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  • 暮然回首,回忆过去作文

    暮然回首,回忆过去作文

    暮然回首,回忆过去曾经,我在一篇日记中这么写到:在云淡风轻的日子里,一切都那么的美好惬意,那么和谐,那么温馨。我牵着你们的手,一路向前。有时,暮然回首,才发现世上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲,我...

  • 散文:暮色作文

    散文:暮色作文

    散文:暮色无论多么喧闹的声音,终在暮色中消沉下来。暮色是遮挡一切浮华的幕布。它一点点下落,将远山隐藏,将树木隐藏,将一天的劳动隐藏。人们在暮色覆盖的路上,一天的倦意也涌上心头。可是,当暮色吹响了号角,一切劳动都该停...

  • 人间暮春,雨落情长作文

    人间暮春,雨落情长作文

    人间暮春,雨落情长不知为何,总觉得谷雨这个节气,没有什么存在感。立春、立夏、立秋、立冬,可以提醒人们春夏秋冬的到来;春分、夏至、秋分、冬至,则是告诉人们春夏秋冬已过半;雨水意味着要下雨了;惊蛰叫醒了冬眠的小动物们;...

  • 岁月忽已暮观后感5篇

    岁月忽已暮观后感5篇

    每次朋友们欣赏完一部影片后,肯定有不少启示,可以完成一篇观后感,大家在写观后感的过程中,需要结合自己的实际情况,本站小编今天就为您带来了岁月忽已暮观后感5篇,相信一定会对你有所帮助。岁月忽已暮观后感篇1不是所有的故...

  • 蓦然回首已是暮秋

    蓦然回首已是暮秋

    这两个月,好似跑了一场体力透支的马拉松。虽然提前知道路途遥远,十分艰难,但我却没得选择,只能硬着头皮往前冲,尽显英勇果敢。中间曾有几次累得扑倒,但是休息一下,又满血复活,精神抖擞,如钢铁战士一般,一次又一次冲锋陷阵,所向披...

  • 《暮江吟》教学设计5篇 听觉与情感的交织——《暮江吟》教学设计

    《暮江吟》教学设计5篇 听觉与情感的交织——《暮江吟》教学设计

    本文以《暮江吟》教学设计为主题,旨在探讨如何通过教学设计,帮助学生深入理解这一经典诗歌。通过分析诗歌的构思、主题以及语言特点等,本文将呈现一套丰富多样的教学方法,帮助学生增强文学鉴赏能力和审美情操。第1篇?暮江...

  • 冬已暮作文

    冬已暮作文

    冬已暮时急时缓,冬天走到了小寒时节。从高速路上,向着远方望去,旷野有些苍凉。树木落光了叶片,光秃秃的,树丫上的鸟窝特别醒目。天空有着冬日特有的辽远与空旷,少有的几只鸟,掠过,有了生命的迹象。冬向着深处走去,眼前是一片残...

  • 暮光之城观后感影评3篇 绝美世界:暮光之城观后感

    暮光之城观后感影评3篇 绝美世界:暮光之城观后感

    《暮光之城》观后感影评简介:电影《暮光之城》改编自斯蒂芬妮·梅尔的同名小说,讲述了谷歌斯和爱德华之间的浪漫爱情故事。影片以其深情、神秘的剧情和优美的视听效果吸引了全球观众。本篇影评将细腻分析电影的情节、表...

  • 《暮江吟》教案6篇 《湖光山色间的文学之舞:《暮江吟》教学大揭秘》

    《暮江吟》教案6篇 《湖光山色间的文学之舞:《暮江吟》教学大揭秘》

    本教案以经典古诗《暮江吟》为主题,旨在帮助读者深入理解该文化瑰宝。通过详细解读诗歌的背景、诗意和艺术特点,教案将带领读者进入诗人内心世界,感受江景夕阳下的情怀与意境。阅读本教案,你将对《暮江吟》有一个新的认识...

  • 杨绛:善待暮年作文

    杨绛:善待暮年作文

    杨绛:善待暮年花开花谢,潮起潮落,不经意间我们正走向人生的暮年。从呱呱坠地到两鬓染霜,岁月的行囊里装满了酸甜苦辣。接下来,在夕阳的路上能走多远,取决于我们的体魄和心态。在曾经的岁月里,每个人都会有大小不一的光环,但这...

  • 一场暮雨,淋湿了一帘幽梦作文

    一场暮雨,淋湿了一帘幽梦作文

    一场暮雨,淋湿了一帘幽梦一场暮雨阻止了舞动的旋律,被洗净过的夜空好清晰,夜色姣好,把自己交给了寂静的夜,好久没这样静下心来写文字了,每个夜晚的时间都被那些难记的舞蹈动作占据了!路过的人,经过的事,仿佛都会随着时间淡忘!...

  • 【散文朗诵】暮春之夜作文

    【散文朗诵】暮春之夜作文

    【散文朗诵】暮春之夜我喜欢北方的暮春之夜,喜欢她不冷不热舒适的温度,喜欢她吹送的温柔的风,喜欢她没有小虫扑面的清净。在这样的夜晚,在低风险疫情的平原小城,人们大都走下高楼,走向广场,走向河边,走上健步路。或悠闲散步,或...

  • 散文:迟暮作文

    散文:迟暮作文

    散文:迟暮降生在什么地方相当重要。生在穷乡僻壤,有孤陋寡闻之虞,不好。生在贵府名门,又有骄狂愚妄之险,也不好。生在一个介于此二者之间的位置上怎么样?嗯,可能不错。这样的位置好虽好,不过在哪儿呢?你最好生在一个普通知识...

  • 《暮江吟》教学设计

    《暮江吟》教学设计

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,抓住关键词,理解诗句意思。2.感受白居易的诗歌风格:通过平白如话的语言营造出的清新优美意境。3.展开丰富...

  • 迟子建散文暮色中的炊烟推荐3篇 “诗意迟子建:炊烟洋溢的暮色散文”

    迟子建散文暮色中的炊烟推荐3篇 “诗意迟子建:炊烟洋溢的暮色散文”

    《迟子建散文暮色中的炊烟》诠释了作者跳出尘世喧嚣,聚焦生活细节的独特视角。在烟雨朦胧的黄昏中,他以饱满文字揭示了平凡家庭里散发出的温暖气息。文字中的炊烟映衬着家人间的爱与牵挂,让人感受到生命中那些微小而真挚...

  • 暮秋带着惆怅,夕阳带着伤感

    暮秋带着惆怅,夕阳带着伤感

    暮秋带着惆怅,夕阳带着伤感,天色已见昏暗,初冬的寒霜氤氲起一片轻轻的纱帐;河岸上,几枝残柳,几树落桂,守着晚风带来深秋的温暖,守着晚霞留下的一抹残阳,不舍离去;昏暗中,不见流水的摸样,只听潺潺声响,依稀几片落叶,几粒残花,上下颠簸...

  • 迟子建散文暮色中的炊烟推荐4篇 《静逸于暮色,凝望飘渺炊烟》

    迟子建散文暮色中的炊烟推荐4篇 《静逸于暮色,凝望飘渺炊烟》

    迟子建散文《暮色中的炊烟》是一篇描写乡村田园景观的优美散文。作者以富有感情的笔触描述了夕阳下农舍炊烟袅袅的场景,勾勒了淳朴的乡村与悠闲的田园生活。散文中融入了对自然的赞美与思考,充满了温暖与希望。是一篇值...

  • 散文:暮后雪霁作文

    散文:暮后雪霁作文

    散文:暮后雪霁天与地之间长着怎样葱茏的一棵梨树呢?花瓣只顾簌簌地落,停不下来,停不下来……要有足够宽广的胸怀,才能接纳那一大片苍茫的白,厚实的白。要修炼到至高境界,才能一蹴而就绘出如此旷远的写意,墨那么...

  • 人生一世间,忽若暮春草作文

    人生一世间,忽若暮春草作文

    人生一世间,忽若暮春草童年时代,总喜欢在草地上摸爬滚打,模仿那些电影中看到的所谓武术的招式,尤其在看过李连杰主演的《少林寺》之后的一段日子,村边那块不大的草地几乎成了终日形影不离的伙伴。乡村岁月,也没有多少文化生...

  • 暮色中的炊烟文作文

    暮色中的炊烟文作文

    暮色中的炊烟文炊烟是房屋升起的云朵,是劈柴化成的幽魂。它们经过了火光的历练,又钻过了一段漆黑的烟道后,一旦从烟囱中脱颖而出,就带着股超凡脱俗的气质,宁静、纯洁、轻盈、飘渺。无云的天气中,它们就是空中的云朵;而有云的...

  • 暮光之城观后感影评2篇 夜幕下的爱与永恒:《暮光之城》影评

    暮光之城观后感影评2篇 夜幕下的爱与永恒:《暮光之城》影评

    《暮光之城观后感影评》是一篇以暮光之城为主题的影评文章。本文通过观影后的个人感受和思考,对这部热门电影进行了评价和剖析。通过深入分析影片的故事情节、角色塑造和电影美学等方面,旨在给读者带来更全面、深入的理...

  • 若得一人老,暮暮朝朝好作文

    若得一人老,暮暮朝朝好作文

    若得一人老,暮暮朝朝好/01/看来,痴心未改的并不止我一个,走不出那梦里花间的蜜语甜言的人也不止我一个。回首往事,纵繁华散尽,仍几度徘徊。这浩荡长风,这锦绣天下,这江湖茫茫,一遭遭走过,最终,还是走不出一段记忆。梦里常去忆,沧...

  • 暮雪闻琴,阑珊摇红作文

    暮雪闻琴,阑珊摇红作文

    暮雪闻琴,阑珊摇红题记:邂逅你,是一场华丽;走近你,是一阕新诗;缘分破茧,一生一世读你。----此文写给亲爱的兄弟晚照燃烛,信手低眉,一曲知音斜飞燕。拨琴转轴静无声,曲调未成先怀情,陌上走弦花底语,暗生心事诉谁听。启封尘笺,染笔...

  • 告别暮秋,与冬相拥作文

    告别暮秋,与冬相拥作文

    告别暮秋,与冬相拥蒹葭飞雪竞风霜,寒露凝结夜转凉。更静卧听秋瑟瑟,一轮孤月照西窗。物转星移,韶华渐逝,季节的拐角处,谁把流年暗偷换?转眼,已是落红遍地,鸿飞冥冥。秋,已渐行渐远。花落眉间,鬓发霜染,抚琴独叹,今昔何夕。拾一枚...

  • 晨诵、午读、暮省实施方案

    晨诵、午读、暮省实施方案

    ****年上学期,是我们小学深入推进“新教育实验”的第一个学期。为了扎实推进新教育儿童课程,确保真做新教育、做真新教育,在总结前期尝试试点经验的基础上,特制定本学期晨诵、午读、暮省实施方案。以下为“具体安排”部分...