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演讲稿小高考范文8篇

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准备演讲稿的时候需要充沛的情感,并了解听众的需求,我们在撰写演讲稿的过程中一定要保证字句精准,并且围绕演讲的主题认真思考,以下是本站小编精心为您推荐的演讲稿小高考范文8篇,供大家参考。

演讲稿小高考范文8篇

演讲稿小高考范文篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的_学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!

今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!

回望20_的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了_。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。

无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。

“四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了20_高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿小高考范文篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上_月的征程,朝着_月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!

高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!

我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

高三是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?朋友们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到成功的硕果?不经历寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

现在距我们高考仅剩__天,希望在这有限时间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!

同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?

最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

谢谢大家!

演讲稿小高考范文篇3

各位领导、同仁,大家好!

在各级领导的关怀、理解和支持帮助下,在县局正确有力的领导下,我校高考备考工作正在的进行中。刚才,听到泾干中学、云阳中学的做法和想法,使我们获益匪浅,深受启发和鼓舞。

以下是我们的汇报,如有不妥,敬请指正。

一、第一阶段备考工作

这一阶段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下几点:

一是准确定位,认清目标,认清自我。我们的实际是师生都有困难;目标的实际是上级给了充分的照顾和宽松的环境,但感觉却是压力不减反增;准确的定位是力争全部学生合格毕业,帮助一部分学生学有所成,达成心愿;在全县高考的大局中当好配角,不添乱,不拖后腿。

二是保学生数量,以使我们工作有对象,有事干。这一年级学生,高一入校660人,其中正式建档得有270人,送给我县职中建档的名单有350人,还有几十个学生啥都没有。经两年的过程,到三年级报名,只剩下450人了,减员210人。这不能说是大浪淘沙,原本也没有几个像样的石头。所以保数量,就是保生存,保工作,就必须成为每一个人的共识。于是,就有了许多的让步、妥协,和说破嘴、跑断腿的故事,就有了政教管理工作的巨大压力。

三是考评教师,促态度,作风的转变。按学校制定的考核方案,每月一次全员考评,奖优罚劣。我的认识是,像我们的学生,需要的是真心关爱、认真工作、不屈不挠、不计荣辱得失的教师,而不是专家级、大师型。所以,将教师的考评当成月考来进行。

四是降低起点、门槛,力求授课、练习、练考符合学生的实际。不允许赶进度,跑趟趟;充分照顾班级、学生的不同,备课组说了算,学校计划只是引导。

五是特长生培养。体育生组建专门班级,艺术生放出去学习;学校加大支持、投入力度;多提要求,多给方便,也就多一份合格、成才的可能,多一个方面的力量。

六是“包抓责任”落实,包班、包生、包科等等,不再赘述。

简单说,也就是“准、保、考,降、特、包”六个字,这些方面用了我们很大的精神,也取得一定的成效。

二、第二阶段备考工作设想

一是坚持:学校坚持合格的目标不动摇,老师坚持“帮助”每一位学生实现进步的工作目标不动摇,学生坚持将学习进行到底的决心不

动摇。凝心聚力,和谐一致,允许方式方法上的差异存在,必须保证心气态度上的.高度一致。

二是稳定:越到临近高考,情绪对人的支配力就会越大。高考就是高考,它对我们的学校、老师、学生就是一座大山,而非小小的绊脚石,因之,管理不能头脑发热出昏招,教学不能求全责备出乱招,当然,要教育学生,也不能异想天开求“高招”。所以,管理要稳定,教学要稳定,要用成法,用能用之法。学生教育,重在克服因失败心理咨询而产生的放弃行为,要留人,也要留心,力保学校稳定的大局。

三是提升:在任职、要求、标准、能力上向高考的方面靠拢、贴近。分不同班级学生对象,逐渐提高其对高考学习的认识,并按二轮复习的一般规律和共性方法,搞好复课工作。力求达到的结果是:让少数学生能自己跳过墙,一部分学生在老师的帮助下翻过墙,为一部分学生“拆墙”(合格毕业就成)让其跑到终点。

四是关注:不管啥时候,任何情况下,只要普通高中的性质不变,高考备考工作都是学校重中之重的工作,是关注的焦点;学生的教育教学、培养靠全体老师,我相信我们的三年级教师,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一线倾斜,要尽心关怀焦点中的焦点,尽力做一些让老师们舒心快乐的事情,让高兴快乐的老师带领学生,走向成功。

十年前我有一个观点:未来地方经济社会的发展振兴,所依靠的主力军,应该是高考独木桥上没有挤过去的青年人。原因很简单,只有留在泾阳的人,才从具体的建设泾阳的工作。如今,到石桥中学三年有余,我不仅还坚持之一观点,更明白了农村普通高中存在的意义和价值。这样说,只是想表达:高考要成功,教育更要成功;作为教育人,只要从事着有意义的、有价值的教育行为,使学生成人了,家乡进步了,你也就获得了教育人的成功人生。

我坚信是这样!

谢谢大家

20xx年3月6日

演讲稿小高考范文篇4

只需去战斗

即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

呓语

米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,我们从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变我们的处境。

那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,我们需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

那好吧,就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。

蒙太奇

十年前的家乡,贫穷就像空气一样侵入每个角落,任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中时,升学比例是1:7,如果抛开各种人为因素,靠分数来升学的比例应该低于1:10,那些没有进入高中的孩子就只得去打工。

通过1:10的选拔,我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校,却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行,冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍,睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜,另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的我们吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我们都上火严重);没有浴室,一年四季里洗澡都在露天进行。

然而我从未埋怨,即使今天我坐在北京繁华的写字楼里,仍然视这样的生活为一种公平。

在《荆轲刺秦王》里,小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥,才能吃上饭。嬴政说:“那刺骨的寒风啊,冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说,过来,你过来,不过来就没饭吃。”对于我而言,知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁,我必须每天都提醒自己要走过去。

狙击

20xx年,16岁,我坐在窗边,告诉自己:高三来了。

我从山村里走出,已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料,我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候,我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷,那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担,反而让我欣喜:终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷,一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术,但是我想这也因人而异,起码对于我,题海战术很奏效,尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三,我通过大量的试题练习,然后进行归纳总结,错误修正等,短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到qq上的昔日同窗,我就想起那时候的我:每天早上我会六点准时到教室,十点半准时离开,中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活,即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂,这样我就不用排队,省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。

长期的劳累让身体付出了代价,那个高三的冬天就如同梦魇一样,我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷,于是我开始严重咳嗽,整天身体都在低烧,头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎),这样的症状持续了一个冬天。父母在外,我也不懂照顾自己,竟然在没去医院的情况下,我就像一只打不死的小强一样挺过去了。

在这一年里,我就像一个狙击手一样,瞄准着高考,分分秒秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪(参见《肖申克的救赎》)一样,时刻都铭记自己的目的。我并不聪明,但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑,我愿意为我自己的目标付出每一滴汗水。这年高考,我在全县一千多人的考生中位居第八,梦想离手边咫尺。经典高考励志的文章范文

惊变

这个世界上总是有无穷的惊奇在等待着你,它们有的让你欢乐无穷,有的让你跌入黑暗,我们常常把它们称为命运,这点在雨果的《悲惨世界》里体现得淋漓尽致。当然,16岁的我虽然同情冉阿让,但也碰到了痛苦的命运。在我还为高考分数满意时,第一志愿落榜的消息却悄然而至,碰到诡异的分数线,七分之差,足以把我打入另一个深渊。转辗反侧,整夜失眠,邻居们羡慕的眼光渐趋复杂,一切都已成定局。我只能接受现实,选择了第二志愿——另外一所重点大学。

在那所古城里,我享受着古王朝气息渲染出来的味道,宽大的护城河边恍惚还有战士冲杀的呐喊,高高的城墙上依稀有将军远眺的身影,故宫里还有宫女的胭脂气息在回荡,街边的酒旗已随风飘荡了千年。在这一年里,我经常骑着自行车游荡在城里,贪婪地看着那些优雅的遗迹。也多亏了这一年,高中几年一直在透支的身体得到了很好的休息,再次生龙活虎。

再战

在这所大学的近一年里,我越来越清楚,所在的师范专业与我志向过于不符,如果继续下去,除了浪费学校的培养费用与优惠政策,我不会做出任何成绩,而我占用的资源也许能让另一人成长起来。并且我内心伤口仍未愈合,我不能忍受这么多年的追求就这样毁灭,我不甘,不甘。在还有两个多月新一轮高考就要开始的时候,权衡各方原因,我决定重新参加高考。但是这不仅要瞒着家人(他们肯定会激烈地反对),而且要做好再次失败的打算。这样置之死地而后生的决心,对于一个十七岁的少年何其艰难。

我记忆犹新的是,在办理退学手续时,学校很不理解,也对我万分质疑和反对,从而造成了办手续的过程极其复杂。但十七岁的我决心已定,不理会任何讥讽。两周的时间里我为此坐了七趟火车(每次7小时,临时出行,都是站着)。在火车上,那种对未来的恐惧浸透了十七岁的血液,以至于现在我还时常从这种恐惧的梦境中惊醒,大汗淋漓。

再回到原来的高中,看着熟悉的景物,我知道自己只有两个月的时间了。这两个月时间我不仅要重新捡起尘封近一年的课本,而且要面对新的考纲,很艰难,但我最终还是在最后模拟考中拿到了第一名。

而考验还没有结束。这次高考,背负太多的我异常紧张。想不到的事情出现了,我前面的考生边做题边低声哼歌(几次提醒都无效),给我带来极大的困扰。第一天的考试非常糟糕,尤其平时很少低于140分的数学,在紧张与扰动中半小时没有做出一题,最后两道大题没有做(最终分数只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直试图稳定自己的心神,直到睡着。第二天考试我迅速调整自己的心态,将精力集中于试题,发挥正常;这一天的英语与大综合以三门来算的话,平均分近140分。最终结果未过于失常。这得益于我的一个性格特点,即使出现了最坏的情况,也不会轻易放弃,而是努力将损失降低到最小。正是在这关键的临门一击,我接受住了考验,努力才没有付诸流水。

填报志愿时我非常谨慎,估出的分数和实际分数只相差两分。在拿到哈工大通知书后,我去河边坐了一下午。

回首

2273名/35万。前者是20xx年我高考全省总名次,后者是当年河南省考生人数。

832名/50万。前者是20xx年我高考全省总名次,后者是当年河南省考生人数。

网上查到20xx年河南高考的录取数据:90。5万考生,本科录取率为20%。

老家听来的消息:本县十年以来近两万高考学生,至今未有一人能考入清华、北大。

好吧,就让我们回到开始,这一切都让我,我们,去明白什么是公平。对于公平与否只有一个恰当的答案:面对现实。真的强者,对于不管如何残酷的现实从来都不会低头,残酷只是挑战,而不是深渊。我两年高考的成绩都未能挤入前160名(清华北大在河南当年招生人数总和)。虽然我未能取得一个辉煌的成绩,但我还是想讲述一个永不低头的故事,一个咬着牙奋斗的故事。曾经的坎坷与痛苦,都已经随风而去,留给我的,却是永远值得庆幸的磨砺。经典高考励志的文章范文

那些英雄

克劳塞维茨在《战争论》中写道,“要在茫茫的黑暗中,发出生命的微光,带领着队伍走向胜利”。我们生活的这个世界,只需用差异来区分,而无所谓公平与否。所以我很少羡慕别人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波笔下那个“特立独行的猪”,我也愿意随着自己心中的梦想而活。只要有梦想,艰辛自是挑战,痛苦也成磨练,挺过了那些黑暗,你反而会收获更多。

没有任何一种观点与经历是普适的。我只希望在讲述我的故事时,那些愿意去奋斗的人,那些正在某种沉重而艰苦环境中生存的同学,那些即使在最黑暗的时刻也用自身行动来证明心中梦想的人,让他们看到他们并不孤独,他们有这样一个同行者,他以十七岁的单薄之躯独自走过了曲折的高三,他用自身的经历说出:战斗,战斗,战斗到最后一刻。

总有这样的一些人,他们从最艰难的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再厉。

当我们生长在祖国大地的每一个角落,怀揣着对未来的梦想不断前行的时候,也许我们并没有意识到,我们每一个人哪怕只是一点小小的美好渴望,都在一点一滴地改善着祖国的未来。渴望祖国变得更加富强,渴望有一个美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天见到路人会看到一张甜甜的笑脸,渴望街角的流浪狗能有一个安乐的窝……当所有的渴望汇集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再汇入江河,江河最终奔涌向大海,那就是我们整个社会的梦想。如同习说的:“中国梦是我们的。”我们每一个人为了梦想的努力,都在一点一点为壮大我们的祖国做出贡献。

小时候的梦想很简单,打打闹闹玩一场游戏,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友们炫耀一下,或者能有一口好吃的东西就能使得心里瞬间甜美起来。大一些的时候,驻足校园这片美好的天地,我时常向往着能到一个更加美好的天地里去绽放自己的青春,度过自己一生中最美的年华。在我最爱做梦的那些日子里,又地迈下家门前那道长长的土坡,再转上一条弯弯的山梁,流着汗水面对微笑地走完脚下的路程。而那时候,伴随着我的是妈妈远望的目光,和爸爸在屋内留下的一声叹息。

也许我并不是个出色的孩子,14岁的时候我靠在爸爸的怀里,抱着他已显瘦削的脊背撒娇说,自己一定能考上一所很好的高中。然而,当20岁的时候我还在县城高中那一方天地里徘徊的时候,早已经忘记了当时的豪言壮语和对父亲许下的诺言。我的学习生涯在初中即将毕业的时候出现了严重的危机,那一刻我终于为自己曾经的放纵付出了代价,在之后的求学之路中,我开始面对从所未有的艰辛。妈妈留着泪水骂出一声不争气的时候,爸爸只是沉默,抽根烟之后他会走出家门。

在我继续读书的日子里,爸爸的脚步走得越来越远,起始他只是在附近的镇上找些零散的活做,可是当生活的负重越来越沉,他只能走向更远的地方,用更多的汗水来换取养家的酬劳。我即将步出高中校园的那一年,妈妈生了一场大病,爸爸肩上的担子压得他喘不过气来,在妈妈好起来之前他很少说话。那是我度过的最艰难的岁月,也是我最快成长的岁月,再次走向课堂,我深深地体会到一种责任,开始明白了怎么样才能回报这些挚爱自己的人。又见到爸爸,看着他脸颊上沟壑一般惊心动魄的皱纹,心里尖锐的一阵刺痛,那一个刹那我终于刻骨铭心地懂得了什么叫做疼惜。

一个人最美好的年华,不是青春的欢乐,而是成长。因为成长,所有经历过的一切才有了意义。我被宁夏建设职业技术学院录取的这个暑假,妈妈的病早已经大好,在家里休养,能够锻炼身体,能够去跳她喜欢的广场舞。爸爸满是褶皱的脸上也逐渐多了些笑容,美丽的姐姐有了好的归宿,善良的哥哥也即将大学毕业,有他自己的目标和事业。一切都朝着良好的方向运行,我为家里人的生活慢慢好起来和充满意义而感到欣慰,因为懂得了,所以我珍惜这一切。

人生是细水长流的行走,美好在前方,希望在人间。现在,我的梦想很简单,一是学习,二是父母,三是未来。我希望在宁夏建设职业技术学院创造的良好环境里,不虚度自己的年华,扎实学习专业知识,为以后找工作打好基础;多读读各方面的书籍,丰富自己的见识;业余时间做做兼职,补贴生活;能够拿到奖学金和助学金。我更希望,通过自己的努力,让父母的生活过得快乐一点,过得舒服一点。我要让自己多关心他们,多理解他们,多支持他们,闲了的时候多打打电话,回到家里做做家务,给他们洗洗衣服,用自己挣的钱给他们买穿的买吃的,等以后自己能赚大钱了他们就不用再那么辛苦。我还希望,自己的未来能有一份感兴趣的工作,将兴趣和事业结合起来,在一个小小的岗位上同时实现个人价值和社会价值;有一个属于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快乐乐。

有梦想,贵在坚持,贵在脚踏实地。1993年,20出头的唐果和妻子蒋培翠离开家乡华蓥市远赴云南一家建筑公司打工的时候,也许从未想过他们会对家乡有今天捐建69套别墅,让父老乡亲告别低矮简陋的土坯房的巨大回报。他们切切实实从挑沙灰、搬砖和混凝土等工作做起,再到施工技术、项目经理、独立承包工程,直至最后创建自己的公司,一步一步走来终于实现了自身的最大价值,并对社会做出了丰厚的回报。

因此,为了实现自身的梦想,我要坚持从一点一滴做起。每一件细小的事情都要尽自己最大的努力做到最好,每一个简单的目标都要付出巨大的热情去努力达到。在认识不足、不断改善的基础上,一个脚印一个脚印地向着更远大的目标前进。

还要由做人做起。做一个乐观善良的人,对生活充满信心,不气馁,不放弃,对人真诚热情,学会宽容,学会谅解;做一个诚实守信的人,让诚实守信扎根于心灵;做一个助人为乐的人,在帮助他人的过程中获得最大的满足;做一个关心社会的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更广阔的社会。

我相信,每个人能够做好自己,就已经是对社会最大的贡献,就像人民ri报评论文章说的:“你所站立的地方,就是中国。每个人、每个细节的点滴改善,都意味着更好的未来。”小小的梦想,也能做出大的贡献。

演讲稿小高考范文篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

晚上好

很荣幸能作为教师代表在这次大会上发言。

回顾20xx年高考,我校高考一本上线333人,二本上线破千人大关再创辉煌,这是上级领导的支持,校领导的正确决策,全体教职员工通力协作,共同努力的结果。做为一名教师为之欢欣,为之鼓舞。但成绩只能代表过去,在新的学年里,我们会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课改,努力提高自身素质,向课堂教学求效率,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。我们会用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生秩嫩的心灵。。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就回点燃一支火把,照亮一片心灵。为了学生的明天,我们愿意奉献一切。从今天,从现在这一刻开始,我们要打一场保卫战,这场战役的输赢在于我们是不是团结一心、全员参与、通力协作,全校教职员工是否做到在其位、思其职、担其责。

校兴我荣,校衰我耻,这是**高中职工心中的荣辱观。我们以自己是**高中人而自豪、而骄傲,潜意识里已经随**高中同呼吸、共命运。把**高中创办成省名校这种意识已内化为每个人对待生活的一种态度、一种责任。

各位老师:团结就是力量,这力量无坚不摧、这力量超越辉煌。在压力和困难面前,凭借着**高中人“不甘落后的进取精神、不说空话的求实精神、不计得失的奉献精神、与时俱进的创新精神”,我校的明天会更美好。在今天的大会上,我要说:只要我们坚定信念、同心协力、团结一心,,我们就能打好20xx年高考这一仗!我的发言完毕,谢谢大家!

演讲稿小高考范文篇6

一、高考考什么?

一是考考生的学习素质。考知识的同时重视考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知识、基础能力、根本方式,这些占80%以上。新课改后,高考命题由本来的以“常识破意”为主转变为以“才能立意”为主,然而,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对绝大多数同窗来讲,首先,进一步夯实基础,完美知识构造依然是十分必要的。第二,在下一阶段的温习备考中,在老师的领导下,有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业,由于能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身材是一切的成本,有了好身体才有好的精神,才有刚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锤炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思维、心理和心态。考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得,考你对高考的寻求与斗争;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考进程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要应用仅有的100天的缓和复习,利用每一次模仿考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做善意理筹备;考心态,就是考察你的情商,很多走过来的人,都有亲身领会,考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败,心态决定所有,好心态就象征着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。某高考状元的教训是:自信、意志、毅力。所以,倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观,放松心情,每天都领有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋谋划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有打算,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动头脑想措施;通过几回大型考试,有目标地训练自己的应试策略与技能,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那局部,后做那部门,时光怎样掌握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

二、我对高考的意识

高考是一种机会,也一种取舍,而且是人生的一大决定。挑选高考,就是在人生旅途中,初步断定自己的方向,给自己性命生存与发展的空间定向和定位。定向,是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好,选定学校与专业。定位,则是按照自己的冀望和努力,将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成就,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越广阔。这就是事实,就是高考,也就是竞争!

演讲稿小高考范文篇7

对于我国探月工程“绕、落、回”三步走的整体规划而言,嫦娥五号任务是收官之作;对于未来的月球探测而言,又是一个奠基之作

11月24日凌晨,目前我国运载能力最大的长征五号火箭从南海之滨的中国文昌航天发射场起飞,将嫦娥五号探测器成功送入地月转移轨道,顺利迈出了嫦娥五号任务月球采样返回的第一步。

这是在嫦娥四号完成人类首次月背着陆后,时隔近两年后中国航天器重返月球,也是持续不断的人类探月活动中,40多年来首次去月球挖取“岩石土壤”。对于我国探月工程“绕、落、回”三步走的整体规划而言,嫦娥五号任务是收官之作;对于未来的月球探测而言,又是一个奠基之作。从这个角度看,嫦娥五号任务意义非凡,堪称探月工程乃至中国航天事业承前启后的重要里程碑。

嫦娥五号任务是一次高难度、高风险的深空探索之旅。相对于此前嫦娥一号到嫦娥四号成功实现的绕月探测、落月探测来说,嫦娥五号是一次新的、更大的技术跨越。从地外天体采样,到从地外天体起飞,再到航天器在月球轨道上交会对接、携带样品高速返回地球,对于中国航天都是第一次尝试。而只用20多天完成从奔月到返回地球,如同探月工程专家所形容的,如此短的时间内拍出一部“太空大戏”,难度可想而知。嫦娥五号的成功发射开了一个好头,但对这一次探月之旅来说,一路上的风险不可预料,更大的挑战还在后面。

嫦娥五号任务的收获也将是惊人的。嫦娥五号的使命,可以看成是通过复杂航天技术将一块来自月球的石头交到科学家手中的过程。对天文物理学家和行星科学家来说,嫦娥五号从月球挖回的物质,不仅可以帮助更准确地了解月球的演变,甚至还能确定地球、火星和水星等行星表面的年代。与此同时,嫦娥五号任务作为中国探月工程三部曲的最终章,“绕、落、回”的实现,将意味着中国掌握了无人月球探测的最主要基本技术。尤其是掌握从月球返回地球的技术能力,将为载人登月、月球科研站的设想进行技术探路和铺垫,奠定良好而坚实的基础。可以说,来自月球的小小一块石头,包含着航天技术攻关和创新的努力,反映着科技进步的程度,也是向航天强国建设迈出有力脚步的证明。

在航天征途上,为梦想而努力奔跑的不只是嫦娥五号。“天问一号”火星探测器已累计飞行超过3亿公里,不断抵近目的地火星;北斗导航星座正向地球每一个角落送去源源不断的服务信号;空间站建设也在按计划展开……选定目标,把握节奏,全力以赴,经过十几年努力即将实现“绕、落、回”的我国月球探测,是中国航天探索事业既能稳步前行又能跨越发展的生动实践。毫无疑问,科技的自立自强,就是这样沿着一个个梦想的阶梯拾级而上,不断攀登一个又一个高峰。

演讲稿小高考范文篇8

各位老师、同学们,下午好!

高考报名的系列工作已经接近尾声,这对在座的各位意味着什么,自然是不言而喻的事情。今天我们在这里隆重集召开一一届高考冲刺动员大会。这次高考冲刺动员会,更是一次誓师会,是我们统一认识、统一目标、统一措施、统一行动,去夺取高考最后胜利的一个总动员,一次大誓师。我们的目标很明确,那就是夺取明年高考的胜利,这个目标,我们必须实现,我也相信,在我们师生的共同努力下,这个目标也一定能够实现。

首先我要对在座的高三各位老师说,平时积极上进的工作表现已经证明了你们是优秀的,我很欣慰高三有你们这样一支年富力强,责任心强,业务水平高,甘于奉献,求真务实,特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍,学校信任你们!在此我衷心地道一声老师们辛苦了!你们也应该是二中最辛苦的人。在你们身上,承载着社会的关注和家长的重托,承担着全校的希望和期盼,学生命运所托,责任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬紧牙关,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏——老师们,拜托了!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”半年的机遇与挑战,半年的希望心血与汗水,待到同学们金榜题名、捷报频传的时候,学校祝贺你们,学校感谢你们!

其次,我要对同学们说,本届高三的生员基础与兄弟学校相比,与本校以往各届相比没有突出的优势,但大多数同学理想远大,目标明确,学习刻苦,努力勤奋,不怕吃苦,其中不乏有学习成绩优秀的佼佼者,也有成绩不太理想,然而却能够奋起直追,敢于夺取胜利的后来居上者。有些同学的成绩稍差一点,名次稍后一点,但我认为,高考是一场战争,战争没有结束,就没有胜负,比赛没有完成就没有冠军,高考没有来临,就有机会,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!心中有目标,学习才有动力。现阶段,我们的近期大目标就是考入理想的高等院校,近期小目标应该是每次考试都有进步。不论是成绩优秀的同学还是成绩一般甚至基础较差的同学都千万不要丧失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近几年来,升学的渠道很宽,机会多多,这几年高达60%以上的大学毛入学率告诉我们:大学其实对每一位同学都敞开了大门。只要我们能够准确定位,锁定目标,矢志不移,拼搏进取,成功一定属于我们!我希望同学们优者更优,差者奋起,你追我赶,掉皮掉肉不掉队,流血流汗决不留下遗憾。

高考是人生的洗礼,是特殊的成人仪式。没经历高考的人生是不完整的人生,没进入大学深造的人生是有缺憾的人生。高考将直接改变或决定着我们今后的人生走向。大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!高考,是横亘在我们面前的一座大山、一条大河。唯有跨越过去,才能收获亮丽的人生!我们寒窗苦读十二载,到了今天剩下的就是我们这最后半年的时间了,这是决定胜负的弥足珍贵的一段时间!时间也是有长度、宽度和密度的`。半年的时间很长,高考不会因为你企盼成功而加速到来,半年的时间也很短,但也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。我们只有拉长时间的长度和宽度,加大时间的密度,才能让分分秒秒满载。请珍惜这半年的宝贵时光,认真对待每一天。相信自己的实力,相信天道酬勤,相信没有白流的汗水。成功永远只属于善始善终的人。半年,最后的征程,学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧等待我们去总结,还有很多错误等待我们去纠正。只要认真对待,每一秒都会有收获的契机,每一道题都会有发现的喜悦。事实上,每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。沉着冷静,戒骄戒躁,不放弃,不抛弃,潜力钻研,坚持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会到达胜利的彼岸!

也许有同学说我没有过人的天资、没有良好的基础,但我坚信你对成功的强烈渴望不比任何人少一分,成功学告诉我们,任何成功智力因素大约占30%,非智力因素大约占70%。这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质,决定一个人的成败。积极端正的态度,是决战高考的保障;坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验,更是对我们意志力的考验。时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。在这最后冲刺的过程中,我们可能会有许多的无奈,我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气,高三本就是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。高考复习,路途坎坷。但是考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!“穷且益坚,不坠青云之志!”既然选择了高考,你就应坚定不移地走过高三这人生征途中的重要一站。