《建筑施工认识实习》实习任务书
实习、实训
一、目的和任务
认识实习是教学计划中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。此外,也为后续课程的学习打下基础,并进一步培养学生的分析问题的能力。
二、实习内容
(1)了解房屋建筑的功能及空间组合;
(2)了解房屋建筑物、构筑物的构造及其特点;
(3)了解制定各工种工程的施工方案或施工技术措施的过程;
(4)了解编制单位工程的施工组织设计或施工预算的过程;
(5)了解进行房屋和构筑物的定位、放线和控制标高的工作;
(6)了解校核施工图校核和翻样工作;
(7)了解新技术、新材料、新结构的推广和研究;
此外,学生还应注意学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。
三、实习要求
参加认识实习的学生应按要求完成认识实习任务
(1)认真听取现场实
(2)多与现场工人和技术人员交流,并在实习指导教师和工程技术人员的帮助下,具体参观有关的技术工作和生产工作,全面地进行实习工作。
(3)实习结束后应完成1000字以上的实习报告一篇。实习报告的主要内容包括:实习概况、实习单位、实习地点、实习过程,主要收获,实习体会等。实习报告完成
报告可以写得图文并茂,但其中的插图既可以是照片也可以是手绘图,禁止资料不加分析地罗列堆积和网上资料的复制粘贴。
报告提交时间:下学期开学。
四、认识实习的纪律和安全
(1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度, 注意保密工作。
(2)严格遵守实习期间的作息时间;
(3)学生要尊重实习工程技术人员或指导教师的指导和安排,对工程重大问题事先要向工程技术人员反映,学生不得擅自处理;
(4)每天写好实习日记,记录参观施工情况、心得体会、革新建议等。
(5)学生在认识实习期间,必须学习和掌握施工现场的安全知识,加强自身的安全防护, 进入施工现场应戴好安全帽。要特别注意高空的安全,不得擅自启动任何电器开关,严格遵守操作规程,以防意外事故发生。
五、成绩评定
指导教师根据实习报告,结合学生实习表现确定实习成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级记分制。如内容涉嫌虚拟,必要时可进行面试。实习报告将作为认识实习成绩考核的依据,实习成绩不及格的按一门课程不及格计。
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