泪水几乎夺眶而出,甜蜜的梦被打碎了,理想的船帆被折断了。然而,经过几多思想的挣扎,终于一种无形的力量让他们留了下来,是什么?是责任!国庆前夕,我被调到x这个大社区,有人说我权力大了,升官了,对于这种说法儿,恕我不敢苟同。我接过的不是权力,不是官印,而是党委沉甸甸的信任!是一肩的责任!责任让我负重而前行!国庆安保期间,我社区信访重点人x某非常不稳定,我们就从关心她的生活和身体状况入手,对她嘘寒问暖,主动与她拉家常。在得知她的女儿有求职意愿时,还多方打听,积极联系为她的女儿介绍工作。在短短的二十几天时间里,我们仅到她一家入户就达十几次,通电话二十余次,到街、区、市陪访三次,耐心地向她解释政策、正确引导,告知要逐级上访、有序上访,让她明白什么地方可以去,什么地方不可以去。她被我们的行为深深地感动了,多次主动打电话给我,使我们及时掌握了她的思想动态,这给稳控工作带来了很大帮助。感动是一种心灵的颤动和情感的升华,唯真情是世间最美好的东西,付出总有回报。我们的真诚不仅赢得了x某的喜欢,更是让她的家人和社区没有了距离。

也许有人认为社区工作都是小事,也许有人不屑于去做这些小事,如果这样想,那么你错了。不会做小事的人也绝不会做大事,做不成小事的人也绝做不成大事!因为小事中蕴含着大责任。做为社区人,不可能脱离责任而生存。你不付出我不付出,谁来为民服务;你不担责我不担责,哪有美好生活。

创环境演讲稿篇6

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是初(_)_班的___,非常感谢老师能给我站上这个讲台的机会,也感谢大家能倾听我的演讲,谢谢。

今天我给大家带来的主题是“保护环境”。

相信在我讲出这个题目的时候,已经有不少的同学开始抱怨了。是啊,这其实是一个我们已经听到麻木的词。在过去大大小小的演讲和班会中,已经有不知道多少次将这个话题提起!但是同学们,你们真的有想过,为什么这个让人感到麻木的词会重复的出现在我们的耳边吗?是因为我们没有将这句话,放在我们的心中啊!

回顾之前的老师讲话,我们的学校中,似乎又出现了不少乱扔垃圾的现象!这种过去一直都在被我们摒弃的事情,它再次发生在我们的身边了!同学们,我们必须回想起来,必须行动起来。我们当初保护环境的理由,我们维持校园环境究竟是为了谁?我们必须明白,这并不是一名初中学生该做出的事情!

同学们,请回想。在过去的某次下课的时候,你是否有在楼下的小卖部买过零食,并随意丢弃过垃圾呢?也许有些同学不以为然,认为自己都是在很久之前犯下的错误了。但是同学们,请再想一想,垃圾袋的分解要多少年!而你才丢了多久?这些过去的错误不会随着时间而过去,反而会随着时间去累积,终有一天会造成非常严重的错误!

同学们,不要逃避,不要去想着会有谁来帮我们解决!这是我们自己犯下的错误,我们因该自己来改正,自己去杜绝犯下这样的错误!这不仅仅是为了我们的校园,更是为了我们所赖以生存的环境!

无论怎么说,乱丢垃圾这样的行为,实在是非常的不文明的事情。我们现在也已经不再是那个不将道理的小孩子了,我们现在是一名初中生!我们是正在成长为大人的初中生了!这样错误的习惯,难道我们还要留着一辈子吗?我希望那些喜欢乱丢垃圾的同学们能好好的想想,这样犯下的错误,究竟能得到什么呢?你一张,我一张,得到的脏兮兮的校园,最终又是谁来使用呢?

我明白,大家其实都知道环保的重要,但是不将这些真正的放在心上,我们永远不能用文明来自称!我们必须对自己的错误做出改正!

初中的校园是我们要待上三年的家园,我认为大家谁都不想住在一个垃圾满地的地方,我希望大家能做到“有则改之无则加勉!”让我们的校园成为真正的文明之地!

我的演讲到此结束,谢谢!

创环境演讲稿篇7

同学们:

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》.

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存.它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题.

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关.很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注.1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》.同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日.

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日.

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础.

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香.清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活.千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己.

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

谢谢大家!

创环境演讲稿篇8

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,促进校园和谐》

环境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,环境是心灵的港湾;在画家眼里,环境是灵感的源泉;在教育家眼里,环境是塑造人类灵魂的摇篮。然而,尽管不同的人对环境的理解各不相同,但是他们都有一个共同的认识—环境是人类文明进步的基石!

校园是传播社会科学知识、塑造人类文明的神圣殿堂,是我们全体师生共同学习、生活、工作的重要场所。校园环境卫生的好坏将直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的一种直观反映。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们共同沐浴着阳光,吸取着营养,享受着一种愉悦、和谐与安宁的校园生活。

然而,在我们美丽、和谐的校园环境中却时常还能看到一些不和谐的场景:如我们常常能看到一些同学将垃圾随意地丢弃在教学楼、公寓楼的楼道里,甚至还有一些缺德的同学还将垃圾塞进教学楼楼道消防栓的集装箱里,高高臵于公寓楼、食堂楼楼道的窗台上,给我们的清扫工作带来了极大的不便;再如我们同学课后去校店买瓜子、烤热狗,你们是否已经注意到往日洁净校园里已是布满了遍地的爪子壳、小木棒,它们散布在公共区的彩板隙里同样给我们的清扫工作带来了极大的难度!还有我们部分同学违反学校规定把快餐盒带进校园、违反规定把饭菜带出食堂进入教学楼、进入寝室,他们便随意地把快餐盒、剩饭菜丢弃倾倒在卫生间、窗台外,倒致卫生间管道堵塞严重影响他人正常生活,严重威胁他人心身健康!

然而,我们感到幸运的是学校为了给全体师生打造一个美丽而清洁的校园成立了一个特殊的学生组织——卫生监察队。当我们漫步在校园的时候我们可以看到他们工作的身影,他们为了自己的理想、为了组织崇高的信念,为了学校的卫生工作的发展无私地奉献着,他们是我校卫生工作中的勇士,是我校卫生工作的先进典型和优秀代表!我希望这一组织能以自已行为影响一届又一届的崇文学子,期待我们这一组织能顺应世界环保潮流,与时俱进争取更大的发展。

同一片蓝天,同一个校园,美丽而整洁的校园环境是我们每一个崇文人共同学习、生活的必备条件,优良的校园环境需要我们每一个崇文人的共同努力与无私奉献!当你想要随意乱扔垃圾时,请你告诉自己:你扔掉的不仅仅是一个垃圾,你扔掉的更多的是一种文明、一种道德、一份良知!你践踏的是全体崇文人维护良好校园环境、促进校园和谐的共同准则,你的不良行为必将受到全体崇文人的共同谴责与强烈愤慨!

老师、同学们,不一样的环境铸就不一样的辉煌,蓬勃发的崇文中学更需要一个和谐、安宁、清洁的校园环境来保驾护航,让我们全体师生共同携手努力打造不一样的环境,实现新的辉煌!

标签:演讲稿 环境