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师恩难忘难忘师恩演讲稿7篇

演讲稿1.77W

演讲稿可以用来引用他人的观点和研究,增强可信度,在写演讲稿时大家注意用词要具备清晰度和说服力,下面是本站小编为您分享的师恩难忘难忘师恩演讲稿7篇,感谢您的参阅。

师恩难忘难忘师恩演讲稿7篇

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇1

各位领导:

大家好,读了十几年书,参加工作还不到十个年头,我就渐渐的把许多曾经教过我的老师给淡忘了,有些甚至连名字也记不起来了。然而在众多的恩师中,有些人和事却至今难忘:

记得上初中的时候,有一次刚下了体育课,作为科代表的我去办公室抱作业本,一进门就见倪子庆老师正埋头忙着处理学校里的一些什么事物(他是我们班的生理卫生老师,也是学校的教导主任)。倪老师见我满头是汗,便放下手头的事情,递了一张毛巾给我,微笑着叫我擦擦汗。他又顺手拿起书桌上的茶杯,倒掉里边的剩水,又用水壶里的热水洗了洗,然后倒了满杯的冷开水给我。他见我愣着不喝,就微笑着说:“那是我的茶杯,平时只有我用的,才洗过……”我一下觉得心里热乎乎的,一仰头便把一杯水都喝个精光,连声谢谢也忘了说,便一把抱起办公桌上的作业本走出了办公室。

读师范校的时候,有一位全校学生都十分敬仰的女老师,她叫李碧波,是我见过的最棒的地理老师。她和蔼可亲、风趣幽默、每堂课都很精彩。我对地理产生兴趣,那可全是她的功劳。求学这么多年有两本笔记本我一直都收藏着,几次调动搬迁都舍不得“处理”,那便是她教我们时的地理笔记。

有一次我们正聚精会神地听着课,忽然看见李老师在讲台上用右手一顶腹部猛地弯腰下去。我一看不妙,便连忙从后排跑上讲台去扶她。扶住老师的肩头,就看见她脸色变得苍白、额头上已渗出一层细密的汗珠,我便轻声问她:“去医务室好吗?”她抽出左手摆了摆。才一会儿功夫,全班同学都已经挤到了讲台周围,都用关切的眼神看着李老师。不知是哪位同学已经提了根凳子递过来请老师坐。李老师缓过那阵痛之后,用左手擦擦额头上的汗,然后抬起头环视了一下静静地立在讲台周围的我们。她脸上痛苦的神色还没有隐退,我们便从她的眼睛里找到了我们熟悉的慈母似的感觉。她强笑着要我们回到坐位上。她休息一会儿,便又开始继续上课了……那是我至今唯一一节湿着眼眶听过的课。

读初中三年级的时候,我读书特别用功,可是前两年太贪玩,再加上原本基础不大好,很多功课学起来都很吃力。学得最糟糕的或许就是代数和几何了,幸好那时遇到了杨力权老师,主动提出为我和班里另外两三个学习比较努力的同学义务补课。每天学校里晚自习一下课,我们几个便经常围坐在杨老师家简陋的厨房里,认真地听他讲解一道道数学难题。那样不知道坚持了多久,直到我们几个的功课都有了明显的进步。他最爱说一句:“只要你努力,肯定行的。”这么多年过去了,我常想如果不是那是几个老师的鼓励和帮助,我或许早已放弃了。工作后我也常用他那句来鼓励我的学生,尤其是那些一如我那年在学习上感觉吃力的学生。

中学毕业时连续两次参加中考结果都并不理想,第一次是学得不够扎实,第二次是因为状态没有调整好,总之都名落孙山了。我当然不愿回家种田,万般无奈又一次开始补读。接连的失败给我带来了前所未有的巨大的压力,有时真让人喘不过气来。那时的数学老师兼班主任的是学校里的副校长阿金老师,一个威信蛮高的老师。补习班的教学和应届的不大一样,主要任务就是查漏补缺。那时我们的作业量很大,同学们也大都很努力。阿金老师跟别的老师最不一样的地方在于,他对学习上比较努力自觉的学生给予了充分的信任。比如各种作业、练习,只要求我们做各自认为有点难度的题,其它的题可以一概不管。这样一来我们就省出了不少时间去阅读、休息、娱乐,然后轻松地迎接考试。

当年读中小学时养成了仿照范文来进行写作的习惯,那时有些老师还会要求把所谓的范文拿来背诵。为此刚去师范校读书时还出了一次丑。在师范校里教我们写作的是一个喜欢披着满头秀发的气质不错的名叫曹雪波的女老师。刚进校她就让我们用两节课时间写一篇命题很灵活的议论文。记得那次我苦苦熬了两节课,还是没有写出一段象样的文字来。末了,我竟然另外找了张作文纸,大名一写就破天荒地交了张白卷。第二天评讲完作文,曹老师好好鼓励了我一番,没有半句指责,更没有当众羞辱,这让我好生感激。那之后每次习作上都有她详尽的点评和亲切的鼓励。因为她,我的写作才开始有了起色,并且我渐渐喜欢上阅读了。

……

工作这些年来,我总能想到一点:我曾经是一名学困生,当年是这样一些看似平凡而又令人肃然起敬的老师们改变了我的人生,他们用自己的言行在告诉我应该怎样做一名老师。

谢谢大家!

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇2

“老师”这个词影响了我一辈子,同时也教会了很多东西。中国有句话就是“一日为师,终身为父”。这句话虽然有些夸张,可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆,不断影响和激励着我,让我一步步走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜,第一次踏入了这所陌生的中学……

一切都是那么奇妙。在一上午的接触中,我印象最深的是一位数学老师,相貌平平,一双大眼闪烁出一种机警,第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响,同学们按捺不住紧张和激动的心情,看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师,一开始便自我介绍道“我姓薛,今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴,不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课,只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝,45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。

在逐渐的认识中,对于数学我不再感到乏味,甚至从乏味改变成了喜爱,甚至是一种偏爱,可以说我简直对数学情有独钟,并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径,探求的过程也就是兴趣的所在,最终的结果也就是胜利,正如一篇文章所说的“眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功”,我相信我能行。

在以后的交往中有一件事让我更加深刻的`认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差,都不能在课上说话。那天连续两节数学课,一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气,但更多的是抱怨。在数学课上,老师显得是那么憔悴,人仿佛老了许多,在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由),我在台下和同学说起了话。

忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来,原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室,心中充满了对老师的不满与怨恨,迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!

是到现在已经隔了半年多,可是我仍然记忆犹新,现在的薛老师已经调走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的东西才知道珍惜,现在我深深地体会到了那是对我的那份爱,尽管我的心里已经说了无数次的对不起,可是,再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念,一束阳光,一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆,把这缘分永久保存,直到永远……

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

萧伯纳曾经说过:"生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们学会感恩,因为别人的爱,我们学会承担生活的责任。"

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:"对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的"。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。

有着一颗感恩心的人,从来都是感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报答。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。

"感恩"不一定要感谢大恩大德,"感恩"可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗"感恩的心"。

人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种"不如意"之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

我们应该感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。让我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,朔风凛冽。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇4

老师们、同学们:

早上好!

在我们愉快地迈进新学年的时候,第××个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。

借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们,祝您节日快乐!

同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。

从上学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。

师恩难忘,难忘师恩!我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们谆谆教诲。

然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!

课堂上,面对老师的讲解而目不专睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,

一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,

获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。

同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!

老师们,同学们,乘着九月金秋,我们一同走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也迈入了新的学习旅程,让我们热爱老师、

尊敬老师、时刻感恩于老师,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇5

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了方向;有人说老师是山间最清凉的山泉,用甘甜的露汁浇灌我们;有人说老师是茂盛的叶子,用它并不是特别庞大的身躯为我们遮风挡雨。

老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮,苍劲而狂放的字迹,我从心底里油然而生一种崇拜的心情,但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水,也不知其中蕴含多少的奥妙,我能知道的只是您对教育事业的无私奉献。耳边,英语老师一口流利而正统的英文还在回旋;语文老师捧着书一脸温柔的模样浮现在眼前,老师那柔和的语调,轻缓的词句都一一呈现;科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中,依旧和我们有说有笑;数学老师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内,虽然王老师的普通话并不是那么标准,但正是这样的特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。

最难忘的是那一幕……

早晨,柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头,望着门口仍旧不见王老师的身影。不久,同学们便讨论开了,忽然传来了一阵脚步声,教室里马上安静了下来。“对不起,同学们,老师来迟了。”只见王老师一瘸一拐地走进教室,额上布着细密的汗珠,左脚裹着厚厚的白纱布,吃力地走到讲台边,坐上椅子松了一口气,便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来,而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头,可她在这45分钟内却从未坐下来过,这堂课同学们也听得格外认真。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了,她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……

老师,您是天上最亮的北极星,引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始,您就一直领着我们,一步步走向成熟,一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气,把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。

老师,你说你是广阔无垠的大海,您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远,看的更清,您就像那山泉水一样,清晰见底。老师,您教我们要敢于与困难作斗争,不在困难面前低头,成为一个强者,以傲人的身姿站在世界的顶端。

老师,您是夏日中那一幕浓密的绿,您用您的身躯为我们遮风挡雨,保护着我们。您总是默默的奉献着,不求回报,您甘愿做绿叶,让莘莘学子飞得更高,更远。

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇6

我们的一生中,要感谢的人有很多,在第32个教师节来临之际,我想对教过我的老师说声:“老师,你们辛苦了!”

在读书期间,我遇到了很多的老师,他们在教学上,兢兢业业地教我们知识;生活上,给予我们无微不至的关怀。能够与这些老师结缘,是我的幸运。在他们教导之下,我们健康成长,小时候的淘气和老师的教导,还记忆犹新。在我读大学的时候,宣传部的魏红老师给予了我很多的帮助,尽管她不是我任课教师,但她却教给了我很多的知识。

在电视台那段时间,魏老师鼓励我大胆地去操作,在拍摄中,从调白平衡到选取镜头,魏老师都是亲手来教我,魏老师还带着我一起去采访。在那一段时间,和我的搭挡一起制作了属于我们自己的节目,在观看我们自己制作的专题栏目时,我们的心里都是美滋滋的。但是,有一次采访,让我觉的惭愧,当时的一期节目中,要采访一位肺结核的病人,当时,我和搭挡对于结核病都一丝惧怕,在摄拍时,离那位病人好远。最后,拍摄出来的镜头,既不清楚,又晃动的厉害,魏老师拿到带子后,没有责怪我们,而是自己重新去拍了一组镜头。从魏老师的身上,使我知道了,我们必须认真的去作每一件事情。

在当学生记者的一年里,我学到了许多的知识,魏老师他们无私的奉献,更让我感动,一起带着我们去采访和一步步教我编辑节目的情景,一直浮现在我的记忆之中。还记得,在毕业前夕,宣传部老师对我们的祝福。毕业了,告别了难忘的大学生活,离开了美丽的大学校园,毕业一年后,当我接到魏老师的电话时,我没有想到,魏老师还惦记着我们,当她知道我们也成为一名光荣的人民教师时,在电话中,我能感觉到她比我们都还要高兴。“谢谢您,魏老师!”在远方的学生会永远记住您对我的关心和帮助。

师恩难忘难忘师恩演讲稿篇7

老师们同学们,大家好。

我演讲的题目是——师恩难忘。难忘的是老师的恩情,老师的恩情永不忘。

明天就是教师节了,教师节是一个神圣的节日,是老师们自己的节日。首先,请允许我代表所有同学对老师们道一声:“亲爱的老师,你们辛苦了!节日快乐!”(鞠躬)

每个人的人生道路上,都有几位良师,良师的谆谆教诲是我们前进的方向。所以说老师是人类灵魂的工程师。父母孕育了我们的生命,老师铸造了我们的灵魂。老师和父母都是我们人生中最应该珍惜的人。

焦老师说:“老师做的是良心买卖。”他们的责任是付出。我们的童年到青年都在老师的哺育下成长。

幼儿园,是老师那温柔的话语、甜甜的微笑,温暖了我们幼小的心灵

小学时,是老师们细心地教导、耐心的指引,让我们养成了良好的习惯;

初中时,是老师们教会我们长大、责任和担当。

我们的成绩渗透着老师们多少的心血和汗水。

老师的目光是轻轻地风,轻轻地是她对幼苗的问候;

老师的目光是长长地线,长长地是她对学子的牵挂;

老师的目光是深深地海,深深地是她对世界的热爱。

老师们备课、讲课、答疑解惑、批改作业。作业本上的红色是老师们的良苦用心。老师有时像父母、有时像朋友、有时像心理医生、有时像谈判专家……因为在乎所以主动,因为热爱所以非凡。有时我们还会不理解甚至叛逆。在此,我想说,老师有拨开历史风尘的睫毛,老师有看透岁月篇章的瞳孔。我们要用心爱我们的老师。

老师们的默默奉献激励我们,辛苦自己。他们把教育我们当成了生命的一部分。同学们,看看老师疲惫的身影、仔细聆听老师那沙哑的声音,我们是否该努力的做些什么呢?认真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我们的进步就是对老师最大的报答。

同学们,老师们是淳朴的、是善良的、是大爱的。让我们在这个神圣的节日里,在我们心灵深处牢记——师恩难忘。

我的演讲到此结束,谢谢大家。